2016年4期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識和經(jīng)驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
- 構(gòu)建園本生態(tài)教育課程的實踐與研究
- 開放與放開：對幼兒園區(qū)角游戲的幾點思考
- 園本主題背景下的大班學(xué)習(xí)型區(qū)域活動的實踐
- 活用“指南”，巧設(shè)語言區(qū)游戲環(huán)境
- 讓教育活動更“精致”
- 培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力五部曲
- 如何指導(dǎo)幼兒在科學(xué)區(qū)域中有效的記錄
- 自制玩具在區(qū)域體育活動中的有效運用
- 追求“鼎效”管理 構(gòu)建和諧團隊
- 談膽怯幼兒自信心的培養(yǎng)
- 在美術(shù)活動中關(guān)注幼兒心理健康
- “指南”指導(dǎo)下，讓餐點管理靈動起來
- 說易行難：讓孩子在愛中成長
- 多途并進，為幼兒安全教育把關(guān)
- 談農(nóng)村幼兒園體育游戲資源的再創(chuàng)新
- 語言活動：黑黑的，有一個洞
- 科學(xué)活動：我愛冰糖葫蘆
- 科學(xué)活動：挑戰(zhàn)一分鐘
- 語言活動：我家是動物園
- 科學(xué)活動：神奇的壓縮
- 語言活動：月亮的秘密
- 主題活動：家庭親子閱讀活動方案
- 我的風(fēng)車在哪里？
- 讓孩子“慢”下來
- 生活館里樂趣多
- 永伴書香潤童心
- 入園擦手進行曲
- 關(guān)于“幼兒教師讀書年” 的活動倡議
- 1 讀《孩子是天我是云》有感
- 2 在成長中感受幸福
- 3 讀《魅力教師的修煉》所得
- 4 讓愛成為教育的主旋律
- 5 與朱光潛老先生隔空對話
- 6 平凡中的偉大