法度
- 法與時轉(zhuǎn)則治
法度能隨著時代發(fā)展而變化,國家才能繁榮安定。韓非子認(rèn)為,歷史階段不同,治國方法也應(yīng)不同,法律只有順應(yīng)時代發(fā)展才能使國家得到有效治理。Prosperity and stability can be expected in a state when the laws keep pace with the times. Hanfeizi holds that the strategy of ruling shall be suited to the specif
青少年法治教育 2023年7期2023-12-17
- “法度”與“溫度”:依法治校背景下的高校學(xué)生紀(jì)律處分制度
控制違紀(jì)處分的“法度”和“溫度”“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!保?]學(xué)校通過學(xué)生紀(jì)律處分制度提升學(xué)生管理工作質(zhì)量,對學(xué)生在學(xué)校的一些錯誤觀點(diǎn)和不當(dāng)言行,不能簡單給予紀(jì)律處分來完成工作任務(wù),重點(diǎn)要研究學(xué)生違紀(jì)行為的原因。違紀(jì)學(xué)生管理的重要性、挑戰(zhàn)性、復(fù)雜性與日俱增,學(xué)校要通過堅(jiān)持學(xué)生主體地位、依法保障學(xué)生權(quán)益、依法維護(hù)教育公平等方面來控制違紀(jì)處分的“法度”和“溫度”,持續(xù)推進(jìn)高校立德樹人根本任務(wù)。(一)堅(jiān)持學(xué)生主體地位,樹立正確價值觀高校立德樹人
法制博覽 2023年17期2023-09-04
- 《法度與美》寫作指導(dǎo)
”這里的“法”有法度之意,即書寫時的筆法和規(guī)則。書法創(chuàng)作要遵循法度,符合法度的作品才有審美的價值,才有可能成為上乘之作。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于 600 字。寫作導(dǎo)引寫作此題,可按以下步驟進(jìn)行。1.解讀材料作文題可分二層:第一層,下定義,什么是書法(是什么);第二層,書法中有“法度”,即遵循法度才有美(為什么)。材料闡述“
廣東第二課堂·初中 2023年5期2023-05-29
- 魏榆曉:遵循法度,方為上乘
有筆法之意,還藏法度之理。唯有遵循法度的作品,才具有審美價值,才有可能成為上乘之作。人生亦是如此,唯有堅(jiān)守心中的法度,方能成為上乘之人。正道直行,守法之度,可使名垂青史。于書法中,將每個筆畫書寫規(guī)范工整,使大廈之基筑牢。柳體端莊工正,顏體粗壯有力,遵循法度,各有特點(diǎn),后人稱其為“顏筋柳骨”。于人生,為人剛正,堅(jiān)守心中的法度,走好走正每一步,將前路暢通。齊氏家族,每個人都謹(jǐn)遵家訓(xùn),子承父業(yè),終成一代儒商之范。林則徐,守心中之法度,鐵骨錚錚,為后人所景仰;魏徵
廣東第二課堂·初中 2023年5期2023-05-29
- 行之有度,方能致遠(yuǎn)
亦可相通,行止有法度,人成事亦興。法,法度,為人之根基。行之有度,人生才有了航向?!胺ā笔莻€人成長的導(dǎo)向標(biāo),做人有“法”,萬事可行;反之,做事無“法”,則萬路難行。在書寫時,遵循書寫的筆法規(guī)則,使書法遵循法度,這樣寫出來的作品才具有審美的價值。人生亦是如此,唯有遵循法度,行之有法,才能走出正確的人生路。有法度的人,哪怕不能像高山峻嶺那般冷峻與清俏,也可能像平川凡壑那樣踏實(shí)與穩(wěn)??;有法度的人,即使不能居廟堂之高而兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)而獨(dú)善其身。有了法,
廣東第二課堂·初中 2023年5期2023-05-29
- 遵循法度,方為上乘
有筆法之意,還藏法度之理。唯有遵循法度的書法作品,才具有審美價值,才有可能成為上乘之作。橫平豎直,遵法之靜。于書法中,將每個筆畫寫規(guī)范工整,使大廈之基筑牢。天圓地方,中國書法講究和諧之意。柳體、顏體渾然天成,蘊(yùn)含守靜之法。于人生,走好走正每一步,使前路稍暢。系好人生中的第一枚扣子,如齊氏家族,每個人都謹(jǐn)遵家訓(xùn),子承父業(yè),終成一代儒商之范。遵法循度,方為上乘??穹挪涣b,循度之動。不只是規(guī)矩整齊為“法”,劍走偏鋒亦是“法”。中有懷素狂野奔放草書之典《苦筍帖》,
廣東第二課堂·初中 2023年5期2023-05-29
- 奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)
會長久貧弱。奉行法度的君主堅(jiān)決,國家就會富強(qiáng);奉行法度的君主軟弱,國家就會貧弱。)No country is permanently strong.Nor is any country permanently weak.If the ruler is resolute in upholding the law,the country will be strong;if the ruler is irresolute,it will be weak.(Han
青少年法治教育 2023年2期2023-04-27
- 德與力的結(jié)合:王充的法度概念及法理依據(jù)
秦兵為之不至,非法度之功。一功特然,不可常行,雖全國有益,非所貴也?!睘榱嘶貞?yīng)“論者”的質(zhì)疑,王充以提問作為回答的起點(diǎn):“夫法度之功者,謂何等也?”④黃暉:《論衡校釋》,第380頁。在王充虛擬的這番對話中,論辯雙方在此討論的法度,就相當(dāng)于當(dāng)代的法、法律或法制。王充通過解釋“法度之功”,建構(gòu)了他的法度概念,描述了他所憧憬的法度。如果進(jìn)一步考察他建構(gòu)法度概念的思想理據(jù)、法理依據(jù),就可以勾畫出他關(guān)于“法度之理”的構(gòu)想;“法度之理”可以簡稱為“法之理”,亦即“法理
上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版) 2022年5期2022-02-06
- 論招錄文章寫作的“法度”
——以中國古人的寫作理論為借鑒
人論寫作,素有“法度”一說。韓愈在《柳子厚墓志銘》中論及柳宗元指導(dǎo)士子為文:“其經(jīng)承子厚口講指畫為文詞者,悉有法度可觀”①韓愈:《柳子厚墓志銘》,宋恩佳譯注:《唐宋八大家精華》,沈陽:遼寧人民出版社2018年版,第15頁。。但這“法度”并非僵化的藩籬,而是如元代的郝經(jīng)所言:“文有大法,無定法”②郝經(jīng):《郝文正公陵川文集·與友人論文法書》,高孟元、高強(qiáng)編著:《古文粹讀》,鄭州:大象出版社2009年版,第82頁。,是在遵循基本寫作規(guī)律(規(guī)范)下,為文者出入法度
寫作 2021年5期2021-11-21
- 讀李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
;簡約;陌生化;法度【中圖分類號】I207? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2021)01-0004-02棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。李白是個謎,關(guān)于他的身世、出生地、結(jié)過幾次婚等情況眾說紛紜。本詩的題目也是一個謎,從宋代
今古文創(chuàng) 2021年1期2021-09-10
- 論《北魏封君夫人長孫氏墓志》的藝術(shù)成就
。關(guān)鍵詞:魏碑;法度;性情;意趣一、歷史背景北魏輕車將軍封君夫人長孫氏墓志銘,孝昌元年(520年)十一月,志文正書二十二行,行二十二字,石高四十七厘米,寬四十七厘米?!胺蛉撕幽下尻柸恕A一象之醇暉,體坤元之正氣。玉貌羞春,蘭儀駭望。若乃肅雍之德,婉善之美。……孝昌元年七月廿五日,寢疾終于安武里?!溲字荩鉁S雪縣”,于同年十一月十九日葬于墓地[1]。自建安十年(205年)魏武帝以天下凋敝禁立碑,南朝刻銘皆轉(zhuǎn)入地下。而形制文義皆同碑刻,僅以額為蓋相合而
美與時代·美術(shù)學(xué)刊 2021年6期2021-09-06
- 以北宋法度寫元畫氣韻
師法造化,以北宋法度寫元畫氣韻,領(lǐng)悟了繪畫藝術(shù)的學(xué)習(xí)之路。他善于從生活中攝取素材,貼近現(xiàn)實(shí),造型準(zhǔn)確,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不驕不躁,完全沉浸于詩文書畫的創(chuàng)作之中,傾注其畢生精力,其詩文、書法、篆刻等方面亦具有巨大造詣。結(jié)合項(xiàng)圣謨繪畫、詩文、書法及篆刻藝術(shù)修養(yǎng),探究其繪畫藝術(shù)之路,進(jìn)一步挖掘繪畫的文化內(nèi)涵和藝術(shù)高度,提升中國畫的表現(xiàn)方法與審美取向。關(guān)鍵詞:項(xiàng)圣謨? 法度? 氣韻? 繪畫藝術(shù)? 心路中圖分類號:J205?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A?文章編號:1008-3359(20
藝術(shù)評鑒 2021年13期2021-08-27
- 正則圖的Q-圖的(度)基爾霍夫指標(biāo)
標(biāo),其中一個是乘法度-基爾霍夫指標(biāo)[5]:另一個是加法度-基爾霍夫指標(biāo)[6]:這里ri表示圖G中頂點(diǎn)i的度。圖G的線圖,記作l(G),是指以圖G的邊集為頂點(diǎn)集,l(G)的兩個頂點(diǎn)相鄰當(dāng)且僅當(dāng)對應(yīng)的G的兩條邊在G中相鄰。圖G的Q-圖,記作Q(G),是指在圖G的每條邊中插入一個新頂點(diǎn),然后把鄰接的邊對應(yīng)的新插入頂點(diǎn)相連接而得到的圖,圖1給出了圖G,l(G)、Q(G)的示例。文獻(xiàn)[7]研究了剖分圖的基爾霍夫指標(biāo),文獻(xiàn)[8]給出了Q-圖的電阻距離,文獻(xiàn)[9]給出了
- 司馬談“六家”說的方法論意義管窺
“入謂國內(nèi)也,無法度大臣之家、輔拂之士;出謂國外也,無敵國可難,無外患可憂。則凡庸之君驕慢荒怠,國常以此亡也。”[7]直至南宋朱熹《集注》仍沿用此說曰:“法家,法度之世臣也;拂士,輔弼之賢士也?!盵8]趙岐以為“法家”是指“法度大臣之家”,這雖與司馬談的“法家”不同,但肯定也具有司馬談所言之“法家”的“正君臣上下之分”的質(zhì)素。對此我們只要看看古人是如何理解“法度”一詞的即可明了。目前學(xué)界尚未見以“法度”為中介,探尋孟子“法家”一詞之義涵并進(jìn)而比較其與司馬談
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年6期2021-01-07
- 新媒體語境下報(bào)紙新聞對四個“度”的把握
響力,同時謹(jǐn)守“法度”,切實(shí)守住紙媒的嚴(yán)肅性和權(quán)威性?!娟P(guān)鍵詞】新媒體;報(bào)紙;法度;深度;硬度;態(tài)度在移動互聯(lián)網(wǎng)興起的時代,面對新媒體浪潮的沖擊,大多數(shù)報(bào)社的運(yùn)營面臨諸多困難,在向新型主流媒體轉(zhuǎn)型期間也遇到頗多波折。在這一轉(zhuǎn)型過程中,報(bào)紙要扮演什么樣的角色?應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的內(nèi)容?筆者認(rèn)為,四個“度”是報(bào)紙采編人員應(yīng)該追求的方向。有法度:保持定力,謹(jǐn)守新聞規(guī)范新媒體的優(yōu)勢在于快速傳播信息。而恰恰因?yàn)檫@樣,很多新媒體尤其是自媒體從業(yè)者陷入了搶速度、博眼球的偏執(zhí)追
新聞世界 2020年11期2020-11-16
- 從古代書論視角看《課標(biāo)》中的“端正”
鍵詞】寫字教學(xué);法度;筆畫規(guī)律【中圖分類號】G424【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號】1005-6009(2020)29-0024-03【作者簡介】劉琴,南京市建鄴實(shí)驗(yàn)小學(xué)(南京,210019)書法教師,一級教師,南京藝術(shù)學(xué)院書法碩士研究生,南京市語文學(xué)科帶頭人。孫過庭在《書譜》中這樣描述漢字之美:“今不逮古,古質(zhì)而今妍。夫質(zhì)以代興,妍因俗易。”每個時代的漢字審美有所不同,但古今書家一致認(rèn)為“初學(xué)分布,戒不均與欹”。因?yàn)槌鯇W(xué)者未形成正確的書法審美,倘未能規(guī)規(guī)矩矩
江蘇教育·書法教育 2020年4期2020-09-10
- 書法不是為了讓人一看覺得愜意而創(chuàng)作
,是從規(guī)范化的“法度”中走過來的,不知不覺中早已陷入“俗”套了。好在在我后期從藝的生涯中,我已由唐宋帖學(xué)而入漢魏六朝的碑學(xué)了。這是我從事書法藝術(shù)的重要轉(zhuǎn)折,它逐步從根本上改變了我對書法藝術(shù)的認(rèn)識。我從漢隸和北魏中感受到那種疏放簡遠(yuǎn)、典雅高貴的意韻。脫“俗”是件難事,但我畢竟從以往那種討人喜歡的書法中走出來了,從而有一種慶幸感。當(dāng)然,我并不認(rèn)為自己脫離了傳統(tǒng)書法的法度,相反,在漫長的過程中,我對法度的理解早已超越了一般人的認(rèn)識。長期以來,許多人都把規(guī)范化與書
文藝生活(藝術(shù)中國) 2020年1期2020-05-08
- 書法不是為了讓人一看覺得愜意而創(chuàng)作
,是從規(guī)范化的“法度”中走過來的,不知不覺中早已陷入“俗”套了。好在在我后期從藝的生涯中,我已由唐宋帖學(xué)而入漢魏六朝的碑學(xué)了。這是我從事書法藝術(shù)的重要轉(zhuǎn)折,它逐步從根本上改變了我對書法藝術(shù)的認(rèn)識。我從漢隸和北魏中感受到那種疏放簡遠(yuǎn)、典雅高貴的意韻。脫“俗”是件難事,但我畢竟從以往那種討人喜歡的書法中走出來了,從而有一種慶幸感。當(dāng)然,我并不認(rèn)為自己脫離了傳統(tǒng)書法的法度,相反,在漫長的過程中,我對法度的理解早已超越了一般人的認(rèn)識。長期以來,許多人都把規(guī)范化與書
文藝生活·上旬刊 2020年1期2020-05-03
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒?!庇谑前蚕滦膩?。他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="0q0aagu" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖檯f(xié)
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2019年22期2019-12-12
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度都賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒?!庇谑前蚕滦膩怼K犝f顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="iqo0w0w" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖?/div>
百家講壇 2019年5期2019-11-28
- 希古守正輝光日新
為中國藝匠既遵從法度與規(guī)則,又能推陳出新的藝術(shù)態(tài)度。關(guān)鍵詞:陳之佛;法度;設(shè)計(jì)法則;融合;創(chuàng)新中圖分類號:J201 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編碼:1672-7053(2019)07-026-04通過“中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)巨匠·陳之佛特展”將陳之佛先生在多方面所做的貢獻(xiàn)進(jìn)行了全面的展示,梳理、研究了在特定的新時代背景下那一代人對于藝術(shù)的實(shí)踐與探索。同時發(fā)現(xiàn)了《竹譜詳錄》與《圖案法ABC》有非常多的共通之處,一方面,兩書都是在特定時代背景下對于特定藝術(shù)領(lǐng)域有指明燈意義的著作工業(yè)設(shè)計(jì) 2019年7期2019-11-11
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度都賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒?!庇谑前蚕滦膩怼K犝f顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="s00u8si" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖?/div>北方人 2019年20期2019-11-05
- 書為心畫
是這樣三句話:通法度,達(dá)性情,有自我。法度是寫好字的前提,只有掌握了法度方能揮灑自如。趙孟頫說:“書法有二,一曰筆法,二曰字形,筆法不精,雖善猶惡,字形不妙,雖熟猶生。”這是講法度的重要。當(dāng)然話又說回來,一個人的字若拘泥于法度,亦步亦趨,循規(guī)蹈矩,不敢越雷池一步,也不會是好字。因?yàn)樵谶@樣的字里,沒有個人氣息,看不到書家的心情,像塑料花一樣乏味無趣。所以法度之外一定要有性情和自我。揚(yáng)雄說“書為心畫”,一個人的字一定是他情緒、情感、情懷的表達(dá)。王羲之與朋友雅集紅豆 2019年9期2019-09-23
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度都賄賂縣令將案子壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒。”他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="wie0yci" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖檯f(xié)故作驚訝:“十錢?本官一四川黨的建設(shè) 2019年17期2019-09-17
- 以“法度”丈量藝術(shù)
析了雕塑創(chuàng)作中“法度”的意義。關(guān)鍵詞:雕塑;法度;藝術(shù)作為雕塑這一藝術(shù)形態(tài),究竟什么是雕塑?什么樣的雕塑才算是好雕塑?在此我以丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》中的理論用“合乎法度”對雕塑創(chuàng)作方法論進(jìn)行闡述。一、“合乎法度”與時代規(guī)則丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》中對藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展規(guī)律的闡述十分強(qiáng)調(diào)時代的重要性,“合乎法度”就是講求基礎(chǔ)規(guī)則適應(yīng)時代,就是按照一定時代的審美語言要求進(jìn)行構(gòu)圖,進(jìn)行創(chuàng)作??梢哉f,一個時代的文化,供養(yǎng)了這個時代的藝術(shù),一個時代的土壤,造就了這個時代的藝術(shù)家。大東方 2019年4期2019-09-10
- 書論“意”之淺析
象之“意”;二是法度之“意”;三是意趣之“意”;四是古法之“意”;五是理法之“意”。關(guān)鍵詞:書論;意;物象;法度;意趣“意”作為早期中國書法品評書家標(biāo)準(zhǔn)的名詞,歷來備受關(guān)注。并衍生出如“書意”“意象”“意趣”等詞語。其出現(xiàn)與當(dāng)時的文化需求分不開,下面就“意”的起源、發(fā)展進(jìn)行梳理,以窺其在發(fā)展中的演變與各時期的書學(xué)思想。一、物象之“意”關(guān)于“意”的緣起,最早可追溯到西漢揚(yáng)雄的《法言·問神》;“故言,心聲也;書,心畫也。聲畫形,君子小人見矣。聲畫者,君子小人之美與時代·下 2019年12期2019-09-10
- 《韭花貼》賞析
詞:來源;影響;法度;尚意中圖分類號:J292.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)08-0016-02一、前言楊凝式(873—954年),字景度,號虛白,華陰(今陜西華陰)人。唐昭宗時進(jìn)士,官秘書郎,后歷仕后梁、唐、晉、漢、周五代,官至太子太保,世稱“楊少師”。因?qū)r局的混亂,政治的多變極為苦痛,楊凝式性格狂放不羈,故人稱“楊風(fēng)子”(即楊瘋子)。宋人對楊凝式的書法評價甚高,如蘇軾:“自顏柳氏沒,筆法衰絕,加以唐末喪亂,人物凋落,文文藝生活·中旬刊 2019年3期2019-08-06
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度都賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒?!庇谑前蚕滦膩?。他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="kgc00s0" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖?/div>思維與智慧 2019年14期2019-07-31
- 清廉之名不容玷污
,狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度都賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。見新任縣令要重審此案,蔡法度有些驚慌,然而他轉(zhuǎn)念一想:“只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒?!庇谑前蚕滦膩?。他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,先拿了一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子,說:“太貴重了,一定很值錢吧?!辈?span id="wsqawoq" class="hl">法度聽罷暗自欣喜,虛偽地說:“是我家作坊做的,不值錢,十錢一件?!鳖?/div>思維與智慧·下半月 2019年7期2019-07-25
- 淺談書法創(chuàng)作中天性與法度的關(guān)系
最原始的本性。而法度,則是指法令制度和法則,規(guī)章制度,秩序和行為的準(zhǔn)則。語出《尚書·禹謨》:“儆戒無虞,罔失法度”。這樣的解釋也充分說明了我們不論在做什么樣的事情,都要有一個規(guī)則可尋,不然就會無規(guī)矩可尋。同樣,在書法創(chuàng)作中,我們也能感受到在肆意的揮灑的過程中,也要遵循筆法,沒有了筆法再如何的揮毫潑墨也都是失去了原有的意義,就相當(dāng)于失去了根基,在此基礎(chǔ)上的放肆作書,是一個不牢固也是不穩(wěn)定的作品。就像失去了線的風(fēng)箏一樣,無法收回。在書法創(chuàng)作中,也很忌諱寫出來卻大眾文藝 2019年4期2019-01-28
- 經(jīng)典重讀 讀《韓非子》: 上下一日百戰(zhàn)
探君主;君主掌握法度,以制裁臣子們。因此法度的設(shè)立,是君主的法寶;團(tuán)伙的形成,是臣子們的法寶。臣子不殺掉君王篡奪君位,一定是因?yàn)閳F(tuán)伙還沒有形成。所以君主掌握法度時稍有偏差,臣下就會充分加以利用,得到最大化的利益。統(tǒng)治國家的君主,不使封賜給臣下的都邑規(guī)模太大;奉守為臣之道的臣子,不會拼命提高自己私家的地位;懂得治國之道的君主,不會使自己的臣下越來越顯貴。讓臣下?lián)碛懈叩墓傥缓透蟮呢?cái)富,他們就將取君主而代之。上下一日百戰(zhàn),是因不同的利益。日本學(xué)者松皋圓在《定團(tuán)結(jié) 2018年4期2018-09-01
- 畏法度與能自律
沒有表態(tài)?!熬次?span id="ciisemq" class="hl">法度者最快活?!贝蟪既f鋼的回答語驚四座,也得到了朱元璋的贊許。朱元璋所說的“快活”,用今天的話說,既是快樂,也含有自由自在的意思。而“畏法度”,就是敬畏法律制度。按說,畏法度是要嚴(yán)格遵守既定的法律制度,不越雷池一步,這對一個人來說是很受約束、很不自在的事情,在萬鋼的眼里怎么卻成了“最快活”的事了呢?這就涉及到“畏法度”與“快樂”之間的關(guān)系了。古人云:“不以規(guī)矩,不成方圓。”“木受繩則直,金就礪則利?!薄霸揭?guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之。”奮斗 2018年16期2018-05-14
- 唐代書風(fēng)與盛唐氣象關(guān)系初探
朝 書法 開放 法度一、開創(chuàng)精神與風(fēng)發(fā)意氣——楷書的完善與狂草的激情唐代建立后,其書法法則的建立和完善過程與詩律相類似。此時,書體的演變已經(jīng)完成,五種字體皆已成熟,但在書法風(fēng)格上,明顯南北書風(fēng)之差異尚未統(tǒng)一。南方盛行妍美的二王帖學(xué),北方以質(zhì)樸的銘石書為主流。唐代統(tǒng)治者發(fā)跡于北方,并建都遠(yuǎn)離江南的長安,唐高祖曾學(xué)王褒書,唐太宗在詩歌上效粱陳宮體,好作艷詩,在書法上力學(xué)二王,廣泛搜羅王書真跡,同時還寫下《王羲之傳贊》,稱王書“盡善盡美,使人玩之不覺為倦,攬之莫參花(下) 2018年1期2018-05-14
- Understanding Chinese Characters míng 明
fied in明法度,定律令 (míng fǎdù, ding lǜlìng) quoted from the Records of the Grand Historian, which translates to“define and establish laws & decrees.”From a dynamic perspective, day alternates with night, as 日 (rì) symbolizes“day” andSpecial Focus 2018年11期2018-04-03
- 廉官棍打送禮人
柜狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。新任縣太爺要審案,蔡法度有些驚慌,又一想:只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒。他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,而是先拿一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子:“太貴重了,一定很值錢!”蔡法度滿臉諂媚:“是小人作坊做的,不值錢,10錢一件?!鳖檯f(xié)故作驚訝:“10錢?本官一個月的俸銀能買100金點(diǎn)子生意 2017年12期2018-01-09
- 多元性解讀文本要有“法度”
,既有文本解讀的法度,也有學(xué)生情況的量度,還有教師教學(xué)的方法。所以,要合理把握多元解讀的“法度”,就要堅(jiān)持正確的價值取向,充分注重文本的精神。關(guān)鍵詞:文本解讀;價值取向;多元性多元性解讀文本,來自于深刻的文本意義和學(xué)生本身閱讀能力的多元化。實(shí)踐證明,多元性解讀不僅能夠發(fā)散學(xué)生的思維,還能切實(shí)提高學(xué)生解讀文本的閱讀能力。有的教師不去深入研究文本本身的價值限度和考慮學(xué)生的實(shí)際能力,反而舍本逐末,將課堂演化成了游離于文本真意義之外的可有可無的旁逸斜出,導(dǎo)致多元解新校園·中旬刊 2017年7期2017-09-16
- 廉官棍打送禮人
柜狀告縣衙差役蔡法度。蔡法度原是一個地痞,巧取豪奪霸占了武同的作坊,后來花錢活動,進(jìn)了縣衙做差役。武同多次投告,蔡法度賄賂縣令久拖不審,案子便被壓了下來。新任縣太爺要審案,蔡法度有些驚慌,又一想:只要金錢鋪路,沒有過不去的坎兒。他聽說顧協(xié)為官清廉,沒敢直接送銀子,而是先拿一件上好的貂皮長袍試探。顧協(xié)一見皮袍,裝出很喜歡的樣子:“太貴重了,一定很值錢!”蔡法度滿臉諂媚:“是小人作坊做的,不值錢,10錢一件。”顧協(xié)故作驚訝:“10錢?本官一個月的俸銀能買100黨員文摘 2017年6期2017-06-23
- 上有法度的語文課
要重提語文教學(xué)的法度,呼吁語文老師上有法度的語文課。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置要有法度。語文學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程,不能求急求快。語文學(xué)科固有的特點(diǎn)決定了語文教學(xué)梯度的模糊性,但模糊是語文學(xué)科的事,作為教學(xué)實(shí)施的主體與主導(dǎo)的教師不能模糊。教有目標(biāo),學(xué)有目標(biāo),我們的教學(xué)才能有的放矢。語文教學(xué)目標(biāo)的泛化是當(dāng)前語文教學(xué)的通病。作為篇目化或課時化的教學(xué)目標(biāo)切忌大而統(tǒng),貪多勿得。目標(biāo)設(shè)置的法度應(yīng)緊貼文本,聯(lián)系學(xué)情,樹立一課一得的意識,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,每節(jié)課圍繞一兩個問題重錘敲中學(xué)語文·大語文論壇 2017年2期2017-03-16
- 一花引來百花開姹紫嫣紅放異彩
尺度”“梯度”“法度”三個方面闡述如何指導(dǎo)中高年級學(xué)生概括課文的主要內(nèi)容。旨在與同仁們一起探討提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)鍵詞:主要內(nèi)容;尺度;梯度;法度《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生閱讀課文能準(zhǔn)確全面地整體感知,把握文章的核心內(nèi)容和主旨。概括能力是語文能力素養(yǎng)中最基本,也是最重要的一種能力??墒?,縱觀學(xué)生平時概括課文主要內(nèi)容,多數(shù)往往語言不著邊際,不分主次,概括不全……究其原因就是缺少一定的方法。結(jié)合平時的語文教學(xué)實(shí)踐,筆者從以下三方面來闡述如何指導(dǎo)中高試題與研究·教學(xué)論壇 2017年4期2017-03-02
- “以法為治”與近世儒家的治道傳統(tǒng)
治社會演變的強(qiáng)烈法度化特征,提出“以法為治”的典型概括。他們熟用的“法”、“法度”等概念涵蓋了禮樂政刑、紀(jì)綱法度。法被視為基于天理人情的體現(xiàn)公共實(shí)踐理性的規(guī)則集群,并依據(jù)文明演進(jìn)經(jīng)驗(yàn)衍生出了一套法史觀,以三代之法與后世之法的張力顯示出傳統(tǒng)根基上的因承損益機(jī)理。而基于禮與政刑的辨析,葉適等人為禮樂優(yōu)先的儒家法傳統(tǒng)強(qiáng)化了社會理論的闡釋維度,推進(jìn)了社會秩序與政刑之治的反思。依據(jù)治人與治法的關(guān)系,近世儒家還更新了對于政治類型的理論概括,承認(rèn)“以法為治”、“以法為定文史哲 2017年4期2017-02-11
- 干部的“幸福指數(shù)”該怎么提高
。二要做一個“畏法度者”?!疤煜潞稳俗羁旎??”“畏法度者最快活!”這是《明史》中明太祖朱元璋與大臣萬綱的著名對話。畏法度,就是敬畏法律而本分守法,熟知法度而循規(guī)蹈矩,畏懼法律而不越雷池,自覺做守法官員、廉政官員。法紀(jì)既是“緊箍咒”,更是“護(hù)身符”,自律的人往往能自覺做到慎初慎微,不踩法律“紅線”、不碰紀(jì)律“高壓線”,不會因被懲罰而失去自由。自律的人也不會因觸犯法度而恐懼、自責(zé)、內(nèi)疚,能夠保持內(nèi)心的寧靜與快樂。因此,干部要學(xué)習(xí)法度、敬畏法度、遵守法度,心有所決策探索 2015年8期2015-12-24
- 干部的“幸福指數(shù)”該怎么提高
。二要做一個“畏法度者”?!疤煜潞稳俗羁旎睿俊薄拔?span id="qmksmsm" class="hl">法度者最快活!”這是《明史》中明太祖朱元璋與大臣萬綱的著名對話。畏法度,就是敬畏法律而本分守法,熟知法度而循規(guī)蹈矩,畏懼法律而不越雷池,自覺做守法官員、廉政官員。法紀(jì)既是“緊箍咒”,更是“護(hù)身符”,自律的人往往能自覺做到慎初慎微,不踩法律“紅線”、不碰紀(jì)律“高壓線”,不會因被懲罰而失去自由。自律的人也不會因觸犯法度而恐懼、自責(zé)、內(nèi)疚,能夠保持內(nèi)心的寧靜與快樂。因此,干部要學(xué)習(xí)法度、敬畏法度、遵守法度,心有所決策探索 2015年16期2015-09-10
- 《文心雕龍》自然審美觀對當(dāng)代文藝?yán)碚摰膯⑹?/a>
生命情懷、自然與法度、藝術(shù)是有機(jī)整體三方面論述了《文心雕龍》自然審美觀對當(dāng)代文藝?yán)碚摰膯⑹?。關(guān)鍵詞:《文心雕龍》; 天人合一; 自然; 法度一、天人合一的生命情懷在劉勰的自然審美觀中,還有很重要的一方面就是強(qiáng)烈的生命情懷。他在建構(gòu)自己的思想體系時,不是呆板的主體、客體、方法論,而是充滿情感的表達(dá)和比喻,還有人情化的論證,處處閃爍著人文精神的光芒。全書首尾,暢論“文心”和自己的論“文”之“心”?!侗扰d》篇中“擬容取心”[1](P603),“心”既指事物之本質(zhì)- 結(jié)體:小學(xué)軟筆楷書教學(xué)的重點(diǎn)
探討,并對源流、法度、會通、拓展等方面進(jìn)行簡要解析,這對促進(jìn)小學(xué)軟筆楷書教學(xué)具有一定意義。關(guān)鍵詞:結(jié)體;法度;會通作者簡介:王子文(1981-),南昌師范高等專科學(xué)校講師,碩士,江西省規(guī)范漢字書寫教育專家,主要研究方向?yàn)橹袊糯膶W(xué)、中國古代戲劇文化學(xué)、書法藝術(shù)。(江西南昌 330103)本文為南昌師專書法教育科研團(tuán)隊(duì)支持項(xiàng)目(NSTD-13-07)?!督逃筷P(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)書法教育的意見》(教基二[2011]4號)和《教育部關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要老區(qū)建設(shè) 2014年2期2014-03-31
- 希古守正輝光日新