2022年3期
刊物介紹
《湖北工程學(xué)院學(xué)報》是湖北省教育廳主管、湖北工程學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。論文轉(zhuǎn)摘篇數(shù)在全國同類院校學(xué)報中一直保持領(lǐng)先地位，刊物的影響因子也逐年上升，榮獲首屆、第二屆、第三屆、第四屆“全國百強社科學(xué)報”稱號，被評為“湖北省優(yōu)秀期刊”，獲首屆《中國期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。特色欄目“中華孝文化研究”在 2006年、2010年，在全國高校文科學(xué)報的評比中，該欄目被評為“優(yōu)秀欄目”；2010年，在全國地方學(xué)報第二屆特色欄目評比中被評為“名欄”
湖北工程學(xué)院學(xué)報
思想政治教育研究
課程建設(shè)與教學(xué)改革研究
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系現(xiàn)狀分析與改革
- 機械專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新與成果保護能力培養(yǎng)研究與實踐
- OBE視角下應(yīng)用型高?！坝嬎銠C網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革實踐
- 新工科和疫情背景下數(shù)字信號處理實驗教學(xué)方法的研究
- Matlab仿真在“電力電子技術(shù)實驗”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 實例教學(xué)法在“大學(xué)物理”教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
- 將數(shù)學(xué)建模思想融入數(shù)學(xué)課程教學(xué)的方法探究
- 基于python語言版“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法”的教學(xué)改革與實踐
- 教學(xué)創(chuàng)新背景下“植物營養(yǎng)研究法”課程建設(shè)探討與創(chuàng)新實踐
- SPOC線上線下混合式教學(xué)法在“分子生物學(xué)”中的應(yīng)用
- 基于一流課程建設(shè)的“市場營銷學(xué)”課程改革研究與實踐
- 基于歷史發(fā)生原理的高中數(shù)學(xué)學(xué)科育人教學(xué)實踐探索
——以“球的體積”為例 - 小學(xué)數(shù)學(xué)MG動畫微課的開發(fā)與應(yīng)用
- 大學(xué)生對于24式太極拳學(xué)習(xí)滿意度的調(diào)查研究
- “古代漢語”在線學(xué)習(xí)暨考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于雅思口試的英語口語課外合作學(xué)習(xí)行動研究
- 新工科專業(yè)英語教學(xué)研究可視化分析
- 我國音樂教學(xué)法本土化發(fā)展政策依據(jù)分析
- 土木工程專業(yè)課程智慧教學(xué)改革思考