2011年3期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學校學習掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
專題策劃
新視點
學科建設(shè)與教學改革
- 大學計算機基礎(chǔ)課程的分層教學
- 非計算機專業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學的實踐及創(chuàng)新
- 應(yīng)用型院校軟件項目管理課程教學探討
- 網(wǎng)絡(luò)工程“1+X”應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式
- 基于CDIO的數(shù)據(jù)庫課程體系改革與實踐
- C語言課程中學生問題求解能力的培養(yǎng)
- 由高職新生計算機基礎(chǔ)水平調(diào)研結(jié)果想到的
- 基于Packet Tracer的計算機網(wǎng)絡(luò)原理課程案例教學
- 算法分拆式密碼學實驗方法
- 操作系統(tǒng)課程教學方法探索
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學改革探討
- 談計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)課程體系改革
- 基于建構(gòu)主義的程序設(shè)計教學實例設(shè)計
- 計算機機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學的改革
- 高職計算機基礎(chǔ)課程教學改革探索實踐
- “智能計算”研究生課程教學方法與實踐
- 企業(yè)形象畫冊設(shè)計實踐教學過程設(shè)計