2020年36期
刊物介紹
以合刊形式出版，兩月一期。以名教師、特級教師為主體作者隊伍，緊扣教材，重點輔導，注重與生活實踐相結合，培養(yǎng)學生的物理學習興趣。
初中生世界
教學探究
- 初中語文“生活化閱讀教學”的探索與實踐
- 閱讀策略在語文閱讀教學中的應用
- 以詩解文：建立現(xiàn)代散文文本解讀的整體意識
- 以讀為槳，讓語言文字學習真實發(fā)生
——以《貓》《炕和貓》的閱讀教學為例 - 初中數(shù)學課堂思維拓展教學策略探究
- 指向核心素養(yǎng)的初中生數(shù)學邏輯推理能力發(fā)展策略
- 初中數(shù)學課堂文化育人策略初探
- 立足時代需求，增強歷史教育的時代性
——統(tǒng)編七年級歷史教材使用體會和建議 - 微課程在初中歷史教學中的應用
- “三生教育”在初中物理教學中的實踐探索
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的生物學“在線課堂”科學探究活動策略研究
- 培養(yǎng)思維品質 提升信息素養(yǎng)