2010年7期
刊物介紹
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》是面向中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的普及性的學(xué)術(shù)性期刊，她的辦刊宗旨是開展中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實(shí)踐探索，介紹數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理論、新成果、新經(jīng)驗(yàn)、交流數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；探索初等數(shù)學(xué)，交流研究成果，
福建中學(xué)數(shù)學(xué)
教學(xué)探究
- 感悟魅力新課標(biāo) 與課程改革同行
- 國(guó)際視角下的數(shù)學(xué)教育研究規(guī)范
- 課標(biāo)背景下課堂教學(xué)的優(yōu)化探析
- 淺談數(shù)學(xué)探索題教學(xué)的若干思維方式
- “1.8 米以上的女生”能構(gòu)成集合嗎?
- 課標(biāo)課程教學(xué)中問題情境的有效創(chuàng)設(shè)途徑探析
- 數(shù)學(xué)教學(xué)反思促進(jìn)教學(xué)能力發(fā)展的三步曲
- 課標(biāo)背景下高一新生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的再探討
- “四化”
- 辨證地運(yùn)用特值 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}思維