江蘇經貿職業(yè)技術學院學報
- 論循環(huán)經濟促進生態(tài)文明的機理
- 工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與農業(yè)現代化互動關系的實證研究——以河南省為例
- 基于“C-D”生產函數的西江流域開發(fā)中區(qū)域外部性分析
- 基于可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)財務戰(zhàn)略再造的探索
- 商品歸類錯誤實例分析及對策探究
- 高職教育支出績效評價指標體系構建與應用的思考
——以M職業(yè)技術學院為例 - 編輯在科技論文標準化和規(guī)范化中的作用研究
- 戰(zhàn)略性新興產業(yè)視角下的文化產業(yè)發(fā)展
- 動畫倫理概念的提出及相關思考
- 試論社會化條件下高校后勤企業(yè)文化建設
- 高職院校全面深化校企黨建合作的意義和途徑
- 高職學生心理危機干預體系的構建
- 高職院校學生心理健康問題及其形成原因、應對方式研究
- 高校貧困生資助工作存在的問題及建議
- 新形勢下高職院校安全保衛(wèi)工作探析
- 普通高校排球運動員運動損傷及預防
- 英語語言能力與語感的關聯性研究
- 超越與合作:轉設期內生型獨立學院發(fā)展路徑選擇
- 論開展大學生性道德教育的意義
- 職業(yè)崗位能力視域下高職學生素質教育研究
——以經貿專業(yè)為例 - 農村勞動力轉移就業(yè)培訓效果評估研究
——以江蘇省為例 - 開放式實訓基地構建與高技能人才培養(yǎng)模式實施對策
- 將心理訓練納入公安院校警務實戰(zhàn)課程教學體系探析
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)指導現狀分析與建議
- 高職學生問題解決能力培養(yǎng)途徑研究
——以江蘇經貿職業(yè)技術學院為例 - 大學英語專業(yè)綜合英語課程教學中教師的角色定位
- 企業(yè)需求預測準確性存在的問題及其應對策略