2010年23期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學(xué)公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 國外地球科學(xué)教育發(fā)展趨勢研究
- 淺議國際金融中心的地理分布格局及其區(qū)位因素分析
- 美國的海外領(lǐng)地和非建制領(lǐng)土
- 評“河流地貌”一課的自主學(xué)習和育人價值
- 高中地理新授課教學(xué)策略研究
- 在地理教學(xué)中挖掘和利用學(xué)生資源
- “自然地理環(huán)境的差異性”的教學(xué)
- 是不是擊中了我們的軟肋
- 關(guān)注水平考試對地理教學(xué)的導(dǎo)向
- 改善教師教學(xué)，著力提高學(xué)生能力
- “沿海萬里行”備課參考
- 加強“三圖”指導(dǎo)提高初中學(xué)生讀圖能力
- “借題發(fā)揮”：收獲地理課堂之精彩
- 思維導(dǎo)圖在地理教學(xué)中的運用
- 閱讀《地理學(xué)報》 重新認識高考題
- 高考地理復(fù)習中試題的變式訓(xùn)練
- 摭談數(shù)學(xué)思想與方法在解答地理選擇題時的應(yīng)用
- 關(guān)于義務(wù)教育階段地理水平測試題的分析及思考
- 河流特征及其命題分析
- “能源保障和跨區(qū)域調(diào)配”的一組試題
- 運用拓展結(jié)論 巧解地理難題
- 一道調(diào)研試題的評析與啟示
- 貼近熱點 體現(xiàn)試題鮮明的時代性
- 利用鄉(xiāng)土資源 理解地理知識
- 巧用隨手教具 解釋教學(xué)疑難
- 注入生活氣息 鮮活地理課堂
- 加強課堂改革 實現(xiàn)和諧高效
- 運用多種手段 激發(fā)學(xué)習興趣
- 歌曲作為背景 提升課堂教學(xué)
- 資料集錦
- 中華文明與地理環(huán)境
- 不朽的都江堰
- 走進秦嶺