將主要從廣州市越秀區(qū)校園足球教師隊伍的數(shù)量、性別、學歷、執(zhí)教經(jīng)歷、培訓狀況等現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，探索創(chuàng)新校園足球教師的培養(yǎng)機制，拓寬培養(yǎng)路徑，為構(gòu)建一支高水平的足球教師隊伍提供理論基礎(chǔ)，以不斷促進校園足球健康快速發(fā)展，為廣州市校園足球的開展與普及提供一個良好的建議。 本研究選取廣州市越秀區(qū)50所小學為研究對象，有效問卷收回45間學校。 一、研究結(jié)果與分析 1.越秀區(qū)小學足球教師數(shù)量和性別的調(diào)查分析 從回收的45份有效問卷統(tǒng)計得知，廣州市越秀區(qū)現(xiàn)有小學

實踐地圖廣州市越秀區(qū)內(nèi)有30多處紅色史跡，經(jīng)專家考證，其中有中國共產(chǎn)黨史上的10個“全國第一”。越秀區(qū)少工委近幾年根據(jù)區(qū)內(nèi)紅色資源豐富的特點，深化資源整合，形成了“學、訪、講、唱、畫”五大系列的紅色立體研學活動模式，與區(qū)內(nèi)各紅色史跡共同打造少先隊社會化工作平臺，打造出具有越秀特色的“少先隊實踐教育地圖”。在紅色立體研學中，越秀少工委完善黨建帶團建、隊建制度建設(shè)，制定符合區(qū)域特色的頂層設(shè)計方案，充分發(fā)揮黨團隊一體化建設(shè)的作用，如攜手廣州一汽巴士有限公司團委，

廣州市越秀區(qū)東山培正小學的徐寶珞，小小的年紀卻肩承重重責任，始終踐行用話筒傳承紅色基因，傳遞紅色力量的理念。在線下，她是少先隊大隊長、紅領(lǐng)巾廣播站站長、康社社長；少先隊廣州市理事會理事、越秀區(qū)理事會主席、越秀區(qū)工作委員會委員。在線上，她是網(wǎng)絡(luò)“小紅人”，曾三次登上團中央、全國少工委平臺擔任云隊課講解員或主持人；拍攝大量紅色音視頻作品，被各大官方平臺轉(zhuǎn)發(fā)，全網(wǎng)點擊過百萬。千錘百煉，成就宣講“妙手”“成就孫悟空的不是他的天賦異稟，而是太上老君熔爐里的七七四十九

小兵張嘎的故事越秀區(qū)云山小學二（2）中隊 楊言心 指導老師：傅敏植樹節(jié)番禺區(qū)南雅學校 二（3）中隊 林浩楠 指導老師：湯婉芬一起向未來白云區(qū)三元里小學 ?二（6）中隊 ?馮雅萱春天，我來了廣東番禺中學附屬學校 ?二（10）中隊 ?呂鎵琪 ?指導老師：黃銀銳平安羊城 越秀區(qū)紅火炬小學四（2）中隊 陳知瑤 黃埔區(qū)會元學校初一（4）中隊 ?劉雨萌 指導老師：唐春艷滿地黃花 廣州市何香凝紀念學校 譚芷晴指導老師：李陽一起向未來 越秀區(qū)楊箕小學四（1）中隊 葉昊望書

“越秀愛正濃”越秀區(qū)第二屆美育節(jié)取近在越秀區(qū)少年宮的小云雀劇院啟動。啟動儀式上，屬于廣州市越秀區(qū)16萬學子的全新美育展示平臺一一“壹號舞臺”正式成立?！耙继栁枧_”以小云雀劇院為主陣地，打造成全公益性開放式大舞臺，旨在進一步推進越秀區(qū)青少年兒童美育教育機制創(chuàng)新和整體發(fā)展，做大做強校內(nèi)外大美育綜合教育格局?！啊继栁枧_’是面向?qū)W區(qū)、集團、聯(lián)盟，面向區(qū)屬所有中小學、幼兒園，面向全體越秀學子，乃至面向所有熱愛藝術(shù)的青少年兒童的開放式的大舞臺！”廣州市越秀區(qū)少年宮主

文/廣州市越秀區(qū)東山實驗小學 李樹娜校園足球是中國足球改革發(fā)展過程中不可或缺的基礎(chǔ)工程，而配足配好足球教師是推動校園足球發(fā)展的關(guān)鍵，目前，校園足球教師的匱乏與業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，已經(jīng)成為我國校園足球活動開展的瓶頸。本研究將主要從廣州市越秀區(qū)校園足球教師隊伍的數(shù)量、性別、學歷、執(zhí)教經(jīng)歷、培訓狀況等現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，探索創(chuàng)新校園足球教師的培養(yǎng)機制，拓寬培養(yǎng)路徑，為構(gòu)建一支高水平的足球教師隊伍提供理論基礎(chǔ)，以不斷促進校園足球健康快速發(fā)展，為廣州市校園足球的開展與普及提

服務(wù)群眾？廣州越秀區(qū)建立了數(shù)據(jù)資源共享交換機制，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的一次采集、多方利用。“我們依托省市數(shù)據(jù)中心等數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施層，再進一步進行數(shù)據(jù)整合，打造了‘越秀智庫’數(shù)據(jù)中心。目前，已匯集了全區(qū)106個成員單位、15.78億條實時更新數(shù)據(jù)?！?span id="ccuc0mk" class="hl">越秀區(qū)政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)管理局副局長藍曉華表示?！霸叫阒菐臁睌?shù)據(jù)中心是越秀區(qū)深化數(shù)字政府改革建設(shè)的創(chuàng)新性成果。在越秀區(qū)政務(wù)服務(wù)中心可以看到，幾名工作人員正忙著進行數(shù)據(jù)整合?！拔覀冐撠煼治鰳I(yè)務(wù)部門有哪些需求，哪里有需要，數(shù)據(jù)整合就往

曉 玲廣州市越秀區(qū)紅火炬小學 肖 鳳 娥浙江省寧?？h西店鎮(zhèn)中心小學 葉 可 能廣州市天河區(qū)匯景實驗學校 黃 雯廣州市天河區(qū)龍口西小學 陳 武廣州市天河區(qū)華景小學 黃 瑞 萍廣州市天河區(qū)華陽小學 周 潔廣州市越秀區(qū)東風東路小學 彭 婭華南師范大學附屬小學 張 錦 庭廣州市南沙區(qū)南沙小學 曾 志 偉首都師范大學附屬紅螺寺中學 黃 海 明江蘇省南京市瑯琊路小學明發(fā)濱江分校 李 兆 文浙江省杭州市西湖小學教育集團 包 國 勇浙江省杭州市西湖區(qū)教師進修學校 周 華

廣州市越秀區(qū)委黨史學習教育領(lǐng)導小組2021年，廣州市越秀區(qū)把黨史學習教育同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作相結(jié)合，以習近平總書記“打江山、守江山，守的是人民的心”為出發(fā)點，發(fā)揮“令行禁止、有呼必應(yīng)”機制作用，圍繞重點任務(wù)、聚焦群眾“急難愁盼”，積極推動落實“我為群眾辦實事”實踐活動。目前已解決“我為群眾辦實事”問題近5萬個，切實推動黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為惠民實際成效。凝聚為民服務(wù)的“大隊伍”3000余個黨組織、7.2萬名黨員、多年的基層治理經(jīng)驗，這些都是越秀區(qū)

致敬抗疫情英雄越秀區(qū)東山培正小學 一年（9）班 樓牧辰最可愛的人—白衣天使越秀區(qū)瑤臺小學三年（1）班 李宇陽勇敢的戰(zhàn)士越秀區(qū)瑤臺小學四年（3）班 陳樂詩漫畫·守護越秀區(qū)東山培正小學三年（7）班 劉子煜眾志成城攜手抗疫海珠區(qū)知信小學六年（1）班 李鍶頤抗疫英雄無處不在越秀區(qū)瑤臺小學四年（3）班 鐘比涵番禺區(qū)市橋小平小學五年（2）班 鄔雅婷指導老師：劉巖聽大隊長講述鐘南山爺爺?shù)墓适露辏?）班 王熠慶祝建黨百年之我的夢想：發(fā)明木星探測器越秀區(qū)東山培正小學一年（

神血脈。廣州市越秀區(qū)少工委積極引導各學校少工委圍繞學黨史開展少先隊活動，學校少工委積極響應(yīng)，借助開學典禮的這一契機，精心設(shè)計相關(guān)活動內(nèi)容，引導少先隊員學黨史、跟黨走，迎接中國共產(chǎn)黨建黨100周年，做黨的紅孩子。讓我們看看學校少工委圍繞學黨史開展開學典禮的精彩片段吧！越秀區(qū)東風東路小學東風東路小學為每位學生派發(fā)新學期禮物—DIY南湖紅船。在開學典禮上，孩子們不但通過開學典禮回顧了紅船那段激動人心的故事，今天晚上，還將作為綜合實踐作業(yè)，和家長一起拼好這只紅船，

24日，廣州市越秀區(qū)在華泰賓館舉行非公經(jīng)濟組織學習貫徹黨的十九屆六中全會精神宣講報告會暨全省工商聯(lián)系統(tǒng)“百場黨課進千家商會萬家民企”理想信念教育活動，同時舉行越秀區(qū)非公組織“百年輝煌·紅心向黨”征文活動頒獎儀式。宣講報告會是由廣東省工商聯(lián)、廣州市工商聯(lián)主辦，越秀區(qū)工商聯(lián)、越秀區(qū)非公黨委承辦。中共越秀區(qū)委常委、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長趙虎和省、市、區(qū)工商聯(lián)相關(guān)部室、區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)黨群服務(wù)中心相關(guān)同志參加會議?！鞍倌贻x煌·紅心向黨”征文比賽是由廣州市越秀區(qū)黨

力的重要選項。越秀區(qū)作為廣州發(fā)展2200多年一直未變的政治、經(jīng)濟、文化、商貿(mào)中心，發(fā)展歷史悠久、文化底蘊深厚、文物資源集聚、紅色題材豐富，在助力廣州“建設(shè)博物館之城”中大有可為。在此背景下，文章圍繞越秀區(qū)轄內(nèi)的博物館開展調(diào)研，關(guān)注該群體的發(fā)展現(xiàn)狀，分析存在的問題，提出解決對策。關(guān)鍵詞：越秀區(qū);博物館;現(xiàn)狀;對策2016年廣州市將建設(shè)“博物館之城”納入“十三五規(guī)劃”，2017年《廣州市博物館規(guī)定》開始實施。廣州是國務(wù)院公布的全國第一批歷史文化名城之一，越秀區(qū)

3日，由廣州市越秀區(qū)關(guān)工委、中共廣州市越秀區(qū)珠光街工作委員會、越秀區(qū)珠光街道辦事處共同主辦，廣東省青少年宮協(xié)會協(xié)辦的“關(guān)愛·傳承·未來童行”珠光街暑期青少年社區(qū)文化嘉年華，在廣州市越秀區(qū)珠光街未來童行青少年宮舉辦。廣東省關(guān)工委主任張幗英、廣州市關(guān)工委執(zhí)行主任孔少瓊、中共廣州市越秀區(qū)委書記王煥清等出席。此次嘉年華，未來童行青少年宮提出在社區(qū)建立“家門口的少年宮——第三空間”計劃，采取政府主導與市場運營相結(jié)合的方式，為青少年在社區(qū)就近提供一個文體活動、親子交流

020年廣州市越秀區(qū)少先隊慶六一暨從小學先鋒長大做先鋒活動”?；顒邮紫葘Α笆缶€上金牌紅領(lǐng)巾廣播站”和“十大金牌朗讀者”進行表彰。朗讀者的冠軍是農(nóng)林下路小學的少先隊員林致言，她現(xiàn)場為大家分享了一個真實故事的——我的媽媽上戰(zhàn)場。讓我驚喜的是，這故事的主人翁也來到活動現(xiàn)場。她就是廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心ICU護士長鐘燕萍阿姨。疫情期間她一直奮戰(zhàn)在守護抗疫的最前線，我覺得她很勇敢。我也好佩服蔡文俊對媽媽工作的理解、支持和尊敬。當我看到蔡文俊給媽媽送上了一個大

偉6月14日，越秀區(qū)東風西路小學的隊員們代表全區(qū)26支南山中隊，邀請鐘南山院士擔任“名譽校外輔導員”。為致敬在抗擊新冠肺炎疫情期間廣東省支援湖北派出的26批次醫(yī)療隊，引導少先隊員從小學先鋒，長大做先鋒，越秀區(qū)少工委以組織建設(shè)為抓手，經(jīng)過中隊自薦、學校少工委推薦申報、區(qū)少工委評審，首批26支“南山中隊”于2020年廣州市越秀區(qū)慶?！傲弧被顒由险匠闪?。各中隊聚焦少先隊主責主業(yè)，有計劃地對少先隊員進行思想引領(lǐng)和政治啟蒙教育，制定了較清晰、有亮點的活動計劃。6

州日報、廣州市越秀區(qū)少工委主辦，廣州市越秀區(qū)粵嶺說書文化藝術(shù)中心承辦，廣州市越秀區(qū)少年宮、廣州市白云區(qū)槎龍小學協(xié)辦，以廣東省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“粵語講古”的方式為大家講述廣州起義英烈和新冠疫情下優(yōu)秀青年的故事。活動剛開始，我介紹了廣州起義紀念館的整體概況。緊接著，由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“粵語講古”市級代表性傳承人彭嘉志老師帶來青年紅色經(jīng)典故事《張?zhí)着c西瓜園》。接著，越秀區(qū)黃花小學的小講古家馬曉玥同學就為我們講述了英雄烈士周文雍和陳鐵軍的革命詩篇。之后，越

兵齊聚在廣州市越秀區(qū)的楊匏安舊居陳列館，舉行了“傳承紅色精神續(xù)寫先烈榮光”云祭掃活動，并在南方客戶端進行了直播?；顒咏刂料挛?時，超620萬人次觀看直播和參與網(wǎng)上祭掃。早上10時，我們響應(yīng)國務(wù)院的要求，在全市的鳴笛聲中，為新冠肺炎疫情中犧牲的烈士和逝世同胞進行了3分鐘的默哀。這3分鐘在歷史長河中雖然短暫，但卻是那樣的凝重與值得被銘記！而我們，正是親歷這一刻的歷史見證人！隨后，黨、團、隊代表在孟排長的帶領(lǐng)下，向楊匏安烈士雕像獻花，隊員更是獻上了莊嚴的隊禮！這

020年廣州市越秀區(qū)科技活動周開幕式在華樂街華僑新村鄰里活動中心舉行，廣州市越秀區(qū)人民政府副區(qū)長陳烯、越秀區(qū)科工信局、華樂街等部門領(lǐng)導，以及廣州孩教圈信息科技股份有限公司董事長葉生出席開幕式。本次活動由廣州市科學技術(shù)局指導、廣州市越秀區(qū)科技工業(yè)和信息化局主辦，廣州市越秀區(qū)華樂街道辦事處等協(xié)辦，廣州孩教圈信息科技股份有限公司承辦。孩教圈經(jīng)過精心的策劃和準備，定制了科技戰(zhàn)役專區(qū)、廣府文化3D打印專區(qū)、廣府文化智能剪紙專區(qū)、嶺南文化藝術(shù)創(chuàng)客專區(qū)、人工智能專區(qū)等1

。本文以廣州市越秀區(qū)黨群服務(wù)中心為研究對象，通過對社區(qū)黨群服務(wù)中心在社區(qū)資源整合中發(fā)揮的作用、遇到的問題以及解決措施進行研究探討，為廣州市社區(qū)黨群服務(wù)中心資源整合工作的開展起到相應(yīng)的作用。【關(guān)鍵詞】社區(qū)黨群服務(wù)中心;資源整合;越秀區(qū)引言隨著城市的不斷發(fā)展進步，居民對物質(zhì)文明的服務(wù)水平的要求也越來越高，這就給社區(qū)黨群服務(wù)中心工作的開展提出了新的標準與要求，社區(qū)黨群服務(wù)中心需要整合更多的資源才能夠滿足居民日益增長的多樣化需求。因此，加強黨群服務(wù)中心資源整合成為

摘 要：文章以越秀區(qū)圖書館講古游書海系列活動為例，探討公共圖書館如何吸納地方文化資源，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護中，承擔起公共圖書館應(yīng)有的社會職責。以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護對閱讀推廣的積極作用。關(guān)鍵詞：閱讀推廣;地方文化;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);粵語講古;非遺傳承人1 案例開展背景1.1 粵語講古背景粵語講古即使用廣州方言說書、講故事，是一種口頭藝術(shù)。說書藝人需要使用大量的民間諺語、俗語、俚語、成語以及生活語言、古典文學語言對小說或民間故事進行再加工，以期在

近年來，廣州市越秀區(qū)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極探索具有中國特色、區(qū)域特征、學校特點的勞動教育模式，有序、有力、有效整體推進越秀區(qū)勞動教育工作。筆者從區(qū)域整體角度，談?wù)?span id="ceiwo0m" class="hl">越秀區(qū)推進勞動教育的實踐探索。一、深刻理解新時代勞動教育內(nèi)涵，找準發(fā)力點和實現(xiàn)路徑勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和組成部分。只有深刻理解新時代勞動教育的內(nèi)涵，明確勞動教育的主要目標，抓好勞動教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能開展好勞動教育。1.廣州市越秀區(qū)對勞動教育根本目

3月31日，由越秀區(qū)教育局、越秀區(qū)科技工業(yè)和信息化局、越秀區(qū)科學技術(shù)協(xié)會主辦，廣州市越秀區(qū)中星小學、廣州市思丹姆科技教育有限公司承辦，廣州市越秀區(qū)青少年科技教育協(xié)會協(xié)辦的“2019年越秀區(qū)中小學生科普知識競賽”在中星小學盛大舉行。為保證賽事的公平公正，本次賽事經(jīng)過各校的選拔和推薦，共計吸引了32所中小學的100多名精英學子參與。競賽模式包括現(xiàn)場機試和現(xiàn)場答題兩個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場答題包括必答題、實操題和風險題。所有題目的內(nèi)容豐富，涉獵范圍廣，除了傳統(tǒng)的物質(zhì)科學、生

出[4～6]。越秀區(qū)是中國廣東省廣州市的一個市轄區(qū)，是廣州老四區(qū)(越秀、東山、荔灣、海珠)之一，作為廣州行政、商貿(mào)、金融、文化中心，主要為以第三產(chǎn)業(yè)為主體、特色經(jīng)濟為帶動、商貿(mào)服務(wù)業(yè)為支撐的產(chǎn)業(yè)格局，根據(jù)廣州環(huán)境保護官網(wǎng)(http://www.gzepb.gov.cn/zwgk/hjgb/)每月發(fā)布的廣州市各區(qū)空氣質(zhì)量排名信息統(tǒng)計，荔灣區(qū)、越秀區(qū)整體空氣質(zhì)量排名較為落后。當前，前人常采用時序分析主要對空氣污染流行病學[7～9]、大氣污染變化特征[10，11

張小龍?廣州市越秀區(qū)小學健美操開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究張小龍(廣州體育學院，廣東 廣州 510500 )通過問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)據(jù)分析方法等,對越秀區(qū)的10所小學健美操開展形式和健美操的師資教學場地和器材設(shè)施等情況及開展現(xiàn)狀進行調(diào)查，并對發(fā)展對策展開討論分析，旨在為越秀區(qū)小學健美操運動的發(fā)展提供理論依據(jù)與參考。結(jié)果顯示，當下越秀區(qū)在職健美操專業(yè)教師比較缺少，輔助的青年教師偏多，各級培訓的教師后期得到培訓學習機會不多，學校的健美操器械比如花球和健身球數(shù)量嚴重

近日從廣州市越秀區(qū)獲悉，根據(jù)中國社會科學院法學研究所發(fā)布的調(diào)查報告，越秀區(qū)政府透明度位列全國前十、廣東省第一；而2018年1月廣東省省情調(diào)查研究中心發(fā)布的調(diào)研報告也顯示，越秀區(qū)公共服務(wù)滿意度達到優(yōu)秀水平，已連續(xù)四年位居廣東省125個縣（市、區(qū)）滿意度首位。新一年，越秀區(qū)以企業(yè)和群眾感知為導向，不斷改進工作方式方法。2018年1月30日，該區(qū)再度推出“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”2.0版，為居民群眾送上6份“政務(wù)服務(wù)大禮包”。禮包一：企業(yè)網(wǎng)上辦事智能導航服務(wù)針對傳統(tǒng)網(wǎng)辦缺

平，原系廣州市越秀區(qū)委常委、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長（正處級）。在擔任區(qū)委常委前，齊小平長期擔任越秀區(qū)副區(qū)長，分管工作涉及城市更新改造、市容環(huán)衛(wèi)、城管綜合執(zhí)法等領(lǐng)域。齊小平工作很努力，在他的領(lǐng)導下，越秀區(qū)的市容更美了，城市環(huán)境更整潔了，為2010年廣州亞運會的成功舉辦作出了貢獻。然而誰也沒有想到的是，齊小平自己卻因“在此過程中借環(huán)境整治建設(shè)、市政道路保潔等受賄斂財”，最終落得了顏面全無、無地自容的下場。副區(qū)長的親密球友廣州三新建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理李亞明與齊小平相識

廣州市越秀區(qū)疾病預防控制中心（510055）羅曉風 周德謙 曾維斌 司徒健其他感染性腹瀉是指除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉，本文以下簡稱腹瀉病。該類疾病在不同地區(qū)，由于所處社會及自然因素不同，其時間分布亦呈現(xiàn)不同變化，探索其在本地區(qū)發(fā)病時間聚集性規(guī)律，既可為病原學研究提供線索[1][2]；又可為暴露時間、潛伏期的研究提供支持；也可以為應(yīng)急處置邊調(diào)查、邊分析、邊處理提供理論依據(jù)；還可用于評價不同時期該病的防控效果。本研究以越秀區(qū)腹瀉病為例，旨在探

廣州市越秀區(qū)黃花實驗幼兒園舉辦迎國慶賀中秋親子晚會文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。在迎接共和國68周年華誕及傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)之際，廣州市越秀區(qū)黃花實驗幼兒園全體師生、家長于近日舉行了滿載中華民族情懷的“明月滿黃花，濃濃中國情”親子晚會。晚會上，全體師生及家長通過展示中國民族傳統(tǒng)服飾、誦讀中國詩詞、演講中國各傳統(tǒng)民俗故事、暢玩成語游戲、同唱祖國贊歌等精彩紛呈的節(jié)目，在共品中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，更深刻地感受和分享社會主義建設(shè)所創(chuàng)造的幸

建工程。廣州市越秀區(qū)少年宮在民族優(yōu)秀文化傳承的實踐中，不斷探索有效的傳承教育模式，積極促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)通草畫藝術(shù)的傳承與發(fā)展。一、開拓通草畫傳承渠道少兒美術(shù)教育是傳承通草畫藝術(shù)的主渠道，從2008年開始，廣州市越秀區(qū)少年宮組織學生以科技創(chuàng)新小課題切入通草畫研究，促成了“廣府通草畫熱潮”的形成。這也是通草畫藝術(shù)首次進入青少年傳承教育領(lǐng)域的嘗試，從引導、組織學生開展通草畫探究性學習活動開始，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，再推及較大范圍傳播，逐步構(gòu)建起有效的通草畫傳承教學

10日，廣州市越秀區(qū)委副書記、越秀區(qū)人民政府區(qū)長蘇佩、廣東省工商行政管理局副局長經(jīng)濟檢查局局長徐放政、越秀區(qū)市場監(jiān)管局局長謝文、越秀區(qū)政府辦主任鄒衛(wèi)紅、越秀區(qū)區(qū)科工信局局長韓志鴻、越秀區(qū)商務(wù)局副局長、投資促進服務(wù)中心主任羅蕓、越秀區(qū)政府辦副主任蘇廣超、越秀區(qū)投資促進中心科長佘澤偉一行八人蒞臨隆力奇考察調(diào)研，謀求合作發(fā)展并探討隆力奇在廣州復制4.0工廠的相關(guān)事宜，徐董、隆力奇直銷事業(yè)部全球總裁趙建華、直銷中國區(qū)總裁陶春榮、直銷國際區(qū)總裁錢軍彪、法務(wù)外事部總監(jiān)

廣州市越秀區(qū)計劃開展“5+4”學制（五年小學、四年初中學制）試點工作，創(chuàng)新“導師制”“學分制”等機制，還將于近期內(nèi)啟動“立體學區(qū)管理模式”試點。越秀區(qū)“十三五”規(guī)劃透露，該區(qū)將推進普通高中特色課程建設(shè)，引導普通高中建設(shè)自主選擇、分層學習、中外融合的課程體系；推進走班教學，創(chuàng)新“導師制”“學分制”等機制，建立跨學校、跨學段選課機制；推動“天賦才干”計劃，建立對學生學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展指導機制。越秀區(qū)目前已有少數(shù)學校在試行“走班制”和“導師制”，包括越秀區(qū)外

——以廣州市越秀區(qū)為例□梁鳳蓮（廣州市社會科學院 嶺南文化研究中心，廣東廣州510410）公共文化服務(wù)是面向大眾的公益性社會服務(wù)，也是傳播社會主義核心價值理念的主要渠道，對于構(gòu)建和諧社會、建設(shè)幸福文化具有重要的意義。目前，公共文化服務(wù)體系的運行機制創(chuàng)新應(yīng)該進入新階段：推動文化服務(wù)由單一主體變?yōu)槎嘣黧w，推動管理型政府變?yōu)榉?wù)型政府，良好的、靈活的、適應(yīng)性的運行機制將帶動城區(qū)文化水平的整體提高。越秀區(qū)作為廣州市的中心城區(qū)，在新的發(fā)展階段應(yīng)該在機制創(chuàng)新領(lǐng)域有

字里面。大北（越秀區(qū)）：明、清兩朝城墻大北門在此故名。小北（越秀區(qū)）：明、清兩朝城墻小北門在此故名。文明路 （越秀區(qū)）：清代時，廣州老城墻建有文明門而名，1922年因擴建馬路拆去城門。大德路（越秀區(qū)）：清代時城南有歸德門，1921年拆去擴建馬路取名大德路。雙門底（越秀區(qū)）：在承宣街，此地處番山、禺山之間，南漢王劉 鑿通疊石建雙闕于其上。宋時改雙闕為雙門，居民居其下，皆曰“雙門底”。朝天路（越秀區(qū)）：宋代廣州的西城門為朝天門而名。南關(guān)（越秀區(qū)）：清代廣州南門

詞〕社區(qū)資源；越秀區(qū)；心理健康教育心理健康教育是一個系統(tǒng)工程，除了學校教育途徑以外，家庭、社區(qū)、社會環(huán)境等都會對學生的心理產(chǎn)生重要的影響。很多學生的心理問題根源于家庭與社會，因此靠學校教育單方面力量很難有效地解決學生的心理問題。因此，學校心理健康教育應(yīng)該取得家庭、社會的支持和幫助，建立以學校為中心，家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成有利于促進學生心理健康的大環(huán)境大系統(tǒng)。社區(qū)是學生成長、感受社會生活、發(fā)展社會性的重要站點。學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)離

謝潔華（廣州市越秀區(qū)圖書館，廣東 廣州 510000）公共圖書館地方文獻工作的實踐探索 ——以廣州市越秀區(qū)圖書館為例謝潔華（廣州市越秀區(qū)圖書館，廣東 廣州 510000）地方文獻是了解、認識某一地區(qū)最直接的資料，是公共圖書館最重要的館藏特色。在經(jīng)濟、社會高速發(fā)展，文化不斷得到高度重視的背景下，地方文獻具有越來越重要的地位。結(jié)合廣州市越秀區(qū)圖書館的實踐，對公共圖書館的地方文獻工作發(fā)展進行了研究和論述。信息化 公共圖書館 地方文獻地方文獻是反映一個地區(qū)政治、經(jīng)

曾維斌廣州市越秀區(qū)疾病預防控制中心(510055)應(yīng)用集中度與圓形分布法及氣象因素分析2009-2013年廣州市越秀區(qū)手足口病季節(jié)性特征羅曉風 肖曉玲 湛柳華 周德謙 曾維斌△廣州市越秀區(qū)疾病預防控制中心(510055)集中度 圓形分布 手足口病 季節(jié)性特征分析傳染病的周期性分布對于疾病預防策略和措施的制定具有重要意義，準確判斷其流行期并提前采取預防措施，對預防與控制某些傳染病的流行有一定作用，集中度是能反映全年數(shù)據(jù)變化集中情況的綜合指標，對于判斷數(shù)據(jù)的

011年廣州市越秀區(qū)手足口病發(fā)例數(shù)與氣象因素和空氣污染指數(shù)的相關(guān)性分析羅曉風 湛柳華 周 文 肖曉玲目的探討越秀區(qū)手足口病發(fā)例數(shù)與氣象因素和空氣污染指數(shù)的關(guān)系，為手足口病預防控制提供科學依據(jù)。方法對越秀區(qū)2010～2011年手足口病疫情與氣象因素和空氣污染指數(shù)資料進行相關(guān)分析。結(jié)果2010～2011年越秀區(qū)手足口病發(fā)例數(shù)與當月的降雨量、平均溫度呈中度正相關(guān)關(guān)系（r=0.678、0.566，P＜0.01），與濕度呈中度正相關(guān)關(guān)系（r=0.441，P＜0.05

院批準，廣州市越秀區(qū)和東山區(qū)合并為新的越秀區(qū)。越秀和東山合并，不僅意味著地域上的融合，更是兩區(qū)社會經(jīng)濟實力、政府施政水平的全面結(jié)合。怎樣將資源互補利用起來是新越秀區(qū)面臨的問題。同樣，新形勢下的科技工作如何取得新的突破？怎樣打造新越秀的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)？楊喜中又在新形勢下思考著新的突破。并區(qū)之后不久，擔任新越秀區(qū)科技局局長、知識產(chǎn)權(quán)局局長的楊喜中在越秀區(qū)組織召開了當年的全國十五中心城區(qū)科技局局長聯(lián)誼會，北京市東城區(qū)的代表在介紹經(jīng)驗時提到了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念。這引起

潛力。以廣州市越秀區(qū)為例，探析民俗旅游市場的開發(fā)，以及開發(fā)過程中應(yīng)注意的主要問題。關(guān)鍵詞：民俗文化；開發(fā)利用；旅游市場； 越秀區(qū)中圖分類號：F59文獻標識碼：A文章編號：1672-3198（2009）01-0125-01お1 民俗旅游的相關(guān)概念“民俗”一詞很早就出現(xiàn)在古代漢文文獻里，《周禮》載：“俗者，習也。上所化曰風，下所習曰俗。”但嚴格來說，這與后來我們所說的民俗有較大的差距。“民俗”不僅包括了“風”與“俗”，還包括了文藝、信仰、服飾、交通、喜好、禁忌