何滿子覺得，他這個家，像個鳥籠，他好比一只被關(guān)在籠子里的柳葉翠鳥；他又覺得，這個家像一只麥稈編成的蛔蛔簍兒，他好比被捉進(jìn)簍里的小綠蛔蛔。

四面是柳枝籬笆，籬笆上爬滿了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像密封的四堵墻。墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、山楂樹、花紅果子樹，墻外是楊、柳、榆、槐、桑、棗、杜梨樹，就好像給這四堵墻鑲上兩道鐵框，打上兩道緊箍。奶奶連巴掌大的地塊也不空著，院子里還搭了幾鋪黃瓜架；而且不但占地，還要占天，累累連連的南瓜秧爬上了三間泥棚茅舍的屋頂，石硤子大的南瓜，橫七豎八地躺在屋頂上，再長個兒，就該把屋頂壓塌了。

天氣越來越熱，沒有一絲風(fēng)，小院子悶得像扣上了籠屜。雖然葡萄架綠蔭如蓋，何滿子又赤條精光，可是還陣陣出汗；他看了看拴在腳踝上的繩索，解也解不開，掙也掙不脫，急得滿頭冒火星子，汗下如雨。

忽然，隔墻花影動，從東籬笆上的豆角秧和喇叭花藤蘿里，露出一張俊俏的臉兒，輕輕地叫了一聲：“滿子！”

何滿子一抬頭，原來是望日蓮姑姑，救命星光臨了。

“蓮姑！\"何滿子一肚子委屈，好容易盼來了親人，哇的一聲哭了。

坐在外屋的一丈青大娘，聽見哭聲，扔下手里的牛拐骨，走了出來，問道：“滿子，怎么啦？”

何滿子一聽奶奶的口氣，明明是帶著心疼的意味，于是便演出了他的拿手好戲，扯著嗓子大哭起來。

籬墻外，一串脆笑，望日蓮問 道：“干娘，滿子犯了多大的家規(guī)， 披枷戴鎖的打算刺配滄州呀？

何滿子哭得一聲更比一聲高。

“那個老殺千刀的，撞了黑煞，一進(jìn)門就瞧著我們娘兒倆扎眼；打算先勒死小的，再逼死老的，好接那個口外的野娘兒們來占窩兒！”

一丈青大娘破口大罵起何大學(xué)問。

北房東屋土炕上，發(fā)出一聲虎嘯，何大學(xué)問怒吼著沖出屋門。他光著膀子，赤著兩腳，只穿一條肥大短褲，宅挲著根根松針?biāo)频暮?，喊噻道：“不是你這個長舌頭娘兒們挑三窩四，我就舍得拴起滿子來啦？”

“是我叫你拴的呀？”一丈青大娘的嗓門兒，壓倒了何滿子的哭聲和何大學(xué)問的吼聲，“我不過是叫你嚇唬嚇唬他，誰想你卻黑心下毒手！”

我并沒有真捆滿子呀！”

‘哎喲，拴賊的扣兒，勒得孩子快斷了氣兒！”一丈青大娘拍得巴掌山響。

‘我割下你這個娘兒們的長舌頭！”何大學(xué)問大步走到葡萄架下，伸出一個指頭，抖摟了一下那圈套圈兒、環(huán)套環(huán)兒的繩索，嘩啦散開了，“瞧，這是真捆他嗎？”

望日蓮背著大筐跑進(jìn)來，笑道：“干爹，您可真會玩花活兒。

這叫兵不厭詐，空繩計！”何大學(xué)問得意地呵呵笑道，“可這一來，我的花活露了餡兒，滿子的賊膽子就更大了。

“您還是進(jìn)屋睡回籠覺去吧，滿子陪我到河灘上打青柴。”望日蓮說。

等一等！”何大學(xué)問說，“讓他奶奶給孩子做口吃的?！?/p>

“我不管！”一丈青大娘還在跟老頭子賭氣。

‘不敢有勞王母娘娘的大駕！”何大學(xué)問嘆了口氣，“我給何家的這個小祖宗兒當(dāng)大腳老媽子。”

“我不吃！”何滿子一甩胳膊，把掛在西屋墻上的那一串打鳥夾子給我拿來，我打鳥去。\"

“得令！\"何大學(xué)問高聲答應(yīng)，瞧我孫子的孝心多大，給爺爺打野味，晚上下酒。\"說罷，一溜小跑進(jìn)屋去。

何滿子從爺爺手里接過一大串打鳥夾子，牽著望日蓮的手走出柴門，眼睫毛上還掛著淚珠兒，就嘬起嘴唇學(xué)了一聲布谷鳥叫：“咕咕，咕咕！”

你也是我的小祖宗兒?！蓖丈徴f，“來，我背著你?！?/p>

望日蓮找個土坡，半蹲下身子，大筐靠在土坡上，何滿子坐進(jìn)去，望日蓮直起腰，背著他奔河邊去了。

（選自《蒲柳人家》，長江文藝出版社）

點(diǎn)讀

劉紹棠的《蒲柳人家》描寫作家的故鄉(xiāng)一 一冀東運(yùn)河灘上的風(fēng)土人情和抗日故事。最顯著的特色莫過于字里行間濃郁的鄉(xiāng)土氣息。比如選段在景物描寫上，作者運(yùn)用比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法，勾畫出蒲柳人家的屋舍圖：院落柳枝籬笆“爬滿了豆角秧”，墻里墻外種滿各樣果樹給院子“鑲上兩道鐵框”，“巴掌大的地塊”見縫插針搭上黃瓜架，還有“躺在屋頂上”的南瓜既妙趣橫生地展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐奶飯@風(fēng)味、老百姓的勤勞能干，又體現(xiàn)了何滿子被爺爺拴住，處處受限制的憋屈感受。