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        “雙減”背景下西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理分析

        2025-06-11 00:00:00楊雙雙
        中國集體經(jīng)濟(jì) 2025年18期
        關(guān)鍵詞:治理背景

        摘要:“雙減”背景下青少年校外體育培訓(xùn)市場快速增長,其迅速發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了亂收費(fèi)、培訓(xùn)效果差、經(jīng)營管理不善、缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識等問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)的良性發(fā)展。文章采用文獻(xiàn)分析、邏輯推理及實(shí)地調(diào)研等研究手段,選取西安市為研究對象,對西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行研究。包括對青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管的必要性、西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,嘗試提出加強(qiáng)西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的對策及建議。為西安市青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展提供一定的理論及實(shí)踐意義。

        關(guān)鍵詞:“雙減”背景;青少年校外體育培訓(xùn);治理;西安市

        中共中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳于2021年7月協(xié)同發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡稱“雙減”),以助力青少年健康成長。2023年4月,為了進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策落地,陜西省教育廳頒布了《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》。對“雙減”政策的深入貫徹成為教育改革的重要舉措,自“雙減”政策實(shí)施以來,非學(xué)科教育領(lǐng)域關(guān)注度顯著增強(qiáng),其中,青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)亦迅猛崛起,伴隨青少年校外體育培訓(xùn)業(yè)的飛速發(fā)展,諸多問題如亂收費(fèi)、培訓(xùn)成效欠佳、管理不善、無序擴(kuò)張、風(fēng)險(xiǎn)意識淡薄等層出不窮,這些問題進(jìn)一步加劇了青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn),影響整個(gè)行業(yè)的良性發(fā)展。甚至出現(xiàn)校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金鏈斷裂,拖薪欠資、家長無法退費(fèi)等事件,引發(fā)社會對行業(yè)信任危機(jī)。提升青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理水平已成為當(dāng)前該行業(yè)亟須應(yīng)對的重要課題。本文將以西安市青少年校外體育培訓(xùn)市場為研究對象進(jìn)行深入探討。通過調(diào)研西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場現(xiàn)狀,提出其存在的問題并給予相應(yīng)對策及建議。

        一、加強(qiáng)西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的內(nèi)在邏輯

        青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指,在特定行政區(qū)域內(nèi)由個(gè)人或集體自籌資金設(shè)立的,經(jīng)相關(guān)體育行政機(jī)構(gòu)審查并在市場監(jiān)管與民政部門備案的,專門針對中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識、技能與技術(shù)的機(jī)構(gòu)。青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)旨在激發(fā)學(xué)生對體育的熱愛,增強(qiáng)青少年體質(zhì),并促使他們形成持續(xù)鍛煉的良好習(xí)慣?!半p減”政策出臺實(shí)施以來,青少年校外體育培訓(xùn)領(lǐng)域迅猛發(fā)展,其市場容量亦隨之大幅擴(kuò)張,由2015年的247.6億元躍升至2024年的2000億元,短短幾年間,增長了將近10倍。體育發(fā)展規(guī)劃指出,至2025年體育產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)模將達(dá)到5萬億元,其增加值在國內(nèi)生產(chǎn)總值中的占比將達(dá)到2%。其中,青少年體育培訓(xùn)市場超過1000億元,占整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)的2%。在家長對子女體育鍛煉重視度越來越高的背景下,青少年校外體育培訓(xùn)市場呈現(xiàn)出高速增長的態(tài)勢。

        隨著“體培熱”的到來,加之校外體育培訓(xùn)行業(yè)門檻較低,越來越多的社會資本進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)。亂收費(fèi)、培訓(xùn)效果差、經(jīng)營管理不善、缺少風(fēng)險(xiǎn)防范等問題也逐漸凸顯出來,青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理水平亟須提升。一方面,高質(zhì)量的青少年校外體育培訓(xùn)環(huán)境能夠保障青少年健康全面發(fā)展。青少年校外體育培訓(xùn)作為校內(nèi)體育教育的延伸,同樣承擔(dān)著全面育人的重任。另一方面,提升青少年校外體育培訓(xùn)管理水平能夠保證行業(yè)的市場秩序,維護(hù)學(xué)員及家長的利益。

        西安市作為西部重要城市之一,在“雙減”政策加持下,青少年校外非科學(xué)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模大幅增加,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2024年8月西安市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共1029家,其中非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有643家,占到總培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的62.49%,主要包括體育、藝術(shù)、科技等方面。其中據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),體育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有346家,占非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)53.8%。提升西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理水平對整個(gè)非學(xué)科類培訓(xùn)行業(yè)管理具有重要意義。

        二、西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理現(xiàn)狀

        (一)西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管現(xiàn)狀

        國家層面,自2021年7月24日中央7號文件“雙減”政策發(fā)布以來,國家層面出臺了多項(xiàng)文件和措施加強(qiáng)治理和監(jiān)管校外培訓(xùn)項(xiàng)目,尤其是學(xué)科類校外培訓(xùn)。同期,國家體育總局頒布了《關(guān)于做好體育培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)監(jiān)管工作的通知》以及《課外體育培訓(xùn)行為規(guī)范》等規(guī)范性文件,旨在對體育類校外培訓(xùn)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管。2022年起,我國對非科學(xué)類校外培訓(xùn)實(shí)施強(qiáng)化監(jiān)管,同時(shí)國家體育總局頒布了《青少年體育俱樂部基本要求》這一行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2023年體育總局辦公廳再度頒布《體育總局辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理的通知》,該通知旨在加強(qiáng)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理力度,以抑制行業(yè)內(nèi)部涌現(xiàn)的不規(guī)范行為。2024年在全國教育工作會議中提出了深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)工程,旨在鞏固并深化“雙減”成果。

        地區(qū)方面,實(shí)施“雙減”政策的進(jìn)程中,陜西省頒布了一系列規(guī)范性文件,《陜西省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管暫行辦法》由陜西省及九個(gè)部門于2022年共同出臺,該辦法對預(yù)收費(fèi)的監(jiān)管原則進(jìn)行了明確說明,并規(guī)定學(xué)科類與非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的預(yù)收費(fèi)應(yīng)全面納入監(jiān)管體系。其中對于非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范,強(qiáng)調(diào)其公益本質(zhì),需合理設(shè)定收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),并向公眾透明。周期性收費(fèi)的機(jī)構(gòu)最高可一次性收取不超過三個(gè)月的費(fèi)用;按課時(shí)收費(fèi)的機(jī)構(gòu),則一次性收費(fèi)不得超60課時(shí);繳納培訓(xùn)費(fèi)用時(shí),嚴(yán)禁采用培訓(xùn)貸等不合理方式。同時(shí),要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過指定銀行開設(shè)專用賬戶,實(shí)施??罟芾恚?guī)范收費(fèi)行為。2022年陜西省體育局與陜西省教育廳聯(lián)合發(fā)布了《陜西省體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指導(dǎo)意見(試行)》,對體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施的具體準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳盡規(guī)定,涵蓋了場地設(shè)施、人員資質(zhì)、培訓(xùn)時(shí)長和課程內(nèi)容等多個(gè)方面的具體細(xì)則。2023年陜西省教育廳與省體育局簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方建立聯(lián)合機(jī)制,推進(jìn)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉同步提高,促進(jìn)全省青少年健康成長、全面發(fā)展。同年頒發(fā)《陜西省中小學(xué)生校外培訓(xùn)材料管理實(shí)施辦法(試行)》,《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法深入推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理的實(shí)施方案》文件,文件明確校外體育培訓(xùn)的管理職責(zé),強(qiáng)調(diào)主管部門的日常監(jiān)管。2024年頒布《2024年體育標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》和《2024年體育標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)指南》,成立陜西省大中小學(xué)校體育教練員培訓(xùn)班。進(jìn)一步解決體育類培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化及體育培訓(xùn)教練專業(yè)化等問題。近兩年西安市教育局將全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺上所登記的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單下發(fā)給各區(qū)縣,同時(shí)指令各區(qū)縣科技局針對已在該平臺登記的科技類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管和核查。

        (二)“雙減”背景下西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營現(xiàn)狀

        為了解“雙減”背景下西安市體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀,采取抽樣調(diào)查方法選取具有代表性的8家西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研對象包括機(jī)構(gòu)管理者、教練員、學(xué)員及家長,由于時(shí)間及區(qū)域限制等因素,采取線上網(wǎng)絡(luò)問卷的方式來獲取相關(guān)信息,以期可以更好地反映出當(dāng)前“雙減”背景下西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀。試卷發(fā)放100份,回收97份,有效問卷93份,有效回收率為93%。具體西安市校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本情況整理如下。

        1. 西安青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模

        通過走訪調(diào)研8家樣本機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),1家為公辦機(jī)構(gòu),7家為民營機(jī)構(gòu)。場地租用型機(jī)構(gòu)7家,獨(dú)立投資型3家,其中一家為公辦機(jī)構(gòu)。10年以上的機(jī)構(gòu)1家,6~9年的3家,5年以內(nèi)的4家。當(dāng)前西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營范圍主要包括球類、體能類、游泳、中考體育培訓(xùn)等幾項(xiàng)主流業(yè)務(wù)。經(jīng)營類型可以分為公辦性質(zhì)和民營性質(zhì),其中公辦機(jī)構(gòu)主要由政府相關(guān)部門主管,不以獲利為目的,其目標(biāo)在于推動體育活動發(fā)展。民營企業(yè)占比較大且以獲利為主,多是通過租賃場地的方式進(jìn)行體育教學(xué)活動。

        2. 西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營現(xiàn)狀

        西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營現(xiàn)狀主要從經(jīng)營模式、場地、宣傳、盈利能力四個(gè)方面調(diào)研。通過問卷調(diào)研,西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式有會員制、時(shí)租制、課程制、綜合型經(jīng)營這幾種類型。其中大多數(shù)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要采用會員制運(yùn)營模式,具體實(shí)施方式為學(xué)員辦理會員卡或提前支付一定的培訓(xùn)費(fèi)用,從而享受相應(yīng)的項(xiàng)目培訓(xùn)優(yōu)惠折扣。會員制方式包括按小時(shí)、課次、月等方式收費(fèi)。大多數(shù)青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按課次形式收費(fèi)。且調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),多數(shù)校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有健全的經(jīng)營管理制度。場地方面,多數(shù)機(jī)構(gòu)場地屬于中小型,主要由于校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多是位于人流量大的區(qū)域,場地租賃費(fèi)用較高。宣傳方面,當(dāng)前校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳方式有傳單、老帶新、參與或贊助比賽、廣告牌、社交軟件、在線生活平臺及建立專門網(wǎng)站等。西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前多數(shù)以發(fā)放傳單、微信等社交軟件、美團(tuán)等在線生活服務(wù)平臺、老帶新等多種方式混合使用,部分機(jī)構(gòu)通過參加行業(yè)內(nèi)比賽或者贊助比賽進(jìn)行宣傳,建立專門的網(wǎng)站或者廣播電視等宣傳手段較少。盈利方面,通過走訪調(diào)研8家樣本機(jī)構(gòu),其中保持盈利的機(jī)構(gòu)為1家,持平的有3家,稍微虧損的有4家。雖然青少年體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增長速度很快,但是整體盈利水平并不高。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),大多數(shù)經(jīng)營者的經(jīng)營理念是繼續(xù)維持當(dāng)前規(guī)模,這也與機(jī)構(gòu)盈利能力相關(guān)。

        3. 西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品設(shè)置現(xiàn)狀

        西安市青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品設(shè)置現(xiàn)狀主要從開設(shè)項(xiàng)目、項(xiàng)目課程設(shè)置、項(xiàng)目師資三方面調(diào)研。當(dāng)前市面上青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程項(xiàng)目包括球類、游泳、跑步、滑雪、體操、搏擊等,其中前三個(gè)占比較大。課程設(shè)置方面,青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涉及同類項(xiàng)目課程的,在課程設(shè)置上幾乎一致,包括課時(shí)、節(jié)次、練習(xí)內(nèi)容、器械等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程設(shè)置同質(zhì)化嚴(yán)重,缺乏個(gè)性化定制。師資方面,西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練年齡偏年輕化,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)沒有45歲以上的教練,且整體水平一般,一級運(yùn)動員占比12%,二級運(yùn)動員占比20%,無運(yùn)動等級占比69%。研究生學(xué)歷占比5.6%,本科學(xué)歷占比36.1%,??茖W(xué)歷占比41.7%。教練教齡普遍偏短,1~5年教齡占比在53%,10年以上占比在17%。教練對薪資滿意度為38%,大多數(shù)教練工資和績效掛鉤,績效包括到課人數(shù)、課時(shí)包、報(bào)名人數(shù)等,績效考核中沒有關(guān)于培訓(xùn)效果的考核。穩(wěn)定性不高,兼職教練占比78%,全職教練占比22%,兼職教練主要來自體育相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生。

        三、西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理存在的問題

        (一)西安市應(yīng)試化體育培訓(xùn)現(xiàn)象普遍,與“雙減”政策初衷相悖

        調(diào)研中發(fā)現(xiàn),西安市絕大多數(shù)青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均設(shè)有中考體育培訓(xùn)項(xiàng)目,《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》由教育部辦公廳印發(fā),其內(nèi)容對體育學(xué)科的管理范疇作出了明確界定,體育中考的廣泛實(shí)施與體育高考的推廣,模糊了體育培訓(xùn)的學(xué)科界限。應(yīng)試化傾向在青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)中日益顯現(xiàn),而校外體育培訓(xùn)的多樣性使得家長得以規(guī)避政策限制,選取隱秘的補(bǔ)習(xí)方式,從而加劇了監(jiān)管的挑戰(zhàn)。在應(yīng)試教育的背景下,家長與學(xué)生的主觀維護(hù),以及體育培訓(xùn)項(xiàng)目本身的特性,共同導(dǎo)致了體育培訓(xùn)領(lǐng)域難以擺脫“應(yīng)試化”的評判困境,進(jìn)而使得原本具有非學(xué)科屬性的體育培訓(xùn),最終陷入“應(yīng)試化”的思維泥潭中。

        (二)外部監(jiān)管部門職責(zé)劃分不明確,未形成協(xié)同監(jiān)管

        校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域中的青少年校外體育培訓(xùn)占比較大,構(gòu)成了關(guān)鍵部分,然而相關(guān)文件及政策實(shí)施過程中,對其監(jiān)管主體及職責(zé)界定模糊,導(dǎo)致未能構(gòu)建起有效的協(xié)同監(jiān)管體系。若監(jiān)管主體界定模糊,將引發(fā)頂層制度設(shè)計(jì)的推進(jìn)受阻,以及部門職責(zé)不明等后果。涵蓋廣泛范圍及多樣形式的青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在現(xiàn)行政策框架內(nèi)尚缺乏對具體類型的主管部門進(jìn)行明確劃分。

        (三)場地設(shè)施不健全,機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)不合理,存在一定程度的虛假宣傳

        場地設(shè)施的完善性會直接影響到青少年校外體育培訓(xùn)的安全問題,場地設(shè)施不健全也會影響消費(fèi)者對機(jī)構(gòu)的第一印象。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),多數(shù)青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在場地小、設(shè)施不健全問題。主要原因在于,青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選址一般位于商業(yè)繁華地帶,方便學(xué)員及家長堅(jiān)持上課。但是在商業(yè)密集的地方租場地一方面租金昂貴,機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)壓力較大,同時(shí)商業(yè)樓大面積的培訓(xùn)場地也比較少,限制了場地大小的選擇。預(yù)收費(fèi)方面,雖然政府出臺相關(guān)預(yù)收費(fèi)政策,但是調(diào)研中發(fā)現(xiàn),幾乎所有的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都存在預(yù)收費(fèi)不合理情況,如課時(shí)超過60個(gè)課時(shí),時(shí)長超過3個(gè)月等。加大機(jī)構(gòu)的運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在虛假宣傳,“雙減”政策實(shí)施及家長對青少年身體素質(zhì)的重視促使市場出現(xiàn)“體培熱”,整體市場競爭較大,機(jī)構(gòu)為了保證招生目標(biāo),在宣傳時(shí)進(jìn)行了夸大。

        (四)內(nèi)部師資年齡結(jié)構(gòu)不平衡,教學(xué)水平差異大,機(jī)構(gòu)課程項(xiàng)目同質(zhì)化嚴(yán)重

        通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),教練員是西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主力軍,教練員的專業(yè)水平及教學(xué)能力是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得以持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。但是在調(diào)查結(jié)果中顯示,教練員趨于年輕化,多為在校體育生或者剛畢業(yè)的大學(xué)生,兼職現(xiàn)象普遍,執(zhí)教時(shí)間短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,持證教練員較少,青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體缺乏高水平人才。教學(xué)課程存在嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象,教學(xué)課程沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)參照,培訓(xùn)計(jì)劃缺少科學(xué)性,隨意性較強(qiáng),導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣,家長及學(xué)員收獲不大。

        四、加強(qiáng)西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的相關(guān)對策及建議

        (一)明確治理目標(biāo),保證青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)健康發(fā)展

        “雙減”政策的實(shí)施背景是減輕青少年學(xué)習(xí)壓力,提升青少年身體素質(zhì)水平。因此,在對青少年校外體育培訓(xùn)治理過程中明確“雙減”政策實(shí)施情況作為治理的目標(biāo)之一。其次是加強(qiáng)體教融合。青少年校外體育培訓(xùn)的一方面要通過體育項(xiàng)目提升青少年健康素質(zhì),培養(yǎng)體育人才。另一方面,作為校內(nèi)體育的補(bǔ)充項(xiàng)目,還需要通過體育教學(xué)引導(dǎo)教育青少年全面發(fā)展,避免將青少年校外體育培訓(xùn)發(fā)展為“應(yīng)試化學(xué)科類培訓(xùn)”。青少年校外體育培訓(xùn)也應(yīng)該承擔(dān)為黨育人,為國育人的教育重任。最后,對青少年校外體育培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管,目的還在于促進(jìn)校外體育培訓(xùn)行業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前校外體育培訓(xùn)行業(yè)入駐門檻低,“卷款跑路”“虛假宣傳”等事件多次發(fā)生,導(dǎo)致整個(gè)市場出現(xiàn)失序,進(jìn)而造成社會對青少年校外體育培訓(xùn)行業(yè)的信任危機(jī)。

        (二)明確監(jiān)管主體和職責(zé),推動協(xié)同監(jiān)管

        西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理應(yīng)秉持國家統(tǒng)籌與行業(yè)主導(dǎo)相結(jié)合的理念,以確保治理工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和有效性。首先,必須明確監(jiān)管主體的身份和職責(zé),西安市體育局作為體育類核心管理部門,需與教育行政部門緊密協(xié)作,共同制定并實(shí)施青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審核標(biāo)準(zhǔn),確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)符合國家規(guī)定的教育質(zhì)量要求。同時(shí),市場部門、工商管理部門、公安部門等相關(guān)部門也應(yīng)積極參與,形成多部門協(xié)同的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),確保各主體職責(zé)清晰、分工明確,共同維護(hù)青少年校外體育培訓(xùn)市場的秩序和安全。在監(jiān)管政策的制定上,應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)監(jiān)管手段,建立跨部門聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制,確保政策執(zhí)行的連貫性和一致性。其次,合理界定青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管范疇,從辦學(xué)條件、課程設(shè)置、師資力量、場地設(shè)施等多個(gè)維度入手,制定詳細(xì)且具體的標(biāo)準(zhǔn),確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在硬件和軟件上都達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),從而推動行業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。

        (三)加強(qiáng)監(jiān)管細(xì)則,實(shí)施精準(zhǔn)監(jiān)管

        青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的不同,可以細(xì)分為兩大核心類別:一是實(shí)現(xiàn)運(yùn)動技能提升目標(biāo),包括足球、籃球、乒乓球、羽毛球等多種體育項(xiàng)目的專業(yè)技能訓(xùn)練,旨在通過系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,幫助青少年掌握運(yùn)動技巧,提高運(yùn)動表現(xiàn);二是實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)增強(qiáng)目標(biāo),涉及力量、速度、耐力、柔韌性等方面的訓(xùn)練,通過科學(xué)的鍛煉手段,增強(qiáng)青少年的體質(zhì),促進(jìn)健康成長。這些多樣化的校外培訓(xùn)項(xiàng)目各自聚焦于不同的訓(xùn)練焦點(diǎn)。行政監(jiān)管部門針對青少年校外體育培訓(xùn)實(shí)行分類監(jiān)管。教育及體育相關(guān)部門依據(jù)各類別的特點(diǎn),構(gòu)建一套明確的標(biāo)準(zhǔn)體系。這套體系涵蓋從辦學(xué)所需的基本條件,到教練資質(zhì)的認(rèn)證,再到場地設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn);還包括了資金要求,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有足夠的資金支持其運(yùn)營和發(fā)展,從而為青少年提供一個(gè)安全、專業(yè)、有序的校外體育培訓(xùn)環(huán)境。旨在為青少年的校外體育培訓(xùn)提供全方位的保障。

        (四)政府搭建外部合作平臺,實(shí)現(xiàn)資源流動,提高校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營效率

        當(dāng)前青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在問題之一是沒有足夠的運(yùn)營資金保證場地設(shè)施的齊全,相關(guān)政府部門可以為校外體育培訓(xùn)提供資源共享平臺。校外體育培訓(xùn)通過線上線下多途徑與學(xué)校、體育場等部門建立長期合作關(guān)系,推動資源共享流動,提高校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營效率,豐富校內(nèi)體育項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。以校內(nèi)外體育培訓(xùn)合作為例,通過政府相關(guān)部門搭橋引線,為學(xué)校與青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作提供一定的便利,一方面通過篩選保證校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量,為學(xué)校體育教育拓展提供一定的輔助。另一方面為校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供穩(wěn)定長期的場地設(shè)施租賃等。

        五、結(jié)語

        “雙減”政策能夠貫徹落實(shí)的關(guān)鍵是對青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效治理。由于校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入駐門檻低,盈利能力不足等原因出現(xiàn)一系列問題。本文以西安市為例,分析當(dāng)前西安市青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及存在問題,并從明確治理目標(biāo)、梳理監(jiān)管主體、實(shí)施精細(xì)化管理、搭建合作平臺等方面提出治理路徑。然而本研究僅從理論層面進(jìn)行了探索,缺乏一定的實(shí)踐研究,后續(xù)將進(jìn)一步深入挖掘,為提升青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理水平提供更有價(jià)值的探索和分析。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉如,胡科.“雙減”政策下課外體育培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)監(jiān)管體系構(gòu)建思路與策略[J].遼寧師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2024,26(03):40-47+55.

        [2]張玉超,胡中培,徐梓軒.關(guān)于青少年校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管對策研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),2024,23(09):12-19+87.

        [3]黨琳燕,郇昌店,趙廣濤.“雙減”背景下青少年校外體育培訓(xùn)監(jiān)管的多重挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略[J].體育文化導(dǎo)刊,2022(08):94-101.

        [4]馬云超.“雙減”背景下西安市科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理對策[J].西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2024,27(03):40-43.

        [5]閆靜,溫雨竹,袁鳳梅,等.“雙減”政策下青少年課外體育服務(wù)供給的現(xiàn)實(shí)困境與紓解[J].山東體育學(xué)院學(xué)報(bào),2023,39(05):13-22.

        [6]許可,王鑫,高俊.“雙減”背景下青少年校外體育培訓(xùn)業(yè)精準(zhǔn)治理研究[J].文體用品與科技,2023(18):100-102.

        [7]黨琳燕,郇昌店,趙廣濤.“雙減”背景下青少年校外體育培訓(xùn)監(jiān)管的多重挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略[J].體育文化導(dǎo)刊,2022(08):94-101.

        *基金項(xiàng)目:陜西省體育局常規(guī)課題“關(guān)于陜西省體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管研究”(項(xiàng)目編號:20240130)。

        (作者單位:西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院會計(jì)學(xué)院)

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