段遠(yuǎn)維

摘 要：作為一名小學(xué)階段的學(xué)校管理者，我的工作不是簡(jiǎn)單在辦公室里等待著文件的批示，或者是每天游走于各種會(huì)議之中，最重要的是要確保我校各方面工作的有效落實(shí)，為打造高質(zhì)量、高素質(zhì)的學(xué)校作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。而德育作為學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。也就是說(shuō)，作為管理者要注重德育，要從多角度入手確保德育質(zhì)量得到大幅度提高，同時(shí)，也為學(xué)生健全的發(fā)展做好保障工作。

關(guān)鍵詞：德育；小學(xué)；校領(lǐng)導(dǎo)

德育是素質(zhì)教育中的重要組成部分，也是評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低的重要方面。所以，作為校領(lǐng)導(dǎo)，我們要重新認(rèn)識(shí)到德育的重要性，要從思想上認(rèn)識(shí)到德育開(kāi)展的意義，并從多角度入手來(lái)確保德育工作落到實(shí)處，以確保學(xué)校在不斷改進(jìn)、不斷完善中大幅度提高德育教育質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等方面都能得到發(fā)展。因此，本文就從以下幾個(gè)方面對(duì)如何做好小學(xué)德育工作進(jìn)行論述，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，也為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力做好基礎(chǔ)工作。

一、開(kāi)展德育的意義

德育工作的開(kāi)展能夠展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。在我看來(lái)，學(xué)校就好比一個(gè)人，其成就的高低不僅僅是看每年的升學(xué)率，是否為重點(diǎn)學(xué)校，教師的教學(xué)水平等等，更重要的是要看這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生的品質(zhì)。也就是說(shuō)，學(xué)生德育水平的高低。德育工作質(zhì)量越高，口碑就越高，學(xué)校在同行之間的競(jìng)爭(zhēng)力也就越大，自然而然地就會(huì)為學(xué)校的入學(xué)率做好保障工作。所以，德育工作的開(kāi)展與學(xué)校辦學(xué)水平的高低之間有著密切的關(guān)系。

德育工作的開(kāi)展能夠?yàn)閷W(xué)生健全發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校進(jìn)行德育的主要對(duì)象是學(xué)生，良好的德育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，而且對(duì)學(xué)生健全的發(fā)展也起著非常重要的作用。所以說(shuō)，德育工作質(zhì)量的高低對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展起著決定性的作用，是學(xué)生綜合素養(yǎng)得以培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

總之，作為校領(lǐng)導(dǎo)的我們首先要明確德育工作開(kāi)展的重要性，要從思想上認(rèn)識(shí)到德育工作開(kāi)展的意義，這樣才能指導(dǎo)我們的行動(dòng)，才能為提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力做好基礎(chǔ)工作。

二、如何有效開(kāi)展德育工作

1.在主題班會(huì)中開(kāi)展德育

班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一，雖然該活動(dòng)不是校領(lǐng)導(dǎo)直接參與的，但是，作為校領(lǐng)導(dǎo)的主要工作就是引導(dǎo)和監(jiān)督，幫助各班主任準(zhǔn)確地找到班會(huì)的主題，并確保班會(huì)形式多樣。之所以要確保班會(huì)的質(zhì)量是因?yàn)樗沁M(jìn)行德育的主要場(chǎng)所之一。因此，作為校領(lǐng)導(dǎo)的我們要引導(dǎo)班主任選擇有效的班會(huì)主題，比如：在國(guó)慶節(jié)前后我們可以組織以“愛(ài)國(guó)”為主題的班會(huì)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀看一些影片來(lái)直觀形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以確保學(xué)生在班會(huì)互相交流和討論中形成正確的觀念，進(jìn)而為學(xué)生德育水平的提高做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。所以，作為校領(lǐng)導(dǎo)，我們要做好主題班會(huì)的開(kāi)展，以大幅度提高德育質(zhì)量。

2.在學(xué)?；顒?dòng)中開(kāi)展德育

學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展也是開(kāi)展德育的重要方面，所以，作為校領(lǐng)導(dǎo)的我們要有效地組織學(xué)生進(jìn)行多樣化的教學(xué)活動(dòng)，并順勢(shì)將德育滲透其中。比如，我們可以以班級(jí)為單位組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，向?qū)W生介紹一些有關(guān)我們地區(qū)的歷史等等，并順勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；當(dāng)然，在植樹(shù)節(jié)期間，我們也可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小樹(shù)的種植來(lái)進(jìn)行環(huán)保教育，以促使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，幫助學(xué)生樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)?？傊?，作為校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮各種學(xué)?；顒?dòng)的價(jià)值，以豐富學(xué)?；顒?dòng)，同時(shí)，對(duì)學(xué)生德育水平的大幅度提升起著非常重要的作用。

3.在文化建設(shè)中開(kāi)展德育

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)中不可缺少的一部分，也是有助于學(xué)生德育水平大幅度提高的。但是，在相當(dāng)一部分學(xué)校里并沒(méi)有完善的文化建設(shè)，一些文化長(zhǎng)廊、讀書(shū)角都是“名存實(shí)亡”，很少有再發(fā)揮其作用的。所以，作為校領(lǐng)導(dǎo)我們要正視校園文化建設(shè)的重要性，要做好校園文化建設(shè)，要從多角度入手來(lái)進(jìn)行有效的文化建設(shè)，以確保學(xué)生在和諧的環(huán)境中德育水平得到大幅度提高。例如：及時(shí)更新文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容，以確保文化長(zhǎng)廊價(jià)值的最大化體現(xiàn)。如，母親節(jié)的時(shí)候，我們的文化長(zhǎng)廊中就可以以“母親節(jié)”為主題，從由來(lái)到現(xiàn)今的實(shí)際例子都要進(jìn)行介紹，這樣的過(guò)程不僅能夠豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，還能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。因此，在校園文化建設(shè)中，我們要充分發(fā)揮一些校園建設(shè)的功能，進(jìn)而為學(xué)生德育水平的大幅度提高做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

德育工作是學(xué)校教育的重中之重，也是校領(lǐng)導(dǎo)工作的重中之重，所以，在德育中，作為領(lǐng)導(dǎo)的我們要從思想上認(rèn)識(shí)到德育的重要性，要選擇多樣化的活動(dòng)來(lái)有效地將德育工作落到實(shí)處，以努力營(yíng)造出一個(gè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

趙翠敏.淺談如何做好小學(xué)德育教育工作[J].現(xiàn)代農(nóng)村科技，2012（03）.

編輯 薄躍華