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        “詩豪”劉禹錫在《陋室銘》中的自我書寫

        2025-08-13 00:00:00黃雨
        中國故事 2025年4期
        關(guān)鍵詞:貶謫劉禹錫君子

        【導(dǎo)讀】《陋室銘》是劉禹錫被貶安徽和州時創(chuàng)作的一篇托物言志的散文。全文八十余字,通過對“陋室”意象的成功塑造,成為傳世名篇。文章以“陋室”為喻,既暗指被貶后的自身處境,又多維度展現(xiàn)了劉禹錫作為“詩豪”的精神品格。本文將從“陋室”這一意象入手,探析劉禹錫仕途失意時的處世哲學(xué),進(jìn)而解讀文本中的“詩豪”形象塑造。

        《陋室銘》是劉禹錫的代表作。劉禹錫被白居易稱為“詩豪”,“豪”字準(zhǔn)確概括了劉禹錫在性格和詩文上的獨特風(fēng)格。這種風(fēng)格既源于他坎坷飄泊23年,歸來仍是少年的豁達(dá)心態(tài),也得益于其修德養(yǎng)性的君子品格,更源自他靈魂深處“致君堯舜”的政治理想

        一、笑傲人生的“少年郎”

        “詩人在創(chuàng)作時,無法避免地將自己的性格思想,在不知不覺中,隱意識地流露在作品中,在不知不覺中反而將他更真的自我表現(xiàn)出來?!眲⒂礤a一生被貶謫數(shù)次,經(jīng)歷了宦海沉浮,見慣了官場的升遷貶謫。接連被貶的落魄處境,不僅沒有改變他不與小人同流合污的決心,反而使他的作品有了一種越挫越勇的力量,展現(xiàn)出“安平樂道逍遙過,豪情滿懷到碧霄”的豪邁。他始終以豁達(dá)樂觀的少年心態(tài)回應(yīng)著周遭的惡劣,瀟灑應(yīng)對,展現(xiàn)出笑傲人生的少年郎心性。

        《陋室銘》是劉禹錫被貶安徽和州時所作。即使居于陋室中,他也能發(fā)出“斯是陋室,惟吾德馨”的自勉之嘆。在旁人眼中衰敗、荒涼的陋室,在他眼中呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。這個讓唐朝貴族不寒而栗的瘴病之地,在劉禹錫的筆下卻煥發(fā)出別樣的意趣。

        劉禹錫開篇即以“山水”這一宏大意象起興,通過“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”的對比,在氣勢上營造出磅礴之境,彰顯豪氣。這種山水與仙龍的對應(yīng)關(guān)系,折射出作者獨特的精神追求:山是否有名,不在乎有多高,而在于是否有仙人;水是否有靈氣,不在乎有多深,而在于水中是否有龍。由此引出“陋室”主題:屋舍的簡陋并不等同于主人品格的卑微,只要居者德行高潔,縱使身處陋室,亦能超然物外。文中絲毫不見貶謫文人的怨艾之態(tài),反而處處流露著淡泊與曠達(dá)的氣度。

        隨后,作者的視線轉(zhuǎn)移到屋外的景色。在常人眼中象征著破敗、荒涼之景的“苔痕”“草色”,在劉禹錫眼中卻有一種自然之趣。青苔蔓延到自家屋檐的臺階上,足見劉禹錫居住的地方人跡罕見;窗外的野草已經(jīng)長到窗簾的高度,草色透過窗簾將屋內(nèi)染上了青色,足見他的生活環(huán)境不佳。從文章的用詞,我們可以體會出劉禹錫豁達(dá)、笑看人生的豪邁氣度。

        二、德馨俱佳的君子

        劉禹錫被稱為“詩豪”,這不僅指他的詩歌豪邁,還指劉禹錫本身具有強大的精神內(nèi)核,即君子之風(fēng)。劉禹錫借陋室表達(dá)了自己的精神追求,作為君子,越在仕途困厄時,越要守節(jié)不移,這是“陋室不陋”的根本原因?!拔┪岬萝啊睘槿闹髦?,但“陋”才是全文根脈?!堵毅憽繁举|(zhì)上探討的是:君子仕途不順時,該如何自處。要真正理解“陋室”意象,必須把握劉禹錫對君子品格的追求,這主要體現(xiàn)在三個維度:

        (一)外部因素

        劉禹錫慨嘆“斯是陋室,惟吾德馨”后,隨即緊扣“身居陋室何以德馨”之問展開論述。他以“談笑有鴻儒,往來無白丁”闡明,君子若求“德馨”,需要營造一個高雅的人文交往環(huán)境。王充在《論衡·本性》中將古代有學(xué)識的人分為四等,從下往上依次為:儒生、通人、文人、鴻儒?!澳芫贾倪B結(jié)篇章者為鴻儒。故儒生過俗人,通人勝儒生,文人逾通人,鴻儒超文人”。劉禹錫將日常交游對象都提升到了“鴻儒”的高度,這可能存在大詞小用的情況,卻鮮明體現(xiàn)了他擇友的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)與對君子人格的執(zhí)著追求。一方面,這彰顯了劉禹錫擇善而交的獨立品格,不為流俗所染;另一方面,這也暗示了他的才德足以吸引賢士遠(yuǎn)赴陋室。正是通過與這些“鴻儒”的交往,劉禹錫得以在逆境中秉持“惟吾德馨”的精神操守。

        (二)內(nèi)部因素

        修身養(yǎng)德是君子的基本素養(yǎng)。在《陋室銘》中,劉禹錫借“素琴”和“絲竹”自警。

        素琴,即沒有弦的琴。古代詩人常借素琴表達(dá)自己的雅趣或者理想愿景。如《晉書·隱逸傳·陶潛》:“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具?!边@里陶淵明以“素琴”為意象,寄托了自己超然物外的隱逸志趣?!堵毅憽分杏小翱梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)”一句,劉禹錫同樣是借此來表達(dá):即使生活在青苔叢生的陋室中,依然保持君子的雅趣,不因外在物質(zhì)條件而放棄自己的操守。在唐代,“絲竹之樂”作為宮廷雅樂的代表,備受文人推崇。白居易《琵琶行》中“潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲”的慨嘆,正是借“絲竹”寄托其重返京城的渴望。而劉禹錫《陋室銘》中“無絲竹之亂耳”的表述則別有深意:一方面,他以絲竹之音暗喻京城權(quán)貴的紛擾喧囂;另一方面,這也是劉禹錫的自警之意,告誡自己不要放棄對君子人格的追求。

        (三)“陋室精神”

        不同于陶淵明“辭官歸隱,守拙田園”的返璞歸真,也不同于范仲淹“先天人之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)精神,劉禹錫的人格理想是達(dá)到“身處陋室,超然物外”的境界。

        劉禹錫在永貞革新失敗后,因王叔文集團的排擠而被逐出長安,由此開啟了長達(dá)二十三年的貶謫生涯。在這段艱難歲月里,他不僅要忍受物質(zhì)生活的困苦,更要承受巨大的精神煎熬。劉禹錫是曾被譽為一朝宰輔之才的政治家,卻因“人嘉其才而薄其行”的評價而蒙冤,最終淪為政治傾軋的犧牲品。正是在這樣的境遇下,他借“陋室”這一意象托物言志。陋室與作者追求的品質(zhì)具有共性:陋室外表雖然簡陋,但室內(nèi)往來者皆為高雅之士,主人品德高尚;劉禹錫雖遭人陷害、身處貶謫之境,卻始終保持著君子的崇高品德,潔身自好。他不因為地處偏遠(yuǎn),就放棄對自己的道德追求。這是一種“陋室精神”。

        三、銳意進(jìn)取的“志士”

        在解讀《陋室銘》時,我們?nèi)菀桩a(chǎn)生一個誤解:認(rèn)為劉禹錫滿足于偏安陋室、安貧樂道,渴望遠(yuǎn)離官場紛爭,追求陶淵明式的田園生活。但事實恰恰相反。結(jié)合劉禹錫貶謫期間的政績建樹,以及文中三處典故的深層用意,可以看出他始終懷有經(jīng)世濟民的才能,秉持著“致君堯舜”的政治理想,本質(zhì)上是一位積極進(jìn)取的志士。劉禹錫早年受王叔文集團的影響,一生幾乎都是在貶謫中度過。但是艱苦的貶滴生活并沒有磨滅他建功立業(yè)、心懷天下的斗志,反而將他的性格磨練得更加堅韌。

        初至朗州不通民俗,劉禹錫主動探訪競渡、賽神諸般風(fēng)俗。他見祭祀歌詞晦澀難懂,便效屈原《九歌》遺韻,結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,為他們重新填寫歌詞,寫出了獨具特色的《竹枝詞》。劉禹錫謫居較朗州更為偏僻的連州時,依然興學(xué)重教,終開啟連州一代文風(fēng)。他還積極投身到醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)的建設(shè)中,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展作出許多貢獻(xiàn)。

        劉禹錫剛到和州時,嚴(yán)重的災(zāi)情導(dǎo)致哀鴻遍野,他立即聯(lián)系當(dāng)?shù)毓賳T制定方案,安頓災(zāi)民。他以身作則,與災(zāi)民一起修建堤壩,興修水利,造福百姓。也是在被貶和州期間,他被當(dāng)?shù)氐目h令一再刁難,但他沒有貪圖生活上的享樂,向當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴屈服,而是在他處為自己蓋幾間茅草屋,大筆一揮留下了《陋室銘》,千古留存?!昂温小笔菍ψ约旱募詈透嬲],也是對當(dāng)?shù)刎澒傥劾舻闹S刺。雖然遠(yuǎn)離京城、長期被貶,但他依舊是那個為了自己的政治理想求新求變的豪俊。無論在怎樣的環(huán)境下,他都不會忘記自己的政治抱負(fù)和初心,到一個地方就做好一方父母官,耐心等待被召回京城,實現(xiàn)自己的濟世之懷。

        劉禹錫在《陋室銘》中擅于用典,且用得極為巧妙,能夠?qū)⒌涔屎妥约旱母惺芎隙橐?,使作品中帶有獨特的感興力量。在文末,劉禹錫借諸葛亮和揚雄的典故,表露出“身居陋室,心懷天下”的高遠(yuǎn)之志。諸葛亮身居草廬而洞悉天下大勢,后因劉備三顧茅廬出山輔佐,促成三國鼎立之局,官至丞相,踐行匡扶漢室之志;揚雄隱居草廬,潛心典籍,著書立說,終成西漢儒學(xué)宗師,名垂千古。二人堪稱古代讀書人的典范。最后化用孔子的名句:“君子居之,何陋之有?”孔子作為儒家學(xué)派創(chuàng)始人,鼓勵讀書人積極入仕,是主張建功立業(yè)的代表人物。

        由此可見,劉禹錫所列舉的人物都是積極入仕并為時代發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)者,這暗示了他渴望效法先賢實現(xiàn)理想。即便此刻身處陋室,他仍堅信終有一日會被君主賞識才華,得以施展抱負(fù)。

        四、結(jié)語

        劉禹錫在《陋室銘》中展現(xiàn)了多重身份特質(zhì):作為樂天派,他以豁達(dá)之心泰然處世,廿三載蟄伏以待天時;作為儒士,他以謙遜自律修身養(yǎng)性,靜待花開;作為改革志士,他以諸葛亮、揚雄和孔子等先賢作比,矢志建功立業(yè)。這些多重特質(zhì),不僅塑造了一個立體的文人形象,更成就了其“詩豪”的千古美譽。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 葉嘉瑩.唐宋十七講[M].石家莊:河北教育出版社,1997.

        [2] 張偉麗.“陋”的三重含義與《陋室銘》教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)Ⅲ].語文建設(shè),2023(9).

        [3] 王充.論衡·本性[M].北京:中華書局,1956.

        [4] 房玄齡,等.晉書·隱逸傳·陶潛[M].北京:中華書局,1974.

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