2017年3期
刊物介紹
《大學教育科學》是針對高校教育問題有的放矢的科教性專門刊物。囊括海內(nèi)外教育理論精華，講述包括研究生教育在內(nèi)的高等教育理論，課程與教學理論探究，開設(shè)高校教育論壇，研究高校管理方案。幫助廣大從事大學教育者走出困境。
大學教育科學
管理方圓
教學虛實
教育廣角
著作評述
- 大學教育使命危機的深度反思
- 鄉(xiāng)村卓越職教師資培養(yǎng)的模式創(chuàng)新建構(gòu)與系統(tǒng)演繹
- 《赫索格》精神生態(tài)思想的解讀
- 眾創(chuàng)時代下高校創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展之道
- 中西文化背景下語言差異的表現(xiàn)
- 高句麗研究歷程及其成果
- 聚焦“一帶一路”核心區(qū)應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念
- 歷史視野下的中國高等體育教育嬗變
- 聚焦美國文壇的思想與智慧
- 高校音樂教師培養(yǎng)模式的實踐與理論探究
- 以史為鑒促進當代教育管理學科發(fā)展
- 數(shù)字媒體藝術(shù)的理論研究及社會應(yīng)用
- 現(xiàn)代詞匯學的發(fā)展研究和理論創(chuàng)新
- 以市場營銷原理指導生態(tài)旅游
- 多元化語言文化在外語教學中的運用
- 全球化與知識經(jīng)濟視角下現(xiàn)代勞動就業(yè)問題剖析