2014年2期
刊物介紹
本刊是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，由東華理工學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。它們主要任務(wù)是反映東華理工學(xué)院社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的最新教學(xué)和科研成果，活躍學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。讀者對(duì)象為有關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研人員和國(guó)內(nèi)外高等院校師生。本刊主要刊登文、史、哲、經(jīng)、政、法、藝、教等學(xué)科研究論文，關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新，支持對(duì)重大學(xué)術(shù)理論和現(xiàn)實(shí)問題的探索與不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的討論和爭(zhēng)鳴。
東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)研究
文學(xué)與藝術(shù)研究
高等教育理論與實(shí)踐
- 英語專業(yè)學(xué)生外語語用能力發(fā)展的歷時(shí)研究
- 一項(xiàng)關(guān)于句酷批改網(wǎng)在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 手機(jī)閱讀方式與研究生理論思維培養(yǎng)研究
- “大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革探討
- 方框圖語言在“計(jì)算機(jī)組成原理” 教學(xué)中的應(yīng)用
- “一體化、三階段、三層次、多渠道”化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式探索
- 面向新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)
- 昌北高校圖書館聯(lián)盟發(fā)展對(duì)策性思考