機會就在大家面前夸贊那個視自己為敵手的人。漸漸地，這些夸贊的話語一定會傳到他本人耳中。當本人從第三個人那兒聽到“前陣子他夸你特別厲害，特別佩服你呢”，或許他本人會半信半疑，但絕不會反感。在本人面前夸他總讓人覺得有些阿諛奉承，但是借第三個人的口夸他，他會意外地更加開心。比起當面直接夸贊，經(jīng)由第三個人聽到的夸贊可信度更高，被夸者對夸贊者和傳話人的好感度都會提升。被夸者心情變好了，漸漸地便不會再視你為競爭對手，因為認可、夸贊自己的人不會是敵人。如此一來，你就通過

機會就在大家面前夸贊那個視自己為敵手的人。漸漸地，這些夸贊的話語一定會傳到他本人耳中。當本人從第三個人那兒聽到“前陣子他夸你特別厲害，特別佩服你呢”，或許他本人會半信半疑，但絕不會反感。在本人面前夸他總讓人覺得有些阿諛奉承，但是借第三個人的口夸他，他會意外地更加開心。比起當面直接夸贊，經(jīng)由第三個人聽到的夸贊可信度更高，被夸者對夸贊者和傳話人的好感度都會提升。被夸者心情變好了，漸漸地便不會再視你為競爭對手，因為認可、夸贊自己的人不會是敵人。如此一來，你就通過

”出來的。然而，夸贊也是需要技術(shù)的。如果父母把“你真棒”當成口頭語，習慣性好評，其實起不到強化的效果。那么，該如何正確夸贊呢？“寶寶，真不錯啊，你今天在完成了學校的作業(yè)后，居然還能自己主動背誦課文。媽媽都還沒有提醒你，你就已經(jīng)完成了，真是太厲害了！說明你開始長大了，學會安排自己的時間了，以后就不需要媽媽的幫助了?！痹谶@段夸贊中，媽媽明確說了，夸的是孩子自主復習的行為，媽媽認為這種行為很棒。這樣的夸贊，其實是在接納孩子的成長，所以相比于獎勵一頓大餐，夸贊的內(nèi)

么會這樣呢？難道夸贊孩子有錯嗎？難道孩子不喜歡被表揚嗎？沒有哪一個孩子不喜歡被夸贊，夸贊代表了認可和鼓勵，孩子們尤其喜歡父母表揚自己的智力和天賦。仿佛他是上天的寵兒，自身帶有誰也奪不走的才能。但這種感覺卻并不會長久，一旦遇到困難或挫折，這種不經(jīng)打擊的“自信”便會瓦解，從而心灰意冷，碰到困難容易選擇放棄或找借口。小嘉（化名）是一名小學三年級的男孩，他的爸爸是一名軍人，對孩子的陪伴少之又少。媽媽是一名小學教師，擔心爸爸的缺席會導致孩子缺少男子漢氣概，夸獎孩子的

的居民見面就互相夸贊，每個人的臉上都掛滿笑容;損損鎮(zhèn)的居民一碰頭就是謾罵、貶損，個個臉上都寫滿怒氣。一天，夸夸鎮(zhèn)的夸夸小姐來到了損損鎮(zhèn)。她一到損損鎮(zhèn)，見到的都是滿臉怒容的居民，聽到的都是互相詆毀的污言穢語?？淇湫〗阆敫淖儞p損鎮(zhèn)的這一現(xiàn)象，于是她滿臉微笑，向每一個遇到的居民打招呼問好，但是沒有一個人理她?！吧窠?jīng)??！”有人說?！靶Φ帽蓉i八戒還難看！”有人說?！笆莸孟窀z線，難看死了！”又有人說。“一張嘴就蹦出一堆癩蛤蟆，真惡心！”還有人說?！淇湫〗悴⒉簧鷼?/div>

少年文藝·我愛寫作文 2021年11期2021-12-12

善良的舉動時，你夸贊了他，有的人會化你的夸贊為更強的動力，更加自強，而有的人則會驕傲。例如：我曾經(jīng)有一個要好的朋友，我和他剛剛認識的時候，他為人友善，品行很優(yōu)秀，人人都夸贊他。過了一段時間后我發(fā)現(xiàn)了他的幾個毛病，并以委婉的方式勸告他，他卻很惱怒。他理所應當?shù)卣J為同學們都該夸他，我說他有問題只能說明我的人品不好，就這樣，他就沉浸在過往的“夸贊”中，一個個“好”朋友離開了他。最后，來談談勸告的方法技巧，不能一味和他人講“高空大”的道理，我們應就事論事，應將“道

興夫有的人不擅長夸贊別人，大概是以前從沒練習過如何夸人吧。夸贊別人這種行為，并不是在仔細觀察對方并了解對方以后才進行的，而是瞬間的行為。不能左思右想，不然反而會發(fā)現(xiàn)對方的缺點，因為不管什么人都難免會有一兩個缺點，這是沒辦法的事。想夸誰，就要立刻行動。妻子做的菜很好吃，就該說“好吃”。妻子泡好茶端上來，就該說“謝謝”。這些都是夸贊別人的話。一位不離不棄、護理身患晚期惡性腫瘤的丈夫直到最后一刻的女士，向我袒露心聲說：“我丈夫的病早就沒了治療的意義，他的離開讓我

對小宇不遺余力地夸贊，爸爸媽媽對他則要求不高，小宇對自己要求也一般。小宇之所以會這樣，跟爺爺奶奶對他的過度夸贊有關(guān)?！?span id="00ums00" class="hl">夸贊式”教育是社會上早就流行的一種教育理念，可是有些人在一知半解的情況下錯用了該理念，總是毫不吝嗇地夸獎孩子：“你是最棒的”“你最聰明”……而孩子年齡小，尚沒有辨別能力，就把大人的夸獎全盤接受了，漸漸地就在骨子里認為自己是最棒的。如果孩子在現(xiàn)實中的表現(xiàn)與他骨子里的觀念不一致，即在他所處的環(huán)境中，還有很多更優(yōu)秀的人，沖擊了他骨子里“自己最棒”

興夫有的人不擅長夸贊別人，大概是以前從沒練習過如何夸人吧。夸贊別人這種行為，并不是在仔細觀察對方并了解對方以后才進行的，而是瞬間的行為。不能左思右想，不然反而會發(fā)現(xiàn)對方的缺點，因為不管什么人都難免會有一兩個缺點，這是沒辦法的事。想夸誰，就要立刻行動。妻子做的菜很好吃，就該說“好吃”。妻子泡好茶端上來，就該說“謝謝”。這些都是夸贊別人的話。一位不離不棄、護理身患晚期惡性腫瘤的丈夫直到最后一刻的女士，向我袒露心聲說：“我丈夫的病早就沒了治療的意義，他的離開讓我

的都是人們渴望被夸贊的某種心理。不過，需要警惕的是，夸贊與拍馬有著本質(zhì)上的差別。不可否認，在面對壓力與挫折時，一句恰到好處的夸贊所傳達出的理解和鼓勵，能讓人感到瞬間被“治愈”。對于各行各業(yè)的杰出人物來說，夸贊、表揚更是一種由衷的肯定和有效的激勵手段。問題在于，有人分不清夸贊與拍馬的界限，將浮夸的吹吹捧捧視作贊美，沉醉其中不能自拔，使得“精神按摩”“精神激勵”淪為了“精神鴉片”乃至“精神賄賂”。區(qū)分夸贊和拍馬很簡單。從內(nèi)容上看，夸贊是實事求是，而拍馬是歪曲事

亮還是普通。被人夸贊，尤其是被同性夸贊，心里可是比吃了蜜還要甜?？涫裁?？怎么夸？我自有一番心得?？淅先藭^日子面對長輩，比如說我們的媽媽和婆婆吧，她們是自家人，特別要夸贊她們會持家過日子。對媽媽，我會說：“老媽啊，你包的餃子怎么那么好吃呢？卓卓和您女婿都特別愛吃。老媽，我怎么就包不出來呢？”媽媽就喜滋滋地說：“你這個丫頭就是嘴甜，就知道哄你老媽開心。下次我還給你們包，多包點，你們帶回去吃?！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴。對婆婆呢，我就說：“媽，您孫子您可真沒白疼，一天

的都是人們渴望被夸贊的某種心理。不過，需要警惕的是，夸贊與拍馬有著本質(zhì)上的差別。不可否認，在面對壓力與挫折時，一句恰到好處的夸贊所傳達出的理解和鼓勵，能讓人感到瞬間被“治愈”。對于各行各業(yè)的杰出人物來說，夸贊、表揚更是一種由衷的肯定和有效的激勵手段。問題在于，有人分不清夸贊與拍馬的界限，將浮夸的吹吹捧捧視作贊美，沉醉其中不能自拔，使得“精神按摩”“精神激勵”淪為了“精神鴉片”乃至“精神賄賂”。區(qū)分夸贊和拍馬很簡單。從內(nèi)容上看，夸贊是實事求是，而拍馬是歪曲事

每一個人都需要被夸贊，這的確不假，偶爾一試倒可以，但如果過度依賴這樣“虛情假意”的“夸贊”，后果可能就不堪設想了。人有被夸贊的心理需求，但別人的夸贊必須是真誠的。我們也應該保持理性，知道自己是不是配得上別人的夸贊。2019年3月初，“夸夸群”開始在國內(nèi)各大高校間風靡。所謂“夸夸群”，顧名思義就是千方百計、想方設法來夸人，不論在你身上發(fā)生了什么事，只要你在群里簡單闡述一句，隨后附上兩個字——“求夸”，馬上就會有許多“夸友”一擁而上，“有理有據(jù)”地對你進行夸贊

夸夸群”事件（買夸贊），以及隨之而來的，各大高校里興起的各類夸夸群。的確，生活中，我們太需要被夸贊了，可買夸贊的行為，卻被很多人認為是病態(tài)的心理需求。我很不解，既然沒人愿意夸我，那我自己買還不行嗎？冉芬聶宏斌? 心理咨詢師：近期，我遇到一個來訪者，中年女性，家庭和睦、工作穩(wěn)定?？擅康酵砩希蜁Q上蘿莉裝、學生裝在各類娛樂場所里載歌載舞，甚至是陪酒，直至凌晨才回家。在與她的溝通中，我了解到，她去陪酒、跳舞，并不是為了娛樂，更不是為了錢，只不過是想短暫地逃離

導學生感知生活中夸贊的意義，懂得生活需要稱贊，學習欣賞身邊的人。2.通過示例，引導學生知道夸贊要夸明優(yōu)點、夸清表現(xiàn);知道夸贊要真誠、要恰當夸獎別人;能夠回應他人的夸獎。3.在師生交際互動、生生交際互動中，引導學生做到態(tài)度大方、口齒清楚、文明有禮。重難點：目標2和3教學過程：一、談話，聚焦夸贊1.小朋友們，大家好。今天來了這么多老師，他們很想認識你們，我們先用一句話夸夸自己的優(yōu)點，讓大家了解一下好嗎？我先來，我這樣夸自己——我叫楊艷，我看的書可多了，滿滿兩大

;（4）給人一句夸贊或一個微笑，于我們是輕而易舉的事，于他人卻可能有意想不到的力量;（5）從社會公眾的角度看，“夸夸群”的出現(xiàn)，會促使大家更加重視自身心理健康問題，進而關(guān)注、支持全社會心理服務體系的建設，這正是“夸夸群”走紅背后的重要意義之一。假如從否定的角度進行議論，可從以下角度來展開：（1）過度地“夸贊”會讓人盲目自信，甚至迷失自我;（2）我們有被夸贊的心理需要，但別人的夸贊必須是真誠的;（3）許多時候，“夸夸群”變成了一種“生意”，只要付錢，就有人夸

無助時聽到別人的夸贊也會幫你找回自信。隨即，各類夸夸群在網(wǎng)絡上流行起來，有電商平臺的商家還推出了“夸人服務”，你只需要進入群中，便會開啟一輪長達數(shù)分鐘的吹捧，各種溢美之詞會源源不斷地向你襲來。就算你只發(fā)送了一個標點符號，他們都能夸出花來。多維解讀1.夸夸群給人們帶來了精神的放松?？淇淙航⒌哪康木褪墙o別人帶來快樂并且讓人們找到自己的優(yōu)點，提升個人的自信心，也算是對網(wǎng)絡噴子的一種抵制。2.夸夸群一定程度上滿足了人們的情感需求。近些年，年輕人由于壓力過大，自殺

;（4）給人一句夸贊或一個微笑，于我們是輕而易舉的事，于他人卻可能有意想不到的力量;（5）從社會公眾的角度看，“夸夸群”的出現(xiàn)，會促使大家更加重視自身心理健康問題，進而關(guān)注、支持全社會心理服務體系的建設，這正是“夸夸群”走紅背后的重要意義之一。假如從否定的角度進行議論，可從以下角度來展開：（1）過度地“夸贊”會讓人盲目自信，甚至迷失自我;（2）我們有被夸贊的心理需要，但別人的夸贊必須是真誠的;（3）許多時候，“夸夸群”變成了一種“生意”，只要付錢，就有人夸

有據(jù)”地對你進行夸贊?！翱淇淙骸钡暮诵木褪菬o論說什么都會被贊美。“夸夸群”的前身是2014年在豆瓣建立的“相互表揚小組”。在小組內(nèi)，發(fā)帖者只要發(fā)帖“求夸”，不需要深思熟慮，不需要解釋前因后果，只要你愿意說出來，回帖者就會夸獎你。如今，伴隨著這股“夸夸”風的興起，不少電商平臺還趁勢推出了“夸人服務”，只要花費20元購買服務后，便會被拉進一個群里，群里人會從長相、性格等各個方面夸贊購買服務的人。許多人對于“夸夸群”的出現(xiàn)表示驚喜，認為換個角度看問題豁然開朗，不

夸”，便會有群友夸贊稱，“能抵制住外界的誘惑而認真學習，說明你是一個自制力很強的好孩子”?！翱淇淙骸背嗽诟咝；馃?，有的電商平臺也推出了“夸人服務”。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，花費20元購買服務后，便會被拉進一個群里，群里人會從長相、性格等各個方面夸贊購買服務的人。專家表示，這種方式雖然能讓人獲得一定的心理滿足，但年輕人遇到壓力時還是應該選擇更健康的排解方式。對于“夸夸群”廣泛流行的原因，廣州醫(yī)科大學應用心理學系教授、心理學博士陳燦銳說道：“其實每個人都希望聽到別人夸

了精彩紛呈的花式夸贊：“居然沒丟手機，還能給我們發(fā)消息的你就是最棒的！”“假如不坐錯公交，你一定不能看到別樣的風景，這實在是平凡生活中的一場奇遇！”……原是一件令人惱火的糟心事，經(jīng)過群友們充滿善意與創(chuàng)意的夸贊，轉(zhuǎn)眼間便成為一段快樂而溫暖的經(jīng)歷，這便是夸夸群的神奇之處。觀察視角：浙江大學心理與行為科學系的楊宏飛副教授表示，夸夸群的存在是符合積極心理學原理的，但在夸獎他人時應注意真誠合理、適度適量，否則容易產(chǎn)生成癮或成人依戀等問題?！靶睦斫逃哪繕耸桥囵B(yǎng)有獨立

有據(jù)”地對你進行夸贊?！翱淇淙骸钡暮诵木褪菬o論說什么都會被贊美。“夸夸群”的前身是2014年在豆瓣建立的“相互表揚小組”。在小組內(nèi)，發(fā)帖者只要發(fā)帖“求夸”，不需要深思熟慮，不需要解釋前因后果，只要你愿意說出來，回帖者就會夸獎你。如今，伴隨著這股“夸夸”風的興起，不少電商平臺還趁勢推出了“夸人服務”，只要花費20元購買服務后，便會被拉進一個群里，群里人會從長相、性格等各個方面夸贊購買服務的人。許多人對于“夸夸群”的出現(xiàn)表示驚喜，認為換個角度看問題豁然開朗，不

一下這種被一群人夸贊的感覺，“夸夸群”也逐漸擴散到了更大的范圍之中，由此也催生了很多付費獲得夸贊的業(yè)務。打開購物軟件，搜索“夸夸群”，便會跳出上百個出售“夸夸群”業(yè)務的商家，只要人們付完錢，便被拉進微信群里，隨之而來的是鋪天蓋地的夸獎。時間一到，夸贊就隨之停止。只不過，才沒過多少天，“夸夸群”的熱度已大不如前。就連發(fā)起人也表示：四五天就夸膩了。就好像曾經(jīng)比較火爆的“懟懟群”，說好的減壓，演變成“花式對罵”，群中成員一言不合就開罵，以至于這些群無非就是花式一

去，說一下自己的夸贊要求，群中的網(wǎng)友就會成群結(jié)隊對地來夸贊你、表揚你，讓你心情大好。如果你感冒了，進了夸夸群后，“畫風”是這樣的：“感冒是人一生中的小挫折，你已身先士卒在挫折中成長，夸！”如果你的自行車丟了，進了夸夸群后，“畫風”是這樣的：“在找自行車的過程中鍛煉了身體，夸！”如果睡懶覺遲到了，進了夸夸群后，“畫風”是這樣的：“你是一頭沉睡的雄獅，醒后必成大器，夸！”……是不是覺得幽默又搞笑？你看后是否心情大好，想躍躍欲試？不過，進這種夸夸群有一個必需條件

、性格等各個方面夸贊購買服務的人。短評一：王軍榮明知道對方是在說假話，明知道對方的夸贊是毫無意義的，卻仍然愿意聽，這算不算一種“病態(tài)”？在現(xiàn)實中，除了學校的老師會尋找學生的閃光點進行夸贊，商家為了取悅顧客，會進行無原則的夸贊，通常一般人不會對別人慷慨送出自己的夸贊。這也一定程度上說明許多人對別人的夸贊顯得吝嗇，也是有些人轉(zhuǎn)而尋求在“夸夸群”中獲得心理安慰的一個原因。誠然，在“夸夸群”中獲得夸贊，讓自己的心情愉悅一下，無傷大雅，倒也無妨，最怕的就是對這樣的群

它這樣做時，那句夸贊聲又傳入耳中。之后每次練習奔跑時，小羚羊都會想出各種方法偷懶，而每次它都能得到一句夸贊，小羚羊很得意。后來，老羚羊宣布小羚羊們可以自由覓食了。小羚羊聽后開心地跑了出去，沒想到才跑了幾百米，它就被豹子捉住了。在閉上眼睛的那一刻，小羚羊聽到了一個熟悉的聲音：“干得好！”而那個聲音正是捉住它的那只豹子發(fā)出來的。離蕭天摘自《演講與口才》（人生也是如此，在學習一項新技能時，如果有人教你偷懶，那你就需要警惕他的意圖了，畢竟，沒有天上白白掉餡餅的好事

委屈，為什么真心夸贊會被人說得這么鄙陋？但委屈著委屈著，飯飯突然驚恐地發(fā)現(xiàn)，她的內(nèi)心多了一個不同的聲音。她居然開始反問自己：“這會不會真的是我的問題？”她被這樣的自己嚇了一跳，而后整個人都萎靡下來?！安屎缙ā币辉~聽起來花里胡哨，其實就是一項簡單的夸贊行為。它辭藻爛漫，甚至乎夸張，語言浮華，毫不掩飾一種強烈的喜愛之情。內(nèi)心情感豐沛者常常在與喜歡或敬佩之人聊天時，一不小心就開啟了這項現(xiàn)代交際功能。你來我往，場面歡騰祥和。可還是會有些人，自己鄙視這種做法還不夠，

莫大的心理慰藉。夸贊之詞，可以給他人帶來動力。當我們疲憊不堪時，如果可以得到一句贊美夸獎的話，那些心酸苦累便可以拋到腦后。成績優(yōu)秀的北大畢業(yè)生宋璽，心懷夢想去當兵。一個二十多歲的姑娘，從此走上了保衛(wèi)國家的道路。她被習總書記夸贊：你就像《紅海行動》里的那名女兵。這對她來說，是一種多么讓人快樂的鼓勵，那些因此吃的苦受的累在一句鼓勵認同贊美的話語中消失得無影無蹤，可見夸贊的重要。每個人都有自己的價值，每個人都值得被夸贊。我們每一人都是渺小的，但小人物未必沒有大作

導學生感知生活中夸贊的意義，懂得生活需要稱贊，學習欣賞身邊的人。2.通過示例，引導學生知道夸贊要夸明優(yōu)點、夸清表現(xiàn)；知道夸贊要真誠、要恰當夸獎別人；能夠回應他人的夸獎。3.在師生交際互動、生生交際互動中，引導學生做到態(tài)度大方、口齒清楚、文明有禮。重難點：目標2和3教學過程：一、談話，聚焦夸贊1.小朋友們，大家好。今天來了這么多老師，他們很想認識你們，我們先用一句話夸夸自己的優(yōu)點，讓大家了解一下好嗎？我先來，我這樣夸自己——我叫楊艷，我看的書可多了，滿滿兩大

，你真棒”的集體夸贊聲，和著有節(jié)奏的掌聲昂揚向上，明快爽朗。相比之下，朋友的課堂就顯得有些“冷清”，除學生靜思默想、高聲朗讀、質(zhì)疑作答和動手書寫之外，偶爾才聽到朋友些許表揚：“你的想法真奇妙！ ”“瞧你坐得多端正，書寫多工整呀！ ”“你提出的問題正是老師要問小朋友的，你是老師的知音?！闭n畢，我半開玩笑地對她說：“課上，你好吝嗇你的夸贊。鄰班的夸贊聲多有精氣神兒，那個標志性的夸贊詞語你咋不用呢？ ”朋友搖搖頭說：“夸贊有度，適合就好。”好一個“夸贊有度，適合

的一句贊美。一句夸贊，也許是支撐我們走下去的巨大力量，特別是那種真心的夸贊。今天，小編就把一些溫暖人心的走心的夸贊送給大家，希望這些場景中有你們的影子。也希望每個人都能學會贊美，對好友，對父母，給身邊的人多一些鼓勵。@溫 馨初三的一次模擬考試成績特別慘，我躲在教室角落里哭。班主任走過來勸了幾句，不知道為什么我哭得更厲害了。后來英語老師過來安慰我說：“你看你哭都這么好看，還有什么大不了的?！蹦且凰查g，我真的滿血復活了。@小 靜在那段最壓抑的日子里，我還是每天

語言藝術(shù)；真誠；夸贊；適當1.人際交往中語言藝術(shù)的重要性在人際交往中，使用巧妙地語言進行交流是進行有效交談的前提條件，巧妙地使用語言藝術(shù)進行人際交往可以說是一個人的財富，一個人如果不善言辭，不懂得交往中的語言藝術(shù)那么對他的工作和生活都是不利的，現(xiàn)代社會的方方面面都需要人們進行語言交流，一個人可以沒有多高的智商，可以沒有很多的財富，可以沒有多高的學歷，但是他一定要對自己的說話能力加以注意，在很多場合，我們都能聽到很多人抱怨自己不會說話進而使很多本該做好的事情

邊指導去做，一邊夸贊，是的，重要的是夸贊，夸贊就是好處，孩子是非常喜歡這一套的。然后會激發(fā)他一直想要你的夸贊，他自己下次就會主動去做某件事情，以再次獲得你的夸贊。但是如果這件事情是錯誤的事情，或者是父母做不到的事情，孩子上心了怎么辦？在這種情況下你一定要走在他心理的前面，是的，前面，你一定得對這件事情表現(xiàn)得漠不關(guān)心，表現(xiàn)出來是沒有什么意義的，盡量影響他，然后，告訴他不能這樣做，并且一定要再次夸贊他，如果聽話就是個好孩子，然后給他超出這件事情更大的好奇心的誘

青山七惠］▲被人夸贊字寫得好并不是第一次。比起一般的人來，我也許是寫得好看一些。 小時候我就很引以為榮。父母、祖父母、老師都夸我的字不像孩子寫的，很成熟。可是，字寫得好又怎么樣呢？字好看既不等于心地善良，也不等于身材優(yōu)美。我寫的漂亮字并不能說明我什么，只說明了小時候是這么學習的，所以現(xiàn)在也只能寫成這個樣子。 理所當然的事情被人夸贊，就仿佛被人勉強發(fā)掘優(yōu)點似的，叫人心情郁悶?！切┙粨Q過名片或飯桌上認識的，最后互相點頭一笑告別之后，就再不會想起名字的人，正如

那些在第一輪中被夸贊努力的孩子有90%選擇了難度較大的任務，而那些被表揚聰明的孩子則大部分選擇了簡單的任務。測試繼續(xù)進行，第三輪，所有孩子參加同一測試，沒有選擇，測試很難，可想而知，孩子們都失敗了。先前得到不同夸贊的孩子們對失敗產(chǎn)生了不同的反應：那些被夸贊努力的孩子認為失敗是因為他們不夠努力，而被夸贊天分好的孩子對于自己的天賦與自信產(chǎn)生了懷疑。測試繼續(xù)，第四輪，研究人員將一套與第一輪難度相仿的題目給孩子們做，結(jié)果，那些被夸贊努力的孩子，在這輪測試中，成績比

不錯嘛！”鼠媽媽夸贊道?！奥疫€發(fā)現(xiàn)：6＋9=7＋8，也就是缺的那張紙的前面一面的頁碼加后面一面的頁碼之和，正好等于缺的那張紙的正反頁碼之和?！睒窐吠蝗混`光乍現(xiàn)?！?＋5=3＋4；4＋7=5＋6；6＋9=7＋8；8＋11=9＋10……果真如此呀！”歡歡邊翻書邊證實。“15－1=14，14的一半是7，7＋1=8，缺的是第7面和第8面?！惫澎`精怪的樂樂順勢想出了另一種方法?！皡柡?，厲害！”鼠媽媽不住地夸贊。親愛的小朋友，打開書本，你能發(fā)現(xiàn)這藏在頁碼中的秘密

是需要爸爸、媽媽夸贊的?，F(xiàn)在我又知道,婆婆其實和孩子一樣,也非常需要來自媳婦的夸贊。每天早晨,婆婆堅持為我們準備早飯,兩三天內(nèi)保準是不會重樣的。我往往一邊吃,一邊對婆婆說:“媽,您熬的粥可真好喝啊!怎么我就做不出這么香、這么稠的粥呢?”其實,那只不過是一碗非常普通的粥,有時還可能是用剩米飯加水熬成的。聽到媳婦的夸贊,婆婆經(jīng)常會笑著說:“好吃你就多吃點?！倍覄t不失時機地加上一句:“謝謝媽!”這時,婆婆就會向我面授機宜:該放多少米,加多少水,用多大的火,熬多