校領導
- 一次突如其來的檢查
過了一會兒，學校領導來了，同學們紛紛坐好。我的手心直冒冷汗，腿也一直在抖，心想：千萬不要抽到我啊。抽簽時，同學們大氣都不敢喘，生怕引起校領導的注意。曾副校長說：“請3號同學起立?！惫?！是邱韋芷琪。她可是我們班的“學神”，肯定沒問題。隨后曾副校長提問：“請說出我們學校的三張名片?！甭牭竭@個問題，我心里想：三張名片有什么難的，這對芷琪來說就是“灑灑水”。果然，芷琪回答得又快又準。干得漂亮！第二個抽到的是10 號溫舒淇。老師問：“要注意美化環(huán)境——”溫舒淇毫不
作文小學中年級 2022年2期2022-12-25
- 校長“直播帶人”帶了個好頭
在各地流行：高校領導化身直播間“主播”，為求職學生“站臺”推介。比如，上海海洋大學黨委書記向用人單位推薦學生，16場線上推介會收獲近50萬圍觀量。高校領導“直播帶人”拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道，亦有助于提升畢業(yè)生和招聘崗位的匹配度，為服務學生就業(yè)帶了個好頭。但校領導“直播帶人”也不是一抹就靈的良藥，要想發(fā)揮出應有作用，仍然任重而道遠。? ?（摘自《海南日報》6.16）0EAF4B5A-C350-40F6-9C7B-E7AC47FD51DC
文萃報·周五版 2022年24期2022-06-21
- 學校精細化管理策略探究
關重要。因此，校領導在教學管理工作中要時刻注意給全體師生灌輸平等意識，落實人本教育理念，促使師師之間、師生之間以及生生之間踐行平等理念。首先，校領導要從自身做起，不論是在會議上、校園里，還是在校園外，都要放下架子，對教師、學生要以平等的姿態(tài)交流討論。其次，校領導也可倡導在校園里灌輸平等意識，通過開宣講會、展開立德樹人教育活動等，給全體師生灌輸平等理念。同時，對校園里的管理或者教育方案，校領導也要從教學管理的角度進行修正，并對教師教學方式、校園里不平等關系進
江蘇科技報·E教中國 2022年6期2022-06-02
- 誰知哪位是棟梁
這個必要。以往校領導只跟“好”學生合影留念，可后來發(fā)現(xiàn)，好像事業(yè)有成的人物在校期間的成績都不那么優(yōu)秀，以至于企業(yè)家校友回校捐款的時候，學校竟然找不出當年跟校領導的合影，非常尷尬。于是現(xiàn)任校長決定跟每一位畢業(yè)生合影留念，因為不知道哪位學生將來會成為國家的棟梁。這讓我想起唐人杜荀鶴《小松》詩中的兩句：“時人不識凌云木，直待凌云始道高?！北M管校領導依然不識凌云木，但并不影響與每一株小松合個影。（葉英喆薦自《華聲·文萃》）
今日文摘 2022年3期2022-05-30
- 一次突如其來的檢查
過了一會兒，學校領導來了，同學們紛紛坐好。我的手心直冒冷汗，腿也一直在抖，心想：千萬不要抽到我啊。抽簽時，同學們大氣都不敢喘，生怕引起校領導的注意。曾副校長說：“請3號同學起立?！惫?！是邱韋芷琪。她可是我們班的“學神”，肯定沒問題。隨后曾副校長提問：“請說出我們學校的三張名片。”聽到這個問題，我心里想：三張名片有什么難的，這對芷琪來說就是“灑灑水”。果然，芷琪回答得又快又準。干得漂亮！第二個抽到的是10號溫舒淇。老師問：“要注意美化環(huán)境——”溫舒淇毫不遲
作文·小學低年級 2022年2期2022-05-30
- 章開沅四次請辭
，章開沅突然向校領導請辭“資深教授”頭銜?！百Y深教授”頭銜不僅是章開沅的個人榮譽，也是學校的一面旗幟，校領導們自然不希望他辭掉。為了打消他的念頭，學校先后請他出面籌備辛亥革命百年紀念活動和2013年10月舉辦的110年校慶，并特意為他爭取了一些研究項目。即便如此，他依然每年提出請辭。到了2014年，章開沅第四次書面請辭，校領導和他長談了一個多小時，最終還是尊重他的意愿，不得不批準了。原來章開沅患有心血管疾病，一只眼幾乎失明，另一只眼只有0.6的視力，聽力也
做人與處世 2022年5期2022-05-26
- 誰知哪位是棟梁
這個必要。以往校領導只跟“好”學生合影留念，后來發(fā)現(xiàn)，好像事業(yè)有成的人在校期間的成績都不那么優(yōu)秀，以至有成就的校友回校捐款的時候，學校竟然找不出當年他跟校領導的合影，非常尷尬。于是現(xiàn)任校長決定跟每一個畢業(yè)生合影留念，因為不知道哪個學生將來會成為國家的棟梁。這讓我想起唐人杜荀鶴《小松》詩中的兩句：“時人不識凌云木，直待凌云始道高?！北M管校領導依然不識凌云木，但這并不影響他們與每一株小松合個影。（金譯博摘自華東師范大學出版社《思想斷章》一書，小黑孩圖）
讀者 2022年10期2022-05-07
- 校領導上“形勢與政策”課實踐與思考
育人的領導者，校領導是三全育人的責任人，也是重要參與者。強化校領導在三全育人中的角色認知和作用發(fā)揮，拓展校領導參與三全育人的途徑，對構建三全育人工作體系、推動立德樹人協(xié)同工作機制的建立無疑具有重要價值。高校思想政治理論課(以下簡稱思政課)是高校立德樹人的主渠道、主陣地，是立德樹人的重要環(huán)節(jié)和主要抓手。推動思政課教學改革，提高思政課教學質(zhì)量，是新時代立德樹人工作的新要求。校領導帶頭走進思政課堂，為大學生上思政課，是黨和國家推動高校立德樹人、促進三全育人工作的
成都工業(yè)學院學報 2022年2期2022-03-16
- 全球知名大學領導學術表現(xiàn)與行政生涯關系研究
個方面量化分析校領導學術生涯和行政生涯的關系，從而找到學術生涯和行政生涯關系的影響因素和程度，并針對性提出我國大學內(nèi)部治理結構的可改進之處，以期為改善我國學術環(huán)境與學術系統(tǒng)政策提供制度參考。二、相關學術進展(一)學術權力與行政權力的關系研究我國學術權力和行政權力關系研究具有觀察性、思辨性較強的特點，我國學者最初認為學術權力來自學術自由[1]，行政權力來自決策過程[2]，隨著行政泛化問題的出現(xiàn)，越來越多的學者致力于討論學術權力和行政權力的沖突[3]，以及“去
重慶大學學報（社會科學版） 2022年1期2022-03-13
- 全球知名大學領導學術表現(xiàn)與行政生涯關系研究
1）行政職務對校領導的發(fā)文量影響較小，對被引量的影響程度中等，行政職務在一定程度上影響了各位校領導的學術表現(xiàn)，尤其是影響了大部分校領導的學術影響力;（2）學科的不同在行政職務和學術表現(xiàn)的關系上無顯著影響;（3）大學排名的高低，對校領導在任職后的學術生產(chǎn)力有很薄弱的影響，在學術影響層面上，高校領導任職后都呈下降趨勢;（4）從性別的角度看高校領導在任職前后的學術表現(xiàn)并沒有較大不同，男領導和女領導的學術表現(xiàn)在任職后均有所下降;（5）任職經(jīng)驗較長的校領導發(fā)文量受行
重慶大學學報(社會科學版) 2022年1期2022-03-13
- 關于學校中層干部選拔和任用中幾個問題的思考
呢？這時候我們校領導應當做的就是激勵其長處，提升他的短處。比如，可以將其放在教研崗位上，承擔教研組長或教科室主任的工作，再鍛煉培養(yǎng)他的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力，使其慢慢在短板上獲得自信，從而成長為一個比較全面的、有一定能力的人。再如，一個善于協(xié)調(diào)溝通、組織應對、團結同事的老師，但其專業(yè)一般、處理事情時對細節(jié)問題不夠關注。這樣的人我們也要用，可以放在年級組長、辦公室主任等處室。同時指出其短板，鍛煉并要求其能夠提升自己的專業(yè)去爭取服眾，在細節(jié)問題上多加思考提
科學咨詢 2021年16期2021-12-31
- 學校舉辦黨的十九屆六中全會精神專題輔導報告會
神輔導報告會。校領導周興中作了《學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十九屆六中全會精神 把全會精神切實轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的強大合力》的報告。黨委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))部等黨群口部門、各黨總支負責同志參加了輔導報告會。報告會由校領導蒲衛(wèi)暉主持。本次輔導報告是校黨委繼11月15日召開中心組理論學習會，專題學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神后的第二次集體學習。
蘭州石化職業(yè)技術學院學報 2021年4期2021-12-31
- 誰知哪位是棟梁
這個必要。以往校領導只跟“好”學生合影留念，可后來發(fā)現(xiàn)，好像事業(yè)有成的人物在校期間的成績都不那么優(yōu)秀，以至于企業(yè)家校友回校捐款的時候，學校竟然找不出當年跟校領導的合影，非常尷尬。于是現(xiàn)任校長決定跟每一位畢業(yè)生合影留念，因為不知道哪位學生將來會成為國家的棟梁。 這讓我想起唐人杜荀鶴《小松》詩中的兩句：“時人不識凌云木，直待凌云始道高?！北M管校領導依然不識凌云木，但并不影響與每一株小松合個影。（摘自《思想斷章》 華東師范大學出版社）
華聲文萃 2021年12期2021-12-21
- 我校舉辦“向往的福醫(yī)”校領導與青年學生“一起茶敘”專場活動
起”育人行動之校領導與青年學生“一起茶敘”專場活動，在上街旗山校區(qū)“福醫(yī)·大夢”大學生人文素養(yǎng)培育示范基地舉辦。校領導陳曉春教授、佘菲菲教授，醫(yī)患溝通和心理學專家，相關部處(學院)領導和學生代表共20余人參加了活動?；顒右浴奥殬I(yè)共情與醫(yī)患關系”為主題。陳曉春校長希望青年師生要不斷提升醫(yī)學人文素養(yǎng)，在醫(yī)患溝通中堅持平等與尊重的原則、真誠與換位思考的原則、專業(yè)和適度的原則，增強專業(yè)技能，保持同理心，真誠給予患者溫暖和尊重，永葆醫(yī)者仁心?；顒舆^程中，校領導親切與
福建醫(yī)科大學學報（社會科學版） 2021年3期2021-12-03
- 誰知哪位是棟梁
這個必要。以往校領導只跟“好”學生合影留念，可后來發(fā)現(xiàn)，好像事業(yè)有成的人物在校期間的成績都不那么優(yōu)秀，以至于企業(yè)家校友回校捐款的時候，學校竟然找不出當年跟校領導的合影，非常尷尬。于是現(xiàn)任校長決定跟每一位畢業(yè)生合影留念，因為不知道哪位學生將來會成為國家的棟梁。這讓我想起唐人杜荀鶴《小松》詩中的兩句：“時人不識凌云木，直待凌云始道高。”盡管校領導依然不識凌云木，但并不影響與每一株小松合個影。（摘自《思想斷章》 華東師范大學出版社）
文萃報·周二版 2021年40期2021-10-18
- 房間里的自言自語
接待斯邁爾斯的校領導非常焦急，因為還有一些細節(jié)需要和他溝通商量。最后，那位校領導打算去斯邁爾斯的房間，想看看到底發(fā)生了什么事情。剛走到斯邁爾斯的房間門口，校領導就意外地聽到從房間里傳出聲音，好像斯邁爾斯一個人大聲說著什么。仔細傾聽，校領導聽到斯邁爾斯正在對自己說：“斯邁爾斯先生，你真是了不起啊!”“你是我們心中最有名的作家，大家都非常敬佩你。”“你出版的那些作品都非常經(jīng)典……”校領導聽了幾分鐘，不明白斯邁爾斯為何要自言自語地說這些話，最后，他忍不住敲開了斯
中外文摘 2020年9期2020-11-12
- 美歐大學校領導崗位大陸裔移民一代的分布及其原因分析
少占據(jù)美國大學校領導崗位，不僅比不過中國臺灣裔香港裔，甚至比不過印度裔。為驗證這一說法是否屬實，本文使用世界排名最靠前的236 家美歐大學，即前100 所美國大學、前50 所英國大學、前48 所德國大學和前38 所法國大學的校領導計算中國大陸裔所占比例，并與印度裔、中國臺灣裔香港裔對比分析。在研究數(shù)據(jù)方面，美國前100 所高校和前100 所商學院使 用US News 2020 數(shù) 據(jù)。 英德法高校統(tǒng)一使用“泰晤士高等教育世界大學排名（World Unive
科技中國 2020年7期2020-07-31
- 1300元的“后悔藥”
不能勝任，便向校領導說出了顧慮。“老諶，你從業(yè)以來一直兢兢業(yè)業(yè)，還多次榮獲國家級表彰，大家都很信任你，覺得你擔任出納比較合適?！?span id="rvjtvfr" class="hl">校領導勸說他。經(jīng)過時任出納沈某一對一幫帶，一個月后，諶巨龍獨立上崗。擔任出納后，許多師生向他抱怨道：“每次交費都要帶大量現(xiàn)金，真的太麻煩了，如果直接把錢轉(zhuǎn)給你就好了！”經(jīng)過一番考慮，諶巨龍向校領導建議師生上繳費用可通過微信、支付寶、銀行轉(zhuǎn)賬等方式打到其個人賬戶上，等款項收齊后再上繳財政，校領導同意了。2019年1月，諶巨龍共收到當
廉政瞭望 2020年3期2020-05-26
- 月有陰晴圓缺，分離本是常事
長們選出代表與校領導談判，大多都是因為不想失去一位優(yōu)秀的物理老師。然而就算蔡老師是這世間教學能力最差的老師，我們也只接受他是我們的班主任。校領導不會明白，家長們亦不會明白，我們的學習生活早已離不開您。只是我們的物理成績太不爭氣，這樣的我們，大概根本不值得您牽掛吧。講臺上的身影漸漸淡去，像一個慢慢破碎、隱隱消逝的幻夢。新老師講話很幽默，許多同學都忍不住笑了。我笑不出來。不過十天后，我應該也會習慣吧。但是我知道，習慣并不等同于忘卻，而是為了更好地紀念?；蛟S以后
課堂內(nèi)外(高中版) 2020年1期2020-05-11
- 迎新也要別出心裁
減肥課程嗎？”校領導風趣地答道：“健身房‘擼鐵等你來，火鍋從此say goodbye?！边€有同學問道：“平時怎樣進行考勤？”校領導答道：“笑臉刷一刷，打卡‘萌萌噠！”小編評論：“老師老師，大學報到都需要注意啥？”“同學，請注意一下學長學姐們的‘高顏值?！薄百N心”南開大學：“定制”宿舍、舍友南開大學的迎新可謂是實打?qū)嵉刈龅搅恕叭宋年P懷”，盡力解決新生的實際需求。新生入校前可登錄學校網(wǎng)站查看宿舍房源，并在學校網(wǎng)站上自主選房，按照個人興趣或生活習慣“定制”舍友，
求學·理科版 2020年1期2020-04-26
- 高校迎新“擺擂臺”：現(xiàn)場PK俯臥撐，倡導全員健身
五屆師生“挑戰(zhàn)校領導”俯臥撐大賽擂響戰(zhàn)鼓。校領導登臺立擂，廣大師生踴躍挑戰(zhàn)，助威聲、吶喊聲此起彼伏，掀起一股全員健身的熱潮。該校黨委書記萬明率先示范，以90秒33個標準俯臥撐成功立擂。挑戰(zhàn)者依次排號上臺打擂，成績達到30個以上標準俯臥撐，即可領取證書及紀念品;完成次數(shù)最多者為今年新擂主。據(jù)了解，自2015年華東交大啟動“陽光體育，全員健身”活動以來，從競技體育到群眾體育都取得顯著成效，廣大師生參與體育鍛煉的熱情得到持續(xù)激發(fā)?！疤魬?zhàn)校領導”俯臥撐活動已連續(xù)舉
江西教育A 2019年10期2019-11-25
- 榆林市老干部黨校舉行培訓班結業(yè)暨贈書儀式
持儀式并講話，校領導班子成員和全體學員參加儀式。本期培訓準備充分、方法多樣、學風優(yōu)良，達到了預期目的。結業(yè)儀式上，全體學員觀看《蛻變的靈魂》《時代楷?！獜埜磺濉返冉逃?。結合市委老干部局開展的“閱讀讓夕陽更美麗”讀書活動要求，現(xiàn)場舉行贈書儀式。校領導向本期學員贈送《新中國發(fā)展面對面》，希望老同志深入了解祖國70 年來取得的輝煌成就，帶動更多老年人參與閱讀，以良好的學習成就向祖國華誕獻禮。
老年教育(老年大學) 2019年9期2019-09-17
- 假日班一舉兩得破解“兩難”
年，許多學員向校領導提出，應邀請河北工藝學院著名工筆花鳥畫家、教授唐新一為老年大學教師，她是中國畫家協(xié)會會員、理事，書畫造詣深厚。校領導為滿足學員們的迫切需求，誠摯地三次登門邀請，均因她在普通高校任職，周一至周五不能離校而未果。在此情況下，校領導另辟蹊徑，決定為其專設星期六上午工筆花鳥假日班，此舉使唐老師感到盛情難卻，決心一肩挑雙擔，欣然走進老年大學課堂。她教學認真，十分敬業(yè)，不怕辛苦，早來晚走，一干近10 年，教學成果非常突出，深受廣大學員喜愛。2013
老年教育(老年大學) 2019年9期2019-09-17
- 讓自己先“干凈”起來
這一切并未引起校領導的重視?？墒?，在隨后的幾天時間里，墻壁上又陸續(xù)被畫上了各種各樣的涂鴉。原本只是一點微不足道的瑕疵，現(xiàn)如今卻變得“姹紫嫣紅”，不堪入目，這時候，校領導不得不派人把墻壁清理了一番，并打算抓住那些搞破壞的人。不過，自從墻壁被清洗得光潔如新以后，就再也沒有人來涂鴉搗亂了。一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉，很快墻上就會布滿越來越多亂七八糟的東西;一個原本很干凈的地方，一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，許多人就會毫不猶豫地跟著亂丟垃圾，并絲毫不覺得羞愧;
小讀者·愛讀寫 2019年3期2019-09-10
- 35名領導簽字
，需要找12個校領導和23個職能部門處級干部簽字，至今還沒簽完，并附上一張教職工報到通知單的照片，通知單上，除校領導外，還有教務處、科研處、圖書館、辦公室等部門。隨后記者核實，這張報到通知單來自北方民族大學，學校位于寧夏銀川市。 這幾年，類似“35個領導簽字”的奇葩現(xiàn)象有了很大改觀，各行業(yè)、各領域為此都做出了很大努力。比如，很多政務服務機構都推出了“最多跑一次”“一網(wǎng)通辦”。如果涉事大學真正體諒員工，就應早點取消這一規(guī)定，或者將流程壓縮到最簡。
文萃報·周五版 2019年48期2019-09-10
- “雙一流”建設高校校領導群體特征研究
的1 317名校領導進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)該群體的基本特征是：男性，54歲左右，長期在高校工作，任現(xiàn)職4.5年，在國內(nèi)名校獲得博士學位，其中正副校長一般為理工學科某一研究領域的專家，正副書記一般畢業(yè)于工學、管理學、法學中某一專業(yè)。結合調(diào)查研究，提出加強“雙一流”高校校領導班子建設的建議：運用多種遴選方式，擴大選人視野;適度放寬任職年齡和任期限制;注重學科專業(yè)結構;提高國際交流與合作能力;提升爭取外部資源能力;注意遴選女性成員。關鍵詞：“雙一流”建設高校;高水平
大學教育科學 2019年3期2019-07-01
- 跟太陽打招呼
了禍。新上任的校領導組織開會，冠冕堂皇的套詞說了一堆又一堆。老王昏昏欲睡，可又不敢瞌睡，只好強打精神看著臺上。老王看著校領導腦袋上那個油光锃亮的“地中?！?，他不禁想到了太陽。?。√?。老王鼻腔里開始癢癢，剛好一束陽光透過窗戶照射進來，他來不及捂嘴，幾個響亮的連串的噴嚏已經(jīng)在會議室里像漣漪一樣擴展綻放。校領導停止了講話，房間里所有的人都循聲望過來。老王能聽到一些人吃吃的偷笑聲，他縮緊了脖子，恨不得此刻有個地洞鉆進去。校領導接著說，啊，講到哪了？……然后校領導
小小說大世界 2019年1期2019-05-14
- “陪餐制”不是“吃頓飯”這樣簡單
形式明確要求“校領導陪同學生一起用餐”，旨在強化校領導的食品安全意識，督促他們扮演好“守門員”的角色?！芭悴汀保?span id="lpf3rpx" class="hl">校領導要保持親和姿態(tài)。和學生一起進餐，校領導不僅能及時了解學生用餐的真實情況，也有助于拉近與學生之間的距離?？梢哉f，“陪餐制”架起了校領導與學生之間的一座新橋梁。因此，校領導要放下架子，努力和學生打成一片，切忌“身至心不至”，讓學生覺得領導“高高在上”，敬而遠之、畏而避之。“陪餐”，校領導要堅持問題意識。校領導在“陪餐”過程中，要“眼觀六路、耳聽
湖南教育·B版 2019年4期2019-05-08
- 一所中學的“陪餐日記”
記”，每天都有校領導將食堂情況一一記錄在冊。4月1日，“校長陪餐制”全面實行。而早在2018年，湖南師大附中星城實驗學校就實行了“校領導陪餐制”，每天安排一名校領導和一名行政人員檢查學校食堂工作，并與學生共同進餐?！耙郧皩W校接到家長的投訴，反映最多的就是食堂問題?！毙ｉL劉新芝說，實行“校領導陪餐制”后，此類投訴越來越少，家校關系越來越和諧。更重要的是，學校從習慣養(yǎng)成入手，讓食堂成為課堂之外的另一個育人陣地。
湖南教育·B版 2019年4期2019-05-08
- 邵陽學院“校領導接待日”常態(tài)化
陽學院舉行首次校領導接待日活動，汪家澤老師就教育科研方面提出了自己的看法，該校黨委書記陳曉飛認真聽取，并安排相關部門認真核實情況。據(jù)了解，邵陽學院“校領導接待日”活動實行預約登記制度，可以網(wǎng)上預約、書面預約，每次安排一名校領導負責接待，由辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。師生可就學校各項規(guī)章制度、工作安排，學校教學、科研、行政管理和后勤服務，個人在工作、學習、生活中遇到的困難等提出意見和建議。除此之外，師生也可以通過書記、校長信箱、接待熱線電話等渠道進行反映。
科教新報 2018年16期2018-09-08
- 祭孔暨開筆禮
有多興奮了。在校領導鏗鏘有力的講話聲中，活動開始了。首先是拜孔子相，只聽見體育老師說：“拜！”我們雙手交疊、高輯、拜，我們連續(xù)拜了三次。拜完以后，李校長又給我們講了孔子的學術，號召我們要向孔子學習，學習孔子“活到老，學到老”的精神，接下來我們開展了“擊鼓明志”的活動，隨著震耳欲聾的鼓聲響起，我們喊出了心中的志向，同時我們還一起背誦了《弟子規(guī)》，我們一邊誦讀《弟子規(guī)》，一邊做動作，那優(yōu)美的動作，表達了我們對《弟子規(guī)》的深刻理解。最后我們還舉行了“朱砂啟智”的
青少年日記·小學生版 2018年12期2018-09-02
- 因為他們是納稅人
怎么辦？”那位校領導說：“我不理解什么是閑雜人員，任何人都有權來大學參觀、訪問、聽課。當然沒有注冊的學生不能參加考試，也拿不到畢業(yè)證書。我們無權拒絕任何人來大學聽課，因為他們是納稅人。”這位學者問：“外國人并不在德國納稅，也可以來聽課嗎？”那位校領導說：“當然可以，只要你有時間有興趣?！弊詈竽俏坏聡?span id="35v535h" class="hl">校領導說：“如果大學對納稅人不感恩，何以要求大學培養(yǎng)出來的學生感恩于納稅人？最終甚至會反過來欺壓培養(yǎng)他們的納稅人。”（編輯/北原）
做人與處世 2018年10期2018-06-26
- 給校領導的建議書
于應用文?！督o校領導的建議書》是一篇提倡節(jié)約用水的建議書；《閱盡“舌三”滿屏香，不辭長作中國人》是一篇內(nèi)容豐富的觀后感；《致十年后的自己》則是一封有關成長的另類書信?？靵砜匆豢窗?！給校領導的建議書慈溪市陽光實驗學校六年五班 史圣來尊敬的校領導：您好！我是本校一名六年級的小學生，今天冒昧給您寫這份建議書，希望您能從百忙之中抽空看完。我們學校風景優(yōu)美，有芬芳撲鼻的花朵，青翠欲滴的草地，高大挺拔的樹木。可是，當我們走進教學樓，眼前卻是“慘不忍睹”。同學們浪費水的
作文評點報·小學五、六年級 2018年31期2018-05-18
- “好治不病以為功”的校領導要不得
有力的領導。對校領導，基層教職工背地里常有“醫(yī)之好治不病以為功”的評價，說明白一點那就是對管理者的抱怨，一如“吃飽了沒事干”“多此一舉”“瞎摻和”等。此類批評不全是負能量的宣泄和執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)，基層教職工確實常因管理者的“瞎指揮”“胡折騰”“亂干預”而疲于奔波和解釋。許多事屬于基層教師把關就能弄明白和解決好的，管理者略知皮毛便“積極”問事，此舉看似注重細節(jié)，實則擾民。因為發(fā)現(xiàn)的問題原來已不是問題，管理者對細節(jié)的關注往往是后知后覺的明證。有校領導巡查，看到
江西教育A 2018年3期2018-04-16
- 不必過分解讀學生為校長打傘
著雨，疑似一名校領導正為學生頒發(fā)證書，一名女生跟在后面為其打傘。此后，樹人小學官方通報稱，當時是一位打著傘負責遞送畢業(yè)證書的學生站在校長身后，順勢為其遮雨，校長全神貫注為畢業(yè)生頒發(fā)證書，未注意到有人為其打傘。（6月19日 澎湃新聞網(wǎng)）【點評】這件事無論從哪個角度來說，都不值得大驚小怪。如果是學生主動為校領導打傘，體現(xiàn)的是學生尊敬師長的品質(zhì)。如果是校領導要求學生幫忙打傘，也是為了在下雨天順利頒發(fā)證書，都是合情合理的事情，沒有必要過分解讀，社會輿論也沒必要給校
廣西教育·D版 2017年8期2017-09-12
- 廣東民辦高等職業(yè)院校校領導素質(zhì)特征研究
辦高等職業(yè)院校校領導特別是校長的性別、年齡、教育背景、學術背景和職業(yè)背景等特征進行統(tǒng)計分析，形成定量數(shù)據(jù)，并對其進行分析與探討，希望為廣東乃至國內(nèi)高等民辦職業(yè)院校校長的遴選提供參考。[關鍵詞]廣東；民辦高等職業(yè)院校；校領導 特征[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號]1005-5843（2017）10-0125-04[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2017.10.023截至2015年9月，全國高職院校共計1327所，
現(xiàn)代教育科學 2017年10期2017-05-30
- 小意在線
淡抹悲哀：我們校領導問我當不當學校的學生會主席，我不想當，然后就有人諷刺我了。我錯了嗎？小童： 同學，你確定你不是來拉仇恨的嗎？其實，不管同學們口里面怎么說，他們心里估計都是很想當學生會主席的。說實話，學生時代小童心里對這個職務也有點想法。所以，當同學們知道校領導主動問你想不想當學生會主席，你居然拒絕的時候，不管是出于嫉妒還是羨慕，冷嘲熱諷就會冒出來。但這沒有關系，你還是要根據(jù)自己的情況來選擇。不管怎樣，這是一個鍛煉自己的好機會，校領導會這樣問你，也說明老
第二課堂(小學版) 2016年1期2016-05-30
- 素質(zhì)教育下如何做好小學德育工作
：德育；小學；校領導德育是素質(zhì)教育中的重要組成部分，也是評價學校教學質(zhì)量高低的重要方面。所以，作為校領導，我們要重新認識到德育的重要性，要從思想上認識到德育開展的意義，并從多角度入手來確保德育工作落到實處，以確保學校在不斷改進、不斷完善中大幅度提高德育教育質(zhì)量，進而促進學生德智體美勞等方面都能得到發(fā)展。因此，本文就從以下幾個方面對如何做好小學德育工作進行論述，以全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展，也為提高學校的教學質(zhì)量，提高學校的競爭力做好基礎工作。一、開展德育的意義
新課程·上旬 2015年12期2016-01-27
- 素質(zhì)教育下如何做好小學德育工作
。德育；小學；校領導德育是素質(zhì)教育中的重要組成部分，也是評價學校教學質(zhì)量高低的重要方面。所以，作為校領導，我們要重新認識到德育的重要性，要從思想上認識到德育開展的意義，并從多角度入手來確保德育工作落到實處，以確保學校在不斷改進、不斷完善中大幅度提高德育教育質(zhì)量，進而促進學生德智體美勞等方面都能得到發(fā)展。因此，本文就從以下幾個方面對如何做好小學德育工作進行論述，以全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展，也為提高學校的教學質(zhì)量，提高學校的競爭力做好基礎工作。一、開展德育的意義
新課程 2015年1期2015-02-27
- 設立校領導學生助理的探索與實踐
7000）設立校領導學生助理的探索與實踐張文軍（承德醫(yī)學院，河北承德 067000）學生助理；橋梁；思想政治教育隨著社會的發(fā)展，高校的學生管理問題倍受關注，引導大學生以學生助理的身份參與高校管理，從事輔助性工作，是鍛煉學生能力、增強高校工作力量的有效舉措。承德醫(yī)學院一直積極探索校領導學生助理制度的發(fā)展與建設，自2004年6月設立以來，截至2013年9月，累計187人次從事校領導學生助理工作，承德醫(yī)學院校領導學生助理制度已初具體系。本文主要分析了承德醫(yī)學院設
承德醫(yī)學院學報 2015年3期2015-02-22
- 校領導“陪淋”是堂很棒的文明課
主席臺上觀看的校領導也堅持不打傘陪學生一起淋雨，身旁站滿了打傘觀看的家長。同學們在雨中堅持完成了會操表演。學校領導的衣服被雨淋濕。（8月29日中國青年網(wǎng)）點評：學生在雨中進行軍訓會操表演，考驗的往往是學生們的體力和毅志。但往往存在著學生在雨中表演、在烈日下表演而領導們在傘下觀看的情況。鄭州市第八中學的這場雨中軍訓匯演，既檢驗了學生的軍訓成果，也向公眾呈現(xiàn)了校領導在教育學生中的應有擔當，是一堂不錯的文明課。校領導“陪淋”，向?qū)W生們傳達了三重積極意義：一是師生
工友 2015年9期2015-02-07
- 加強師資培訓 培育好新型職業(yè)農(nóng)民
定通知后，農(nóng)機校領導高度重視，嚴格按照《雙遼市2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案》進行部署工作。為了搞好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，校領導首先考慮是要加強師資培訓提高本單位教師素質(zhì)，俗話說：打鐵還需自身硬，要想培育一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，就要求教師素質(zhì)必須過硬。本著這個出發(fā)點，校領導多方聯(lián)系，最后選定了山東濰坊的福田雷沃國際重工股份有限公司（福田雷沃國際重工股份有限公司是一家以工程機械、農(nóng)業(yè)裝備、車輛、核心零部件為主體業(yè)務的大型產(chǎn)業(yè)裝備
吉林農(nóng)業(yè) 2014年12期2014-12-11
- 德興一中設家長接待室，搭建家校連心橋
校每天安排一名校領導帶一名中層以上人員，在門衛(wèi)室全天候接待家長來訪，聽取家長提出的意見和建議，解答家長提出的問題，幫助家長解決實際困難。此外，該校還開展“百名教師訪千家”活動，校領導帶頭分片包區(qū)家訪，并要求班主任和任課教師要密切聯(lián)系家長，如實了解學生在家庭的學習和生活情況，及時反饋學生的在校表現(xiàn)，并和家長達成共識，制定切實可行的教育措施?！簦ú苋A富、鄭懿娟）endprint
江西教育A 2014年8期2014-09-22
- 消防演練
逃生。那一天，校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了一次別開生面的火災演習，我們?nèi)w師生都做的不錯。那一刻，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災真的發(fā)生了一樣。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深地明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。大火無情人有情，縱使火災有多么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。希望這樣的活動學校多多開展。太原市晉陽街小學四（1）
青少年日記·小學生版 2014年7期2014-09-19
- 高職院校女性校領導現(xiàn)狀分析及思考
科學校)高職院校領導班子建設在高等職業(yè)教育發(fā)展中是一個重要的研究課題，隨著高職院校的不斷發(fā)展，女性校領導數(shù)量也在不斷的增長，她們的業(yè)務能力和管理水平得到了學校教職工和社會的認可，但高職院校女性校領導隊伍作為高校女性領導的組成部分，在隊伍建設方面還存在著重使用輕培養(yǎng)、重計劃輕落實、重形式輕效果、重當前輕長遠等問題。筆者從高職高專2011年人才培養(yǎng)質(zhì)量報告網(wǎng)絡數(shù)據(jù)中摘錄180所院校女性校領導數(shù)據(jù)進行分析，并對加強高職院校女性校領導隊伍建設做深一步的思考。一、高
中國校外教育 2014年18期2014-08-15
- 披著馬甲的“校領導”
山披著馬甲的“校領導”文·圖/高山海南省海港學校職工王斌為了騙錢，信口開河，對一名家長說可以安排孩子入學，但騙到錢后卻無法安排孩子上學。為了圓這個謊，他先是給學生家長寄了假錄取通知書，然后每周給300元讓孩子在上課期間到網(wǎng)吧上網(wǎng)，并為孩子購買了校服、教材以及偽造假的期末考試成績表。一年后，“孩子在網(wǎng)吧上學一年”的新鮮事在海南省引起軒然大波……披上馬甲冒充校領導2003年，王斌大學畢業(yè)后進入?？诮逃到y(tǒng)，2011年分流到海口海港學校，從事學校后勤工作。王斌的
檢察風云 2014年18期2014-05-02
- 溝通：班主任工作的良方
；教師；家長；校領導〔中圖分類號〕 G635.1 〔文獻標識碼〕 A〔文章編號〕 1004—0463（2014）02—0029—01班主任是班級工作的核心，是班集體的組織者和指導者，是學校中促進學生健康成長的骨干力量。其工作千頭萬緒，紛繁而復雜，是一種以人格來培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動；是一種人與人之間全面接觸、相互作用的勞動；是一種“做人”與“育人”密切聯(lián)系，內(nèi)在統(tǒng)一的勞動。因此，作為一名班主任，必須要傾注大量的時間和精力主動溝通，努力協(xié)調(diào)好以下四
甘肅教育 2014年2期2014-03-19
- 美夢成真
為他這是在討好校領導，想挽回與校領導干仗的不良影響。其實這不是他的本意，他只是想讓自己圖個清閑，不再出錯挨校領導的批評。那還是在蔣濤剛?cè)朐翰痪玫囊惶欤∈易∵M來了一位老人，和他得的是同一種病。沒做手術之前，小巧晚上都回旅館住。旅館離醫(yī)院不遠，也就三百來米。說是旅館其實是個地下室，非常便宜，比在醫(yī)院陪床要便宜一半。小巧想，在蔣濤還沒有動手術之前，能省幾個是幾個，臨行前校領導也有交代，說蔣濤這次轉(zhuǎn)院校方只能拿出這么多錢，其余的你們自己掏腰包。是自己的錢就得心
地火 2014年3期2014-02-22
- 校園里的老爺爺
怨,曾多次受到校領導的好評。記得去年冬天的一個晚上,北風凜冽,雪花漫天飛舞,韓師傅為了不讓教室的暖氣片受凍而影響我們第二天的學習,他一整夜都守在鍋爐房,眼睛都熬紅了。第二天,韓師傅的感人事跡傳遍了整個校園。當校領導要表彰韓師傅敬業(yè)的精神時,他微微一笑,只說了一句話:“這是我應該做的!”韓師傅就是這樣一個人,把名利看得很淡,卻把自己的工作看得比什么都重要。他為我們樹立了榜樣,我祝愿天下這樣的好人一生平安!點評本文語言流暢,描寫細致,感情充沛,字里行間洋溢著小
作文周刊·小學四年級版 2009年40期2009-08-31
- 應將孟娟的“代價”告訴公眾
公開發(fā)言，要求校領導公開收入，贏得全場老師掌聲。之后，她又向有關部門舉報領導“有 經(jīng)濟問題”。學院認為孟娟造謠中傷領導，遂對其通報批評、停職檢查。孟不服，將該校告 上法庭。經(jīng)朝陽法院兩次開庭，12月8日孟娟敗訴，她表示不要上訴(見12月9日《京華時報 》)。據(jù)悉，引起校領導不滿的孟娟那個發(fā)言，主要內(nèi)容是希望校領導公開收入，包括加班、值 班勞務費及校務公開。記者在該校教職工BBS上看到，有很多帖子也質(zhì)疑學院在收入分配上 存在一些問題。從該校眾多教師回報給孟娟
當代人 2005年2期2005-06-30