2010年1期
刊物介紹
本刊以推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴為辦刊宗旨，積極推動(dòng)教學(xué)科研的發(fā)展。
長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
哲學(xué)·社會(huì)學(xué)
經(jīng)濟(jì)學(xué)·管理學(xué)
語(yǔ)言文字學(xué)·文學(xué)
- 指示的交際功能分析
- 顯現(xiàn)的模糊與隱現(xiàn)的精確——論模糊語(yǔ)言精確性特征的存現(xiàn)方式
- 虛擬時(shí)空的詩(shī)性彰顯——玄幻小說(shuō)的審美意蘊(yùn)與人文情懷
- 關(guān)聯(lián)理論下的模糊語(yǔ)言翻譯
- 漢語(yǔ)量詞的語(yǔ)用功能及其英譯
- 從《葬花吟》楊憲益夫婦譯本看異化的翻譯策略
- 譯者也要做“清醒的說(shuō)夢(mèng)者”——析余華短篇小說(shuō)《十八歲出門遠(yuǎn)行》英譯文中對(duì)重復(fù)的處理
- 亞歷山德拉的二維性格探析
- 西方意識(shí)流小說(shuō)“前景化”分析
- 英漢語(yǔ)句法邏輯連接范式對(duì)比
- 中日“犬族語(yǔ)”語(yǔ)義應(yīng)用的比較研究
高等教育教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)于大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)的探討
- 解決“教”與“學(xué)”的矛盾，推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)改革
- 論研討式教學(xué)法在公共政策課程中的應(yīng)用
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)中的人文素質(zhì)教育探討
- 大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)中圖式的構(gòu)建和優(yōu)化
- 外語(yǔ)教學(xué)跨文化教育的實(shí)踐略論
- 母語(yǔ)文化與大學(xué)生二語(yǔ)寫作中的錯(cuò)誤相互關(guān)系分析及對(duì)策
- 英語(yǔ)博客寫作與大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)
- 信息技術(shù)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)——基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式探索
- 信息化背景下通信專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的探索
- 基于CDIO理念的新機(jī)械制圖教學(xué)模式研究