寒假期間，我沉浸在《中國神話故事》的精彩篇章中，其中《魯班與張半》給我留下了深刻的印象。魯班作為中國古代木匠和建筑大師的代表，以其精湛的工藝和非凡的創(chuàng)造力聞名；張半則是魯班的徒弟之一，他為人低調(diào)且技藝高超，名字中的“半”可能暗示他低調(diào)行事、不求全名的謙遜態(tài)度，這種品質(zhì)非?？少F。

然而，張半最初并不是這樣。張半天資聰穎，進(jìn)步神速，魯班經(jīng)?？滟澦?，他漸漸變得驕傲自滿，輕視周圍的木匠，甚至在家鄉(xiāng)掛上“天下無敵”的匾額，極其自負(fù)。

為了糾正張半驕傲的心理，魯班讓他在規(guī)定時間內(nèi)制作方桌和圓桌。張半很快完成，得意揚(yáng)揚(yáng)地請師父驗收。然而，魯班卻以“方五斜七，圓三徑一”的標(biāo)準(zhǔn)不斷指出他的錯誤，要求他重做。在這個過程中，張半逐漸認(rèn)識到木工技藝的深奧，發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改進(jìn)之處，最終認(rèn)識到自己的錯誤并改正態(tài)度。

誰知張半回村后，再次變得驕傲。于是，魯班裝扮成乞丐，來到張半家，通過制作一個能拉磨的木驢展示自己的技藝。當(dāng)張半因不滿意木驢的粗糙而將其刨光，導(dǎo)致木驢無法再走時，他終于明白師父的用意并深刻反省，把“天下無敵”的橫匾摘下來當(dāng)柴燒了。從此，張半真正開始低調(diào)行事，為家鄉(xiāng)默默奉獻(xiàn)。

魯班與張半的故事說明了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，這讓我想起自己的一次經(jīng)歷。不久前，媽媽帶我去虎門參加一次大型學(xué)習(xí)交流活動。當(dāng)我被分到博學(xué)二班時，我自滿不已，放棄了之前的復(fù)習(xí)計劃，每天完成學(xué)校的作業(yè)后便放松下來。在隨后的測試中，我只得了88分，心里五味雜陳。

還有一次上語文課時，我自認(rèn)為已充分預(yù)習(xí)，便在王老師講課時開小差。然而，王老師的提問讓我措手不及。課后，我認(rèn)識到自己的錯誤，向王老師寫了道兼信并進(jìn)行了自我反省，提醒自己保持謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度。

魯班不僅為張半傳授技藝，更是在關(guān)鍵時刻通過智慧教導(dǎo)他做人的道理。我也很幸運(yùn)，在成長過程中能遇到像王老師這樣的良師，她猶如一盞明燈，為我指引方向，給予我動力。未來，我會不斷鞭策自己，保持謙遜，努力成為優(yōu)秀而低調(diào)的人。

指導(dǎo)老師 王映晴

名師點(diǎn)評

本文條理清晰，情感真摯。小作者通過《魯班與張半》的故事，深刻理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，并結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)行反思，表達(dá)了成為一個謙虛、上進(jìn)、優(yōu)秀之人的決心，發(fā)人深省。