大學(xué)教育
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學(xué)科建設(shè)
課程改革
教學(xué)研討
思政育人
- 課程思政在高等數(shù)理統(tǒng)計課程教學(xué)中的實(shí)施策略與案例研究
- “三全育人”視域下紅色資源融入研究生思想政治教育的有效性研究
- 基于案例式教學(xué)的線性代數(shù)課程思政教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 將共產(chǎn)黨人精神譜系融入“概論”課的幾個著力點(diǎn)
- 食品營養(yǎng)與健康導(dǎo)論課程思政教學(xué)探索
- 課程思政融入核生化武器及其防護(hù)課程的BOPPPS教學(xué)模式設(shè)計探索
- “四史”教育融入“青馬工程”的內(nèi)在邏輯、價值意蘊(yùn)和實(shí)踐路徑探析
- 把改革開放史融入“形勢與政策”課程教學(xué)的思考
- “數(shù)字黨建”視域下遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育的價值意蘊(yùn)和實(shí)踐進(jìn)路
- 開放教育金融課程思政的關(guān)鍵問題與融入策略