2017年2期
刊物介紹
《重慶高教研究》是由重慶市教育委員會主管，重慶市高等教育學會和重慶文理學院聯(lián)合主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學術(shù)刊物，由原《重慶文理學院學報：自然科學版》更名而來，經(jīng)國家新聞出版總署批準（新出審字[2012]1007號），于2013年1月正式創(chuàng)刊。以關(guān)注高等教育發(fā)展進程，反映高等教育改革創(chuàng)新理論成果和實踐經(jīng)驗，搭建學術(shù)交流平臺，為促進西部地區(qū)高等教育事業(yè)發(fā)展服務為辦刊宗旨?？铩傲⒆阒貞c，面向西部，輻射全國”，力求在質(zhì)量、特色和服務方面有所創(chuàng)新。 自創(chuàng)刊以來，《重慶高教研究》編輯部就狠抓學術(shù)質(zhì)量和編輯出版質(zhì)量，期刊建設(shè)成效顯著，社會影響力不斷提升?？锩科卺槍Ω叩冉逃責狳c問題組織專題研究和討論，使刊物緊跟前沿，集中焦點，深度闡發(fā)，學術(shù)影響力持續(xù)提升，在業(yè)界產(chǎn)生了較大影響，引起了相關(guān)媒體的關(guān)注。
重慶高教研究
- 大學本科教學方式的回歸與創(chuàng)新
- 創(chuàng)業(yè)型大學改革中的鎖定效應研究
- 應用技術(shù)大學的教學模式及其構(gòu)建
- 化解高校招生公平?jīng)_突的困境與出路
——基于《支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃》的分析 - 高考命題“城市化”：一個需要重新看待的問題
- 優(yōu)質(zhì)大學招生分省定額：實施現(xiàn)狀、區(qū)域差異與優(yōu)化路徑
- 社會轉(zhuǎn)型時期我國大學制度的變遷機制研究
——基于歷史制度主義的分析與反思 - 高校院系學術(shù)委員會運行系統(tǒng)的構(gòu)建、問題及優(yōu)化
——基于全國6所高校的文本分析 - 大學生時間管理傾向與主觀幸福感的元分析
- 大學生無聊傾向問卷修編
- 大學生自我學習與成長滿意度測評量表設(shè)計
- 復雜性科學視域下本科人才培養(yǎng)新模式
——以工程教育人才培養(yǎng)為例 - 基于成果導向理念的教育改革實踐與探索
——以英國鄧迪大學為例 - 國外高校研究人員科研產(chǎn)出影響因素研究述評
- 我國高校專業(yè)評價研究的現(xiàn)狀與趨勢
- “雙一流”背景下高等教育學學科何去何從？