2016年10期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
教學(xué)改革與實踐
- 高校法學(xué)教學(xué)改革中的人性化與能動性
- “金屬腐蝕原理及應(yīng)用”研討式教學(xué)探析
- “種子生物學(xué)”教學(xué)改革實踐探索
- 縱橫講述法在高師世界史教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的思政課教學(xué)改革探究
- 在“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)中滲透國家主權(quán)意識教育研究
- PBL教學(xué)法在高校“旅游市場營銷”教學(xué)中的應(yīng)用
- 重力與磁法勘探生產(chǎn)教學(xué)實習(xí)的思考與實踐
- 地方高?！斑b感概論”課程教學(xué)改革研究
- 土木工程專業(yè)英語教學(xué)創(chuàng)新與實踐探索
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究