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        紙鶴

        • 小小千紙鶴
          小小的,精致的千紙鶴,它們讓我想起那個(gè)鳥語蟬鳴的夏天。姥姥酷愛折紙,尤其愛與我一起折千紙鶴。兒時(shí),只要我哭鬧,她就會(huì)折一只小小的千紙鶴逗我玩,但隨著我漸漸長大,我要離開姥姥同父母一起生活,也不再喜歡千紙鶴了,“太幼稚了”卻時(shí)常掛在嘴邊……七年級(jí)時(shí),姥姥從山東來看我,放學(xué)回家時(shí),我驚訝不已,姥姥變得消瘦又憔悴,渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹,脖頸上出現(xiàn)深深的皺紋,褐斑從她的兩頰一直蔓延下去,那雙時(shí)常折紙的手,也留下了時(shí)間的疤痕,但永遠(yuǎn)不變的是那小小的千紙

          作文成功之路·中考沖刺 2023年3期2023-05-30

        • 紫鶴的夢
          幾串兒五顏六色的紙鶴,它們是老奶奶的孫女妞妞折的。不久前老奶奶大病了一場,妞妞親手折了好多紙鶴送給奶奶,祝福奶奶快快康復(fù)。就在收到紙鶴后的第二個(gè)星期,老奶奶的病果然好了。現(xiàn)在,這一串串的紙鶴在老奶奶家的窗沿上安了家,它們是那么自在、快活。清晨,紙鶴們在動(dòng)聽的鳥叫聲中醒來。窗外的老榆樹長出了新枝,吐出了新芽,鳥窩里又添了三個(gè)新生命,一切都是那么生機(jī)勃勃。明亮的晨光披在紙鶴們的身上,這讓它們感覺格外舒服。中午,風(fēng)兒總會(huì)光顧老奶奶家的窗臺(tái)。微風(fēng)一陣陣吹來,紙鶴

          故事作文·低年級(jí) 2023年2期2023-05-30

        • 第1001只紙鶴
          夠1 000 只紙鶴,兩個(gè)人就能夠一直在一起。于是,我開始暗自策劃這個(gè)驚喜。上課的時(shí)候,晚上熄燈前,只要是他不在的地方,我都在廢寢忘食地折千紙鶴。我甚至在信紙上寫了很多情侶要去做的事情,然后飽含感情地將那些愿望折在紙鶴內(nèi)。我花了半年時(shí)間折了1 000 只紙鶴,在七夕的時(shí)候像寶物一樣送給他。我還記得那個(gè)夜晚,他在我們寢室樓下接過我手里的那個(gè)心形盒子,我興奮得好像已將一顆心交給了他,而他當(dāng)時(shí)的樣子我早已忘記。然而,我們并沒有因?yàn)槟切?span id="gk0si0e" class="hl">紙鶴,感情變得越來越好,反而

          青春期健康 2023年7期2023-05-10

        • 第1001只千紙鶴
          折夠1 000只紙鶴,兩個(gè)人就能夠一直在一起。于是,我開始暗自策劃這個(gè)驚喜。上課的時(shí)候,晚上熄燈前,只要是他不在的地方,我都在廢寢忘食地折千紙鶴。我甚至在信紙上寫了很多情侶要去做的事情,然后飽含感情地將那些愿望折在紙鶴內(nèi)。我花了半年時(shí)間折了1 000只紙鶴,在七夕的時(shí)候像寶物一樣送給他。我還記得那個(gè)夜晚,他在我們寢室樓下接過我手里的那個(gè)心形盒子,我興奮得好像已將一顆心交給了他,而他當(dāng)時(shí)的樣子我早已忘記。然而,我們并沒有因?yàn)槟切?span id="ikmaakk" class="hl">紙鶴,感情變得越來越好,反而因

          青春期健康·家庭版 2023年4期2023-05-07

        • Reunion
          cranes(紙鶴) for her, hoping that she could come back soon.The outbreak was under control soon. I met my aunt in the end. I was wild with joy, because I missed her so much. She showed me a lot of moving photos taken in Wuhan.It is

          閱讀(快樂英語高年級(jí)) 2023年2期2023-03-03

        • 月亮在默默行走
          就跟奶奶學(xué)會(huì)了折紙鶴。你把紙鶴遞到他的面前:“送給你。它不是一封信,是一只紙鶴,代表著一個(gè)女孩子對(duì)你的真心祝福。”他很開心地接過去,舉到眼前端詳著。月光照在紙鶴上,閃著光澤,看上去紙鶴像是要翩翩起舞。你說:“所以,請(qǐng)你不要打開它,不要看上面寫的內(nèi)容。我們都要在正確的時(shí)候,做正確的選擇?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,很鄭重。你們告別,各自回家。你踩著樹影,一步一步地慢慢走。月亮跟在你身后,默默隨行。你突然想打破這種靜寂,你的腳步越來越快,然后跑了起來。于是,清冷的小街灑落一地

          小小說月刊 2022年18期2022-10-01

        • 月亮在默默行走
          就跟奶奶學(xué)會(huì)了折紙鶴。你把紙鶴遞到他的面前:“送給你。它不是一封信,是一只紙鶴,代表著一個(gè)女孩子對(duì)你的真心祝福?!彼荛_心地接過去,舉到眼前端詳著。月光照在紙鶴上,閃著光澤,看上去紙鶴像是要翩翩起舞。你說:“所以,請(qǐng)你不要打開它,不要看上面寫的內(nèi)容。我們都要在正確的時(shí)候,做正確的選擇?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,很鄭重。你們告別,各自回家。你踩著樹影,一步一步地慢慢走。月亮跟在你身后,默默隨行。你突然想打破這種靜寂,你的腳步越來越快,然后跑了起來。于是,清冷的小街灑落一地

          小小說月刊 2022年17期2022-09-30

        • 39只小紙鶴
          女兒在送給我的千紙鶴上偷偷寫下的祝?!幢阋呀?jīng)長大,結(jié)婚并成為母親,我們依然希望自己風(fēng)雨中像個(gè)大人,陽光下像個(gè)孩子。如何永葆一顆孩童般單純、快樂又昂揚(yáng)向上的心?聽著名兒童文學(xué)作家、冰心兒童圖書新作獎(jiǎng)獲得者毛蘆蘆娓娓道來……陽光在窗外掛了道晶瑩閃亮、碩大無朋的簾子。簾子上,繡著火紅的石榴花、粉紅的夾竹桃、潔白的廣玉蘭。我在窗內(nèi),開了太陽能的熱水,仿佛撩了把陽光絲簾的流蘇,“唰唰唰”使勁兒沖刷著鍋碗瓢盆,想把廚房弄得跟窗外的藍(lán)天一樣潔凈。突然,我身后傳來女兒

          婚姻與家庭·性情讀本 2022年10期2022-05-30

        • 月亮在默默行走
          就跟奶奶學(xué)會(huì)了折紙鶴。你把紙鶴遞到他的面前:“送給你。它不是一封信,是一只紙鶴,代表著一個(gè)女孩子對(duì)你的真心祝福?!彼荛_心地接過去,舉到眼前端詳著。月光照在紙鶴上,閃著光澤,看上去紙鶴像是要翩翩起舞。你說:“所以,請(qǐng)你不要打開它,不要看上面寫的內(nèi)容。我們都要在正確的時(shí)候,做正確的選擇?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,很鄭重。你們告別,各自回家。你踩著樹影,一步一步地慢慢走。月亮跟在你身后,默默隨行。你突然想打破這種靜寂,你的腳步越來越快,然后跑了起來。于是,清冷的小街灑落一地

          小小說月刊·下半月 2022年9期2022-05-30

        • 39只小紙鶴
          毛蘆蘆這每一只小紙鶴上,可都折滿了女兒對(duì)我的愛呀!陽光在窗外,掛了道晶瑩閃亮、巨大無朋的簾子。簾子上,繡著火紅的石榴花、粉紅的夾竹桃、潔白的廣玉蘭。我在窗內(nèi),開了太陽能的熱水,仿佛撩了把陽光絲簾的流蘇,刷刷刷,使勁沖涮著鍋碗瓢盆,想把廚房弄得跟窗外的花兒一樣潔凈秀麗。突然,我身后傳來了女兒小紅棗那脆甜脆甜的聲音:“媽媽,快閉上眼睛!”哦,這小丫頭,又想出什么別出心裁的玩法啦?我微笑著閉上眼睛。“快,把你的手給我!”我又依言伸出一雙濕漉漉的手?!敖o你!母親節(jié)

          情感讀本·道德篇 2022年4期2022-04-28

        • 禮物(外一首)
          花朵,折飛機(jī),折紙鶴折糖果一樣絢麗的星星??墒俏业恼奂?,總是充滿歉意我折的花朵,總是線條復(fù)雜花瓣里堆滿生活的皺褶總有一些瑣碎的灰塵藏在深處我折的飛機(jī)和紙鶴,又總攜帶猶豫和遲疑,飛得笨拙艱難至于星星,它們本就是夜色里的孩子,我總是一不小心就把夜晚的疲憊,也折了進(jìn)去再認(rèn)識(shí)一次霜當(dāng)我再一次,用深秋的筆寫下霜,寫下她的顏色和質(zhì)地就想抱抱她,涼薄的身體抱抱她寒夜里的孤寂和堅(jiān)守抱抱她為倒下的草木試探出的冷。抱抱她,從一滴露珠里提煉出的人生多么遺憾啊,我的陽光觸摸不到她

          詩歌月刊 2021年5期2021-05-27

        • 如何利用題組訓(xùn)練提高分?jǐn)?shù)“量”與“率”的區(qū)分度
          紙正好做了6只小紙鶴,平均每只小紙鶴用紙( )m2;1只小紙鶴用了這張紙的?!睂W(xué)生解答此類題目的正確率較低。為了讓學(xué)生更好地理解這類問題,教師可以采用以下分析過程。一、根據(jù)題意,分析問題結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)除法的意義,請(qǐng)學(xué)生說一說解決問題的思考過程。明確“小明用的紙正好做了6只小紙鶴,平均每只小紙鶴用紙( )m2”可以用紙的面積除以6,得到平均每只小紙鶴用紙。求“1只小紙鶴用了這張紙的”就是把這張紙平均分成6份,求其中的1份是整張紙的幾分之一。二、變化總量

          教學(xué)月刊(小學(xué)版) 2020年29期2020-12-30

        • 如何利用題組訓(xùn)練提高分?jǐn)?shù)“量”與“率”的區(qū)分度
          紙正好做了6只小紙鶴,平均每只小紙鶴用紙( ? ?)m2;1只小紙鶴用了這張紙的[( ? ?)( ? ? )] ?!睂W(xué)生解答此類題目的正確率較低。為了讓學(xué)生更好地理解這類問題,教師可以采用以下分析過程。一、根據(jù)題意,分析問題結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)除法的意義,請(qǐng)學(xué)生說一說解決問題的思考過程。明確“小明用[34]m2的紙正好做了6只小紙鶴,平均每只小紙鶴用紙( ? ?)m2”可以用紙的面積除以6,得到平均每只小紙鶴用紙[18]m2。求“1只小紙鶴用了這張紙的[(

          教學(xué)月刊·小學(xué)數(shù)學(xué) 2020年10期2020-11-11

        • 影(外一首)
          ,只為在你身邊千紙鶴那些紙鶴,就像夜空中閃爍的星星跳動(dòng)著你的愛,就像黑夜而我是忘了升起的太陽也許是黑夜也會(huì)假裝,我才被吸引和無法自拔的莽撞也許是太陽也會(huì)熄滅,你才剛剛被溶解又化作不見蹤影的凄涼第一只紙鶴,載著未遂的誓言,扎入你的心房你說,不要停駐,因?yàn)椋岬搅藧鄣姆曳嫉诙?span id="eoswy0c" class="hl">紙鶴,溢出我的想念,你在惺忪中回憶昨晚奇妙的夢鄉(xiāng),我在背著包汗流浹背跋山涉水的遠(yuǎn)方第三只紙鶴,緘默了時(shí)光,兩個(gè)眼神悄悄碰撞,過去的故事被遮掩,新奇的愛戀難以隱藏第四只紙鶴,飛出了天窗,當(dāng)

          參花·青春文學(xué) 2020年1期2020-02-06

        • 飛翔在17歲天空的藍(lán)紙鶴
          ,我想送你一只藍(lán)紙鶴。藍(lán)紙鶴是我用了一個(gè)周末的時(shí)間,比照著從書店買來的那本書里的說明折疊成的,書本里說,紙鶴象征愛。藍(lán),代表天空,所以買回一疊藍(lán)色的紙。我想讓我心中的那份愛戀像鶴一樣在藍(lán)天下自由自在地飛翔。我想下了課趁人不注意的時(shí)候,偷偷把它交給英語老師。教室里突然爆出一陣笑聲,把我的思緒從天空拽回來,我全身的血液開始往上涌,臉上火辣辣的。英語老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下一行英語單詞,回過身來問我,請(qǐng)把這句話翻譯成漢語。我囁嚅著說不知道。英語老師把目光轉(zhuǎn)向同

          短篇小說(原創(chuàng)版) 2019年2期2019-04-25

        • 飛翔在17 歲天空的藍(lán)紙鶴
          ,我想送你一只藍(lán)紙鶴。藍(lán)紙鶴是我用了一個(gè)周末的時(shí)間,比照著從書店買來的那本書里的說明折疊成的,書本里說,紙鶴象征愛。藍(lán),代表天空,所以買回一疊藍(lán)色的紙。我想讓我心中的那份愛戀像鶴一樣在藍(lán)天下自由自在地飛翔。我想下了課趁人不注意的時(shí)候,偷偷把它交給英語老師。教室里突然爆出一陣笑聲,把我的思緒從天空拽回來,我全身的血液開始往上涌,臉上火辣辣的。英語老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下一行英語單詞,回過身來問我,請(qǐng)把這句話翻譯成漢語。我囁嚅著說不知道。英語老師把目光轉(zhuǎn)向同

          短篇小說 2019年2期2019-03-19

        • 紙鶴情事
          情意。那時(shí)流行疊紙鶴,她看似無心實(shí)則有心總是將折好了的千嬌百媚的紙鶴夾在去信中,這些紙鶴帶給他一些驚奇,但緣于是師生間的日常通信,加上他固有的麻木和遲鈍,她對(duì)他的情和意,他似乎沒有半點(diǎn)感覺。時(shí)光飛逝,他沒有絲毫反應(yīng)。她呢?出于一個(gè)女孩的自尊,一直不愿開口求愛。時(shí)間一長,她心里裝滿了失望,一氣之下不再給他寫信了,一門心思投入到自己喜愛的繪畫工作中,研磨起繪畫技法來。她雖然在其它方面表現(xiàn)庸常,卻有著過人的繪畫天賦。天賦加上勤奮,很快,她的繪畫作品讓人注意到了,

          金秋 2019年19期2019-01-12

        • 迷上千紙鶴
          傳說折一千只紙鶴,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。藝術(shù)家克里斯蒂安在迷上折紙鶴之后,還腦洞大開,對(duì)自己的折紙作品進(jìn)行了一系列再加工,將樸素的紙鶴變成了精美的藝術(shù)品。幾年過去,克里斯蒂安已經(jīng)折了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一千只紙鶴,一天也沒停歇。他發(fā)現(xiàn),折疊紙鶴的過程,是一場惰性與自律之間的博弈,有了這樣的毅力,還有什么愿望不能實(shí)現(xiàn)呢?

          少年文藝·我愛寫作文 2018年11期2018-11-30

        • 紙鶴
          了一只只小小的千紙鶴。她突然回憶起十三年前的那個(gè)元旦,兒子才五歲大。那時(shí)候他多可愛呀!她又看到那天晚上兒子跑來告訴自己老師教他們折千紙鶴了。老師告訴他們,每只千紙鶴都是愿望的一點(diǎn),一天折一只,折完一千只千紙鶴就能許一個(gè)愿望……還記得那個(gè)時(shí)候我問他:“你想許愿望嗎?要媽媽幫你嗎?”她想道,我還告訴他要堅(jiān)持呢……從那天起,他天天折一只千紙鶴,要說第一只嘛……她的目光轉(zhuǎn)向瓶底,發(fā)現(xiàn)一只紅色的千紙鶴,這是她和兒子共同完成的第一項(xiàng)作品吧?兒子還不會(huì)折,頭幾天她還手把

          青少年日記 2018年12期2018-11-29

        • 紙鶴的聲音
          竇初開的時(shí)候折的紙鶴都去哪里了嗎?我不知道,因?yàn)槲覜]折過紙鶴。我唯一一次差點(diǎn)折出紙鶴是上世紀(jì)末的某一天。那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá),雜志還很暢銷,十二歲的我照著一本少女雜志上的圖文教程,費(fèi)盡九牛二虎之力折出一只歪七扭八的紙鶴,怎么瞅怎么不對(duì)勁,研究了半天,才發(fā)現(xiàn)原來沒把尾巴折出來。就在那時(shí),我聽到那只紙鶴說:“你是笨蛋嗎?連個(gè)紙鶴都不會(huì)折!”嚇得我當(dāng)即把它撕成碎片又燒成了灰。從那以后,我漸漸明白自己有種超能力:能聽見紙鶴的聲音。確切來說,是折紙鶴的人折紙鶴時(shí)心里的

          意林·全彩Color 2018年10期2018-10-27

        • 紙鶴的聲音
          竇初開的時(shí)候折的紙鶴都去哪里了嗎?我不知道,因?yàn)槲覜]折過紙鶴。我唯一一次差點(diǎn)折出紙鶴是上世紀(jì)末的某一天。那時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá),雜志還很暢銷,十二歲的我照著一本少女雜志上的圖文教程,費(fèi)盡九牛二虎之力折出一只歪七扭八的紙鶴,怎么瞅怎么不對(duì)勁,研究了半天,才發(fā)現(xiàn)原來沒把尾巴折出來。就在那時(shí),我聽到那只紙鶴說:“你是笨蛋嗎?連只紙鶴都不會(huì)折!”嚇得我當(dāng)即把它撕成碎片又燒成了灰。從那以后,我漸漸明白自己有種超能力:能聽見紙鶴的聲音。確切來說,是折紙鶴的人在折紙鶴時(shí)心里

          文苑·感悟 2018年9期2018-09-07

        • 紙鶴
          了一只只小小的千紙鶴。她突然回憶起十三年前的那個(gè)元旦,兒子才五歲大。那時(shí)候他多可愛呀!她又看到那天晚上兒子跑來告訴自己老師教他們折千紙鶴了。老師告訴他們,每只千紙鶴都是愿望的一點(diǎn),一天折一只,折完一千只千紙鶴就能許一個(gè)愿望……還記得那個(gè)時(shí)候我問他:“你想許愿望嗎?要媽媽幫你嗎?”她想道,我還告訴他要堅(jiān)持呢……從那天起,他天天折一只千紙鶴,要說第一只嘛……她的目光轉(zhuǎn)向瓶底,發(fā)現(xiàn)一只紅色的千紙鶴,這是她和兒子共同完成的第一項(xiàng)作品吧?兒子還不會(huì)折,頭幾天她還手把

          青少年日記 2018年12期2018-09-02

        • 紙鶴能不能有一千種樣子
          天,每天折一只千紙鶴,后來,他改變了主意。既然叫干紙鶴,要不做1000種樣子?看似普通的紙鶴,只要你希望它不一樣,那它就可以不一樣。Cristian在紙鶴的基礎(chǔ)上,做了很多改造和設(shè)計(jì),增加了很多細(xì)節(jié),甚至添加了很多新鮮元素。有的紙鶴翅膀上長出了樹,有的出現(xiàn)了精致的羽毛,還有一些開出了鮮花,仿佛浴火重生的鳳凰……他從2015年開始折紙鶴,現(xiàn)如今他的Instagram主頁還在不斷增加新的紙鶴款式。三年過去了,Cristian的干紙鶴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了1000種樣子。他

          課堂內(nèi)外(初中版) 2018年7期2018-08-16

        • 飛飛飛
          天空中出現(xiàn)了兩只紙鶴。大牛問:“親愛的紙鶴,我怎樣才可以飛得高高的?”“這個(gè)嘛,”一只紙鶴想了一會(huì)兒說,“你坐到我的背上來吧?!薄拔矣悬c(diǎn)重,能行嗎?”大牛害怕地說。“勇敢點(diǎn),試試看?!绷硪恢?span id="c0uaq0y" class="hl">紙鶴在一旁為大牛加油。大牛終于鼓足勇氣,小心地爬到紙鶴身上。“準(zhǔn)備好了嗎?”紙鶴問。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,大牛開始向天空中飛去?!巴?,真的飛起來了。”大牛激動(dòng)地回答。飛飛飛,這種感覺好極啦!大牛相信,總有一天,他一定可以在天空中自由自在地飛。

          幼兒畫刊 2017年9期2017-09-26

        • 一只紙鶴
          小學(xué) 喬艷朵一只紙鶴洛陽市瀍河回族區(qū)外語實(shí)驗(yàn)小學(xué) 喬艷朵課前,我走進(jìn)教室,準(zhǔn)備打開“班班通”。坐在靠講桌位置的董旭滿臉陽光,眼睛笑成一條線,伸手遞給我一只紙鶴:淡淡的紫色,折得很精致,仿佛要展翅飛翔。他黑黑的手,明顯有污漬,可以判斷他又是好幾天沒洗手了——大家都很嫌棄他,因?yàn)橐徽驹谒砼跃湍苈劦揭还晒治秲?。有些學(xué)生說,圖書角的書他看過后,就沒人愿意再看了。即使我有意在全班表揚(yáng)他愛讀書、愛勞動(dòng),也沒能改變大家對(duì)他的態(tài)度。我伸手接過紙鶴,他歪著腦袋保持慣有的微

          河南教育·基教版 2017年10期2017-09-23

        • 我欠Amy一個(gè)擁抱
          業(yè),我倆就一起折紙鶴。她每次都很認(rèn)真地告訴我:“我們把自己的心愿寫在紙上,折成紙鶴,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我每次都半信半疑,但是望著她堅(jiān)定的眼神,我還是相信了她。那天上課,老師檢查默寫課文。正當(dāng)老師背過身的時(shí)候,Amy用手去翻書。我小聲說了一句:“你怎么翻書???”我話音剛落,老師突然轉(zhuǎn)過身來,走到了Amy身邊,狠狠地批評(píng)了她。我偷偷地瞥了一眼Amy,發(fā)現(xiàn)她眼圈紅紅的,牙齒緊緊地咬住嘴唇,正狠狠地看著我。放學(xué)時(shí),我主動(dòng)找她一起走,可是她不理我,非常氣憤地說:“你走

          作文大王·中高年級(jí) 2017年9期2017-09-22

        • 我欠Amy一個(gè)擁抱
          業(yè),我倆就一起折紙鶴。她每次都很認(rèn)真地對(duì)我說:“我們把自己的心愿寫在紙上,折成紙鶴,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!蔽颐看味及胄虐胍桑峭龍?jiān)定的眼神,還是相信了她。那天上課,老師檢查默寫課文,Amy沒有背會(huì)。老師一背過身,她就去翻書。我小聲說了一句:“你怎么翻書?。俊睕]想到話音剛落,老師突然轉(zhuǎn)過身來,走到了Amy身邊,狠狠地批評(píng)了她。我偷偷瞥了一眼Amy,發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的,牙齒緊緊咬住嘴唇,正狠狠地看著我。放學(xué)后,我主動(dòng)找她一起走,可是她不理我,還非常氣憤地說:“你

          作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2017年21期2017-07-05

        • 在耶魯大學(xué)折紙鶴
          到一篇教人如何疊紙鶴的圖解說明,給每個(gè)學(xué)生復(fù)印了一份。第四堂課的時(shí)候,我把復(fù)印件發(fā)給學(xué)生。“今天我給大家的任務(wù)是按雜志上的說明,每人折一只紙鶴?!蔽业膶W(xué)生都不懂日文,一拿到復(fù)印件,他們?nèi)读?。吉姆和幾個(gè)大嗓門帶頭抱怨起來:“這是什么文字?”“我一個(gè)字也看不懂!”“教授,這是不可能辦到的事?!彼麄兇蟾乓詾槲疑窠?jīng)出了毛病?!安?,我很清醒,這是一項(xiàng)課堂作業(yè)?!蔽倚χ忉?,“我們都遇到過看起來莫測高深的事物:復(fù)雜的電器說明書、稅務(wù)報(bào)表、汽車保險(xiǎn)合同……這些東西都超

          意林 2017年9期2017-06-06

        • 我欠Amy一個(gè)擁抱
          業(yè),我倆就一起折紙鶴。她每次都很認(rèn)真地告訴我:“如果把自己的心愿寫在紙上,折成紙鶴,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我每次都半信半疑。那天上課,老師檢查默寫課文,Amy沒有背過。正當(dāng)老師背過身的時(shí)候,她便去翻書。我小聲說了一句:“你怎么翻書???”我話音剛落,老師突然轉(zhuǎn)過身來,走到了Amy身邊,狠狠地批評(píng)了她。我偷偷地瞥了一眼Amy,發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的,牙齒緊緊地咬住嘴唇,正兇巴巴地看著我。放學(xué)時(shí),我主動(dòng)找她一起走,可是她不理我,還非常氣憤地說:“你走開!”我也很生氣,反駁她

          小學(xué)時(shí)代 2017年11期2017-05-18

        • 紙鶴情事
          情意。那時(shí)流行疊紙鶴,她總是將折好的紙鶴夾在信中,這些紙鶴讓他有點(diǎn)驚奇,對(duì)她的情和意,他似乎沒半點(diǎn)感覺。時(shí)光飛逝,他沒絲毫反應(yīng)。出于一個(gè)女孩的矜持,她一直不愿開口求愛。時(shí)間一長,她心里就裝滿了失望,一氣之下不再給他寫信了,一門心思投入到自己喜愛的繪畫工作中。她雖然在其他方面表現(xiàn)庸常,卻有過人的繪畫天賦。天賦加上勤奮,很快,她的繪畫作品在畫壇產(chǎn)生了很大影響。最令人矚目的是,她的很多畫作都以紙鶴為背景,在她的畫筆之下,畫面主體被她襯以紙鶴,有了鮮活的內(nèi)涵,也有

          黃河黃土黃種人 2017年4期2017-04-26

        • 我欠Amy一個(gè)擁抱
          業(yè),我倆就一起折紙鶴。她每次都很認(rèn)真地告訴我:“我們把自己的心愿寫在紙上,折成紙鶴,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!蔽颐看味及胄虐胍?,但是望著她堅(jiān)定的眼神,還是相信了她。那天上課,老師檢查默寫課文,Amy沒有背過。正當(dāng)老師背過身的時(shí)候,她用手去翻書。我小聲說了一句:“你怎么翻書啊?”我話音剛落,老師突然轉(zhuǎn)過身來,走到了Amy身邊,狠狠地批評(píng)了她。我偷偷地瞥了一眼Amy,發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的,牙齒緊緊地咬住嘴唇,正狠狠地看著我。放學(xué)時(shí),我主動(dòng)找她一起走,可是她不理我,非常氣憤地

          作文與考試·小學(xué)低年級(jí)版 2017年8期2017-04-21

        • 折紙里的微感動(dòng)
          我跟前,遞一只千紙鶴給我,“送給你”幾個(gè)大字歪歪扭扭地寫在上面?!敖憬悖徒o你!”你朝我笑著,一臉稚氣。我也沖你笑笑,煩惱瞬間逝去。這時(shí),突如其來的回憶似一張彩色卡紙,對(duì)折,翻轉(zhuǎn),在我腦海里逐漸成形……一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我拖著灌了鉛的腳步叩響門環(huán)。門前的感應(yīng)燈應(yīng)聲亮起,灑下微黃的光芒。一進(jìn)門,你跑過來,揮舞著紙邊不勻稱的紙鶴,激動(dòng)地說著手工課上你的豐碩成果。我掃了一眼,淡然走向書房做功課。我從未發(fā)現(xiàn),在背后,有一份小小的失望。書房的玻璃窗打開,灌進(jìn)涼風(fēng),你

          作文周刊·七年級(jí)讀寫版 2016年14期2016-08-11

        • 紙鶴 滿滿的祝福隨處見
          ?千紙鶴 滿滿的祝福隨處見知道千紙鶴的寓意嗎?它是代表一份祝愿,每只千紙鶴承載一點(diǎn)祝愿,最終成為一個(gè)愿望 。在婚禮的各個(gè)角落掛滿千紙鶴,玻璃杯、墻上、迎接門,新郎胸口等放上折紙鶴,讓紙鶴在婚禮上隨處可見。

          幸福 2016年12期2016-07-27

        • 折紙里的微感動(dòng)
          我跟前,遞一只千紙鶴給我,“送給你”幾個(gè)大字歪歪扭扭地寫在上面?!敖憬悖徒o你!”你朝我笑著,一臉稚氣。我也沖你笑笑,煩惱瞬間逝去。這時(shí),突如其來的回憶似一張彩色卡紙,對(duì)折,翻轉(zhuǎn),在我腦海里逐漸成形……一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我拖著灌了鉛的腳步叩響門環(huán)。門前的感應(yīng)燈應(yīng)聲亮起,灑下微黃的光芒。一進(jìn)門,你跑過來,揮舞著紙邊不勻稱的紙鶴,激動(dòng)地說著手工課上你的豐碩成果。我掃了一眼,淡然走向書房做功課。我從未發(fā)現(xiàn),在背后,有一份小小的失望。書房的玻璃窗打開,灌進(jìn)涼風(fēng),你

          作文周刊·七年級(jí)版 2016年14期2016-05-30

        • 紫鶴的夢
          好幾串五顏六色的紙鶴,它們是老奶奶的孫女妞妞折的。不久前老奶奶大病了一場,妞妞親手折了好多紙鶴送給奶奶,祝福奶奶快快康復(fù)。就在收到紙鶴后的第二個(gè)星期,老奶奶的病果然好了?,F(xiàn)在,這一串串的紙鶴在老奶奶家的窗沿上安了家,它們是那么自在、快活。清晨,紙鶴們在動(dòng)聽的鳥叫聲中醒來。窗外的老榆樹長出了新枝,吐出了新芽,鳥窩里又添了三個(gè)新生命,一切都是那么生機(jī)勃勃。明亮的晨光披在紙鶴們的身上,這讓它們感覺格外舒服。中午,風(fēng)兒總會(huì)光顧老奶奶家的窗臺(tái)。微風(fēng)一陣陣吹來,紙鶴

          讀寫算·高年級(jí) 2016年6期2016-05-14

        • 紫鶴的夢
          好幾串五顏六色的紙鶴,它們是老奶奶的孫女妞妞折的。不久前老奶奶大病了一場,妞妞親手折了好多紙鶴送給奶奶,祝福奶奶快快康復(fù)。就在收到紙鶴后的第二個(gè)星期,老奶奶的病果然好了?,F(xiàn)在,這一串串的紙鶴在老奶奶家的窗沿上安了家,它們是那么自在、快活。清晨,紙鶴們在動(dòng)聽的鳥叫聲中醒來。窗外的老榆樹長出了新枝,吐出了新芽,鳥窩里又添了三個(gè)新生命,一切都是那么生機(jī)勃勃。明亮的晨光披在紙鶴們的身上,這讓它們感覺格外舒服。中午,風(fēng)兒總會(huì)光顧老奶奶家的窗臺(tái)。微風(fēng)一陣陣吹來,紙鶴

          讀寫算(下) 2016年6期2016-03-20

        • 紙鶴的暖
          ●耿艷菊?千紙鶴的暖●耿艷菊那一年,對(duì)她來說,簡直是屋漏偏逢連夜雨。大學(xué)畢業(yè)一年了,依然沒有找到合適的工作。就在她心灰意冷之時(shí),相戀幾年的男友離她而去,另攀富貴。她去找他理論,他竟然冷言惡語。站在暖暖的陽光里,她冷得直發(fā)抖。鋼筋水泥堆砌的冰冷城市,沒有一點(diǎn)可讓她留戀的,連記憶都是灰色的。她買了安眠藥,徑直奔回出租屋。她從水籠頭里接來一杯水,關(guān)緊門。就在她低頭要把水放在桌上時(shí),扔在一旁的報(bào)紙上的一條支教新聞躍入她的眼簾。她的心猛地一動(dòng),她把攥在手里的安眠藥扔

          慈善 2016年1期2016-02-05

        • 紙鶴風(fēng)鈴幫我找回耐心
          時(shí),我折了幾十只紙鶴掛在她床頭的天花板上。兩年后因?yàn)榘峒揖腿恿耍瑳]想到甄小美后來竟然一直記得那些“彩色的小鳥”。這次,我的選擇輪就做成“選擇紙鶴”?;氐郊?,我拿出14只折好的紙鶴,告訴甄小美要做“選擇紙鶴”,像課堂上對(duì)家長一樣的要求。我對(duì)甄小美說:“媽咪一共想了14個(gè)辦法,我們來把它們畫在紙鶴上,不能寫字哦?!闭缧∶婪浅8吲d,拿出彩筆。我們倆一個(gè)一個(gè)畫起來。畫的過程中,她又幫我想了兩個(gè)新辦法:去衛(wèi)生間關(guān)上門,打枕頭和墻。我們又折了兩只新紙鶴,然后一起把紙鶴

          云南教育·視界(綜合) 2015年8期2015-12-03

        • 醫(yī)生做壽司
          毫米的方形紙折成紙鶴,你會(huì)完成多少個(gè)呢?這是日本岡山縣大名鼎鼎的倉敷中央病院招聘新醫(yī)生的考題,讓他們用手術(shù)刀、鑷子、止血鉗等醫(yī)療工具在15分鐘內(nèi)做出盡可能多的壽司和紙鶴。20名應(yīng)聘者各顯神通:或是一手用手術(shù)刀固定米粒,一手用鑷子小心翼翼把各種微小的食材粒放上去;或是左右開弓,聚精會(huì)神地把一張張指甲蓋大小的彩色紙片變成小小的紙鶴。許多醫(yī)學(xué)院的學(xué)生得知題目后犯了嘀咕,“如果做不出壽司和紙鶴,就不能被錄用為醫(yī)生嗎?”院方解釋,作品的優(yōu)劣不會(huì)影響他們的總得分,但是

          環(huán)球人物 2015年22期2015-09-10

        • 折紙
          折好了一個(gè)漂亮的紙鶴。(第2幅對(duì)話)獅子:我折的紙鶴多漂亮!3.再看看大嘴,什么收獲也沒有。(第3幅對(duì)話)獅子:都老半天了,你什么也沒折成。4.大嘴才不甘心被波波奚落呢。(第4幅對(duì)話)河馬:哼!別小瞧人。你能把一張非常大的紙對(duì)折20次嗎?5.波波笑了,對(duì)折有什么難的?他拿起一張報(bào)紙開始對(duì)折。(第5幅對(duì)話)獅子:復(fù)雜的紙鶴我都會(huì)折,簡單的對(duì)折哪能難住我?看我的!6.波波越折越覺得困難。(第6幅對(duì)話)河馬:哈哈!傻了吧?動(dòng)動(dòng)腦:波波能對(duì)折20次嗎?答案:如果紙

          讀寫算·高年級(jí) 2015年6期2015-06-16

        • 特別的禮物
          串串花花綠綠的千紙鶴,特別漂亮。我靈機(jī)一動(dòng):何不自己動(dòng)手做一串呢?剛好家里有小卡紙。對(duì),心動(dòng)不如行動(dòng)!我立即動(dòng)手,用心挑選好了各色卡紙。做千紙鶴不難,幼兒園我就會(huì)了,所以不到半天功夫我就折了好幾十只??墒钱?dāng)我看著折好了的一大堆紙鶴,想把它們串起來就有點(diǎn)難了。我找來一根紅線,但紙鶴的洞眼很小,我目不轉(zhuǎn)睛穿了幾次都沒有把紅線穿進(jìn)去,怎么辦?。坑辛?,把紅線穿進(jìn)針里不就可以了嗎?有了針第一只紙鶴很快就串好了,可從第二只開始每只都要空一小段線,不管紅線怎么打結(jié),就是

          語文世界(小學(xué)版) 2014年10期2015-04-02

        • 從會(huì)扭動(dòng)的折紙環(huán)面談起
          的不多,常見的“紙鶴”和“東南西北”是比較少見的兩個(gè)例子,今天我們給大家介紹的能動(dòng)的環(huán)不但會(huì)動(dòng),還能360°運(yùn)動(dòng),這完全顛覆了人們對(duì)紙模型的思維定勢,這個(gè)環(huán)不但能動(dòng),還是一個(gè)立體的結(jié)構(gòu),集這么多特色于一身,它將帶給我們許多的啟發(fā)和遐想。endprint在折紙領(lǐng)域,能動(dòng)的不多,常見的“紙鶴”和“東南西北”是比較少見的兩個(gè)例子,今天我們給大家介紹的能動(dòng)的環(huán)不但會(huì)動(dòng),還能360°運(yùn)動(dòng),這完全顛覆了人們對(duì)紙模型的思維定勢,這個(gè)環(huán)不但能動(dòng),還是一個(gè)立體的結(jié)構(gòu),集這么

          新高考·高二數(shù)學(xué) 2014年1期2014-09-10

        • 紙鶴
          里找到一篇如何折紙鶴的圖解說明,給每個(gè)學(xué)生復(fù)印了一份。第四堂課的時(shí)候,我把復(fù)印件發(fā)給學(xué)生,說:“今天我給大家的任務(wù)是按雜志上的說明,每個(gè)人折一只紙鶴?!蔽业膶W(xué)生都不懂日文,一拿到復(fù)印件,他們?nèi)读恕<泛蛶讉€(gè)大嗓門的學(xué)生帶頭抱怨起來:“這是什么文字?”“我一個(gè)字也看不懂!”“教授,這是不可能辦到的事。”他們大概以為我神經(jīng)出了毛病?!安唬液芮逍眩@是課堂作業(yè)。”我笑著解釋,“我們都遇到過看起來高深莫測的事物:復(fù)雜的電器說明書、稅務(wù)報(bào)表、汽車保險(xiǎn)合同……這些

          讀者·校園版 2014年21期2014-05-14

        • 一頭霧水
          地坐著,她倆在折紙鶴。小鈴鐺瞪著眼沖他們?nèi)拢骸案墒裁??干什么呀?”張帆在追秦天時(shí)晃動(dòng)了小鈴鐺的桌子,一只紙鶴掉在地上?!皬埛颓靥欤斐鋈ネ?!”潘彩云白了他們一眼,“討厭!”“你們折這么多的紙鶴干什么?”喬芬走過去撿起掉在地上的一只綠紙鶴問小鈴鐺和潘彩云。“送給左小亮?。 迸瞬试苹卮??!盀槭裁匆o他送紙鶴呢?”秦天也問?!八?span id="0wywa0k" class="hl">紙鶴表示美好的祝愿。我們送給他9只,表示長長久久。”小鈴鐺對(duì)喬芬說,“喬芬,還要?jiǎng)隈{你把紙鶴捎給左小亮??!”“好哇!”喬芬顯得很高興,

          小天使·三年級(jí)語數(shù)英綜合 2014年2期2014-01-08

        • 載滿信心的紙鶴
          只裝滿了大大小小紙鶴的玻璃罐,上面還貼著標(biāo)簽,寫著:“當(dāng)你對(duì)生活感到絕望的時(shí)候,就打開一個(gè)紙鶴吧!”這個(gè)有趣的驚喜開啟了年輕媽媽塵封已久的好奇心,她打開其中一個(gè)紙鶴,上面寫著:“你是我所認(rèn)識(shí)的人中,最有耐心的,因?yàn)槟憧偰椭宰优阄夜浣?,即使我花了兩個(gè)小時(shí),只買了一頂帽子,你也沒有怨言?!蹦贻p的媽媽露出了笑容,再打開一張:“你是我所有認(rèn)識(shí)的人中,手藝最好的,謝謝你在我們一起念大學(xué)的時(shí)候,為我?guī)Я艘荒甑谋惝?dāng)!”回想起過去的美好時(shí)光,年輕的媽媽心情平靜許多,她接

          文苑 2013年6期2013-09-05

        • 載滿信心的紙鶴
          只裝滿了大大小小紙鶴的玻璃罐,上面還貼著標(biāo)簽,寫著:“當(dāng)你對(duì)生活感到絕望的時(shí)候,就打開一只紙鶴吧!”這個(gè)有趣的驚喜開啟了年輕媽媽塵封已久的好奇心,她打開其中一只紙鶴,上面寫著:“你是我所認(rèn)識(shí)的人中,最有耐心的,因?yàn)槟憧傓嘀宰优阄夜浣?,即使我花了兩個(gè)小時(shí),只買了一頂帽子,你也沒有怨言?!蹦贻p的媽媽露出了笑容,再打開一只:“你是我所有認(rèn)識(shí)的人中,手藝最好的,謝謝你在我們一起念大學(xué)的時(shí)候,為我?guī)Я艘荒甑谋惝?dāng)!”回想起過去的美好時(shí)光,年輕的媽媽心情平靜了許多,她

          意林·作文素材 2013年12期2013-05-14

        • 午夜紙鶴
          躍,折下那一千只紙鶴,只為他許下一個(gè)心愿。(一)夏落的生活依舊如此,稍微的寂寞加上一些的冷清。陽光越來越烈,天氣越來越熱。寢室外面的樹木在夏天艷陽的映射下日益蔥郁起來。而她每天宅在寢室。偶爾看看書、上上網(wǎng),做得最多的,還是折著手中的千紙鶴。每次,柒柒總是對(duì)她說,夏夏,難道折了紙鶴就會(huì)幸福?!別傻了,你折一億只,原野他還是不會(huì)愛你的。而每次夏落總是風(fēng)淡云輕地說,紙鶴會(huì)把我的祈愿帶到,替我實(shí)現(xiàn)的?;蛟S真的呢?或許又只是個(gè)自我安慰?(二)他是原野,她是夏落。他們

          知識(shí)窗 2010年4期2010-05-14

        • 紙鶴
          她曾把自己的一只紙鶴送給了輝,那是她父親疊的。她的父親會(huì)疊各種樣式的紙鶴。家中也掛滿了千姿百態(tài)的紙鶴。在她與母親的想象中,他們的生活里除了有翩翩起舞的鶴,還有明凈的湖和綠草地。母親曾問她,“喜歡父親的世界嗎?”她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。輝也很喜歡她送的紙鶴,說要珍藏。她決定參加這次聚會(huì)了,她與輝珍藏的應(yīng)該是份友情,有什么可怕的呢?第三次接到云的電話時(shí),她已到了平陽路,她的眼珠正被一個(gè)賓館所吸引。賓館的名字叫“紙鶴”,大門上、小院內(nèi)、玻璃窗內(nèi),掛滿了千姿百態(tài)的紙鶴

          遼河 2009年4期2009-06-03

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