2018年4期
刊物介紹
是面向中學(xué)教師的教學(xué)刊物。緊跟課改，著眼教學(xué)，深入探究，創(chuàng)辦了中考世界、思路與方法、案例與反思等一系列特色鮮明的欄目，形成了以語文、數(shù)學(xué)、外語為主，其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技術(shù)與學(xué)科整合等為輔的版面格局，具有主次分明、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，滿足了不同教師的閱讀需求，得到了廣大教育工作者的肯定。
黑龍江教育·中學(xué)
課堂
研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的學(xué)生課余活動(dòng)指導(dǎo)策略初探
- 在閱讀教學(xué)中提高學(xué)生的審題能力
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)
- 在初中化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)
- 探索“知法并行”模式 提高學(xué)生解題能力
- 微課在初中信息技術(shù)文檔編排教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討思維導(dǎo)圖在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 試卷講評(píng)“三步法”
- 英語學(xué)科核心素養(yǎng)下深層閱讀教學(xué)策略研究
- 高中美術(shù)繪畫課中的中國(guó)畫教學(xué)初探