大學(xué)化學(xué)
教學(xué)研究與改革
- 擂臺(tái)式教學(xué)在基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 加強(qiáng)大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之間聯(lián)系的嘗試
- 研究型分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)模式的探索
- 模塊式有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系探索
- 提升化學(xué)本科生科學(xué)思維與邏輯的科研實(shí)踐*
- 應(yīng)用無(wú)機(jī)化學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐與思考
- 高等分析化學(xué)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 農(nóng)林院校物理化學(xué)課程體系的優(yōu)化及教學(xué)實(shí)踐*
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的有機(jī)化學(xué)教學(xué)
- 化工原理實(shí)踐環(huán)節(jié)中的創(chuàng)新功能
- 劍橋結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)在立體化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐