在江西省興國縣社富鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)一隅，一個(gè)手機(jī)定位導(dǎo)航都不能精準(zhǔn)找到的農(nóng)村公辦幼兒園，才剛上小班的小朋友就可以絲滑地單手拍籃球了。而大班的小朋友3v3籃球?qū)官悾缴匣@、跳投、搶斷已相當(dāng)純熟，前鋒、中鋒、后衛(wèi)位置變換靈活，一場(chǎng)比賽幾十分鐘下來，孩子們絲毫沒有疲憊感。這所幼兒園的孩子，連續(xù)幾屆參加市級(jí)籃球?qū)官?，均碾壓式獲得冠軍，令對(duì)手直呼“幼兒籃球?qū)固靾F(tuán)”。誰能想到，因?yàn)橐粋€(gè)籃球，竟改變了一所贛南革命老區(qū)的鄉(xiāng)村幼兒園；因?yàn)橐凰變簣@，竟改變了一個(gè)地域的民風(fēng)鄉(xiāng)貌…

從請(qǐng)假條里悟出來的校本課程

社富鄉(xiāng)中心幼兒園坐落于江西省興國縣社富鄉(xiāng)山腳旮晃之處，導(dǎo)航到社富鄉(xiāng)人民政府后，還要繞過幾條小巷子才能找到?！叭藗兂Ｕf酒香不怕巷子深，這所幼兒園是園好不怕遠(yuǎn)，方圓幾公里的家長都爭(zhēng)著把孩子送到這里來上學(xué)。”記者向一位村民打聽園所位置，村民饒有興趣地聊起這 所“網(wǎng)紅幼兒園”。

園長劉路蕓是興國人，體育類專業(yè)畢業(yè)，轉(zhuǎn)任幼兒園園長前是一所小學(xué)的副校長，江西省贛州市體育骨干教師。2015年秋，通過組織考核遴選，劉路蕓作為社富鄉(xiāng)中心幼兒園首任園長走馬上任。開園初期，他經(jīng)常聽到小朋友因感冒生病而請(qǐng)假。山里孩子基本是留守兒童，由爺爺奶奶撫養(yǎng)，體質(zhì)相對(duì)較弱，感冒生病時(shí)常發(fā)生。盯著一堆請(qǐng)假條，劉路蕓在思索：怎樣可以找到一種既符合幼兒成長規(guī)律，又能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的園本課程？他曾嘗試過跑步、花樣跳繩等項(xiàng)目，跑步因園所空間受限，只有作罷；跳繩因技術(shù)要領(lǐng)較難，同時(shí)自己專業(yè)不對(duì)口，師資也薄弱，試行一段時(shí)間后，也放棄了。園本課程出路在哪兒？劉路蕓陷入了沉思中。

2015年冬，一次偶然的外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，劉路蕓接觸到深圳市一所幼兒園的“幼兒籃球”項(xiàng)目，那群活力四射、天真爛漫的幼兒給了他很大的觸動(dòng)，他眼睛瞪得大大的，透出光亮：“真是踏破鐵鞋無覓處！這正是我想帶給孩子們健康又有活力的園本課程。\"劉路蕓高興得手舞足蹈?！白约壕褪菍Ｐ藁@球的，培訓(xùn)老師、教孩子打籃球都不在話下！\"劉路蕓心中竊喜。

說干就干，他帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)開展了大量的調(diào)研、走訪與學(xué)習(xí)活動(dòng)。在調(diào)研中，劉路蕓發(fā)現(xiàn)“花樣籃球\"課程的開展對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、游戲材料等要求不高，對(duì)幼兒的身心發(fā)展有很大的幫助。這對(duì)資金相對(duì)短缺的農(nóng)村幼兒園是不二之選。于是，每天清晨伴隨清脆的鳥鳴，他總是穿上運(yùn)動(dòng)服，帶上口哨，帶領(lǐng)老師們拍球、運(yùn)球、傳球；夕陽西下，孩子們放學(xué)后，劉路蕓又帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)三步上籃、定點(diǎn)投籃、運(yùn)球過人。半年下來，幼兒園的老師們都是運(yùn)球投球的能手、高手。“隊(duì)伍建起來了，我的信心就逐步立起來了！當(dāng)年的那一批老師，現(xiàn)在好多都自己當(dāng)上了園長，也在教孩子們打籃球。\"談起十年前的培訓(xùn)教師，這位憨厚的鄉(xiāng)村幼兒園園長為自己的選擇感到頗為自豪。

小籃球點(diǎn)亮山區(qū)幼兒大夢(mèng)想

“花樣籃球有趣的玩法，不僅能多方面發(fā)展幼兒跑、跳、拍、投等技能，提高幼兒運(yùn)動(dòng)速度、耐力、靈活性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)幼兒觀察判斷、相互合作等能力。將花樣籃球融入課程中，社富鄉(xiāng)中心幼兒園找到了精準(zhǔn)的切入口?！壁M州市幼兒教育專家鐘芳華這樣評(píng)價(jià)。

“小朋友們，豬寶寶（籃球）在玩游戲的時(shí)候不小心摔了一跤，滿身的泥巴，請(qǐng)大家來幫豬寶寶洗干凈吧！大家跟我一起做：小腳打開，膝蓋微曲；小手放在球兩側(cè)，向前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，向后也轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。\"這是幼兒園小班的黃老師正在帶領(lǐng)剛?cè)雸@的幼兒開展搓球練習(xí)活動(dòng)，剛上幼兒園不足一月的孩子被這趣味十足的游戲深深地吸引住了。

戶外課上，一個(gè)小男孩穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，眼睛緊緊盯著手中的籃球，小臉漲得紅撲撲的，鼓足了勁兒，小手有節(jié)奏地使勁拍著球，嘴里在念著籃球口訣：“小腳打開，與肩同寬；膝蓋彎曲，身體向前；五指分開，指尖用力；拍得輕，跳得低。\"籃球在他的拍打下，歡快地跳躍，發(fā)出“砰砰砰\"的聲響，仿佛在和他一起演奏活力樂章。他叫成成，是一個(gè)由爺爺在家照顧的中班留守兒童。從老師的講述中得知，成成剛?cè)雸@時(shí)非常內(nèi)向，個(gè)子矮小，很少參與班集體各項(xiàng)活動(dòng)。在開始的籃球課中，他總是抱著球手足無措四處張望。如今，他像換了一個(gè)人，會(huì)主動(dòng)與小伙伴分享籃球技巧，在課堂上也積極舉手發(fā)言。“籃球，就像一束光，照亮了成成原本封閉的小世界，讓他變得開朗、自信，盡情享受成長的快樂。”成成爸爸通過微信給班主任張老師發(fā)來感謝信。

大班籃球3v3對(duì)抗賽，劉路蕓每天早上雷打不動(dòng)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的鍛煉。有時(shí)一緊張說話都不流利的劉路蕓，談起他編的籃球口訣，卻如數(shù)家珍?！芭笥言谧?，我在右；有球多傳，無球多跑?！币痪渚溲喉嵱掷世噬峡诘幕@球口訣，是他帶領(lǐng)孩子們?cè)诨@球場(chǎng)沖鋒陷陣的“武功秘籍”

“如何把老師們辛苦教、孩子們認(rèn)真學(xué)的成果展示出來，得到家長、社會(huì)認(rèn)可？開一次家長會(huì)，好像意義不大。\"2016年初，劉路蕓向興國縣教育局提出舉辦首屆鄉(xiāng)村幼兒籃球節(jié)的申請(qǐng)，沒想到，局里同意并鼓勵(lì)他，要辦就辦好，辦出特色，展出風(fēng)采?！皼]有上級(jí)教育行政部門的全方位支持，幼幾園走不到今天。”心懷感恩的劉路蕓，把在籃球場(chǎng)的激情用到了一屆又一屆的籃球節(jié)上。從開始的僅有籃球游戲，到花樣表演賽、對(duì)抗賽，再到結(jié)合“黨建引領(lǐng)、五育并舉、雙減'推進(jìn)\"等系列主題節(jié)目，籃球節(jié)內(nèi)容越發(fā)豐富、多彩。邀請(qǐng)的嘉賓從學(xué)生家長到縣內(nèi)外兄弟園園長、省市幼兒教育專家、媒體記者，級(jí)別越來越高，影響越來越大。從2016年開始，至今已連續(xù)舉辦八屆籃球節(jié)，一屆比一屆精彩，一屆比一屆令人斗志昂揚(yáng)。

“辦學(xué)（園）水平高低，家長的評(píng)價(jià)是重要標(biāo)準(zhǔn)。\"興國縣教體局分管幼教工作的負(fù)責(zé)人一語中的。徐先生房子在興國城區(qū)，他卻選擇把孩子送到社富鄉(xiāng)中心幼兒園，他說：“硬件設(shè)施、教學(xué)水平，這兒不比城里差，三年下來，關(guān)鍵是孩子能快樂地學(xué)到很多。\"很多家長看到社富鄉(xiāng)中心幼兒園的花樣籃球課程開展得有聲有色，專門從廣東、福建等地趕回來考察，不少原先隨父母在外借讀的孩子陸續(xù)回到家鄉(xiāng)就讀。家長們說：“在工作地讀幼兒園不僅費(fèi)用高，而且教學(xué)水平、活動(dòng)形式和效果都沒法和老家幼兒園比，不如回來讀。安心省心放心！\"抱有這樣的想法選擇讓孩子“返鄉(xiāng)”就讀的家長也越來越多。“現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園每年招生逐年減少，我們這里每年回流就讀的有30多個(gè)孩子，而且在逐年增加。\"幼兒園教務(wù)主任劉老師開心地說道。

籃球課程也要幼小初銜接

幸福的童年可以治愈一生，不幸的童年需要一生來治愈。如何讓孩子在幼兒階段學(xué)習(xí)籃球的熱情保持下來？愛思考、喜閱讀的劉路蕓在教學(xué)中有了新的疑惑。在一次家訪中，他看見幾個(gè)小學(xué)生在家里房屋墻壁上安裝籃球筐，在曬谷水泥坪上運(yùn)球，他被熱愛籃球的小學(xué)生深深地吸引住了，不由得走向他們，與他們進(jìn)行交談。他了解到這些孩子在幼兒園學(xué)習(xí)了打籃球，但小學(xué)的籃球架太高，學(xué)校因沒有相應(yīng)的籃球課程，所以家人就在自家房屋的墻上安裝籃筐，放學(xué)后可以和小伙伴們一起玩耍。

幼兒園僅僅是孩子成長生涯的一小部分，做好幼小銜接、小初銜接，把在幼兒時(shí)期植入的運(yùn)動(dòng)基因在小學(xué)、初中階段保護(hù)好，是一件為師者功德無量的事情。如果小學(xué)、初中都能繼續(xù)開設(shè)特色籃球課程，該有多好。就這樣，劉路蕓與時(shí)任小學(xué)校長王應(yīng)民、中學(xué)校長周光華說出了心中的想法，三人一拍即合，把籃球作為特色傳承好的心緊緊連到了一起。很快，幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)段的體育教師一起進(jìn)行花樣籃球研討，編寫校本課程，完善跨學(xué)段的學(xué)科內(nèi)容。在贛州市教科所、贛南師范大學(xué)專家的指導(dǎo)下，社富鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中三個(gè)學(xué)段，根據(jù)不同年級(jí)年齡特點(diǎn)創(chuàng)編出了花樣籃球操和籃球?qū)官愋１菊n程。

2023年4月，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。在興國縣教體局和社富鄉(xiāng)政府的推動(dòng)下，社富鄉(xiāng)首屆幼兒園、小學(xué)、初中一體化籃球節(jié)應(yīng)運(yùn)而生。開幕式上，劉路蕓與王應(yīng)民、周光華兩位校長，帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)段的體育健兒，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高擎運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬環(huán)跑一圈，滿滿的儀式感讓全鄉(xiāng)近三千名孩子沸騰了?！斑@天，感覺比過年還熱鬧，附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民都過來看比賽?！币晃淮迕裥稳莓?dāng)時(shí)的場(chǎng)景?！坝變簣@的籃球活動(dòng)開展得有聲有色，小學(xué)、初中接過這承載活力與夢(mèng)想的接力棒，讓孩子們保持對(duì)籃球的熱愛，對(duì)生活的熱愛，一體化推進(jìn)特色辦學(xué)，這是社富教育的成就，更是興國教育高質(zhì)量發(fā)展的成就！新的一年，我們要把籃球節(jié)辦得更好！\"興國縣委教體工委書記、局長林瓊?cè)A對(duì)社富教育寄予厚望。

一個(gè)籃球帶動(dòng)鄉(xiāng)村體育活動(dòng)

社富鄉(xiāng)中心幼兒園的籃球，如同一只大山里的蝴蝶，扇動(dòng)著“熱愛\"的翅膀，給社富鄉(xiāng)這片沃土吹來了喚醒的春風(fēng)。

隨著社富鄉(xiāng)幼、小、初籃球運(yùn)動(dòng)一體化推進(jìn)，早上和傍晚，在鄉(xiāng)政府、村委會(huì)的文化廣場(chǎng)上，總可以看見一群人在談球、打球。圩鎮(zhèn)上從前熱鬧非凡的棋牌室漸漸冷清下來。做副食銷售的陳先生，也是一名幼兒的家長，以前生意閑下來就跟周邊商戶打麻將，因?yàn)榫米?，得了肩周炎和腰椎間盤突出癥。當(dāng)看到幼兒園上學(xué)的孩子每天回來在院子里打籃球時(shí)，他也陪著孩子一起玩。經(jīng)過一段時(shí)間的陪練，他也愛上了籃球。現(xiàn)在每天傍晚，他都邀上三五好友到鄉(xiāng)文化廣場(chǎng)上切磋球藝。他逢人便說：自從陪小孩打籃球，現(xiàn)在肩周炎沒了，腰也不痛了。周邊做生意的朋友，打麻將的少了，打籃球的多了，大家感情更融洽了?，F(xiàn)如今，在興國縣社富鄉(xiāng)農(nóng)家庭院里安裝籃球架成了裝修新風(fēng)尚，男女老少都會(huì)玩一玩籃球，或是投投籃，或是做做籃球操，或是打場(chǎng)小型比賽…

2024年，在社富鄉(xiāng)黨委、政府的精心組織下，社富鄉(xiāng)成功舉辦了興國縣首屆村BA籃球聯(lián)賽。幼兒園小朋友的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)，成為引爆全場(chǎng)的焦點(diǎn)。社富鄉(xiāng)黨委書記羅瓊?cè)A在開幕式致辭中說：“因?yàn)樯绺挥變簣@籃球做得好，社富中小學(xué)接力，全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞被激活，全鄉(xiāng)上下生龍活虎，令人振奮！這是全鄉(xiāng)人民文化體育事業(yè)上新臺(tái)階，人民幸福感、獲得感得以提升的大好事，大實(shí)事！”

你若盛開，蜂蝶自來。興國縣社富鄉(xiāng)中心幼兒園，“十年磨一球\"的特色辦園，名氣慢慢飄出大山，成為興國縣、贛州市乃至江西省幼兒教育的響亮名片。《江西教育》雜志以《特色就是核心競(jìng)爭(zhēng)力一興國縣社富中心幼兒園辦園特色透視》為題對(duì)社富鄉(xiāng)中心幼兒園“花樣籃球\"辦園特色進(jìn)行專題報(bào)道，江西省教育科學(xué)\"十三五\"規(guī)劃課題—“農(nóng)村幼兒園‘花樣籃球'園本課程的開發(fā)與價(jià)值探析”順利結(jié)題，央視頻、江西教育電視臺(tái)、贛州教育公眾號(hào)等多家媒體對(duì)園本課程“花樣籃球\"和“籃球藝術(shù)節(jié)”進(jìn)行專題報(bào)道。“社富鄉(xiāng)中心幼兒園，雖地處偏僻的山腳下，卻能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從園所的設(shè)施出發(fā)，找到一條特色辦園、專業(yè)辦園、高質(zhì)量辦園的正確道路！”江西省教育廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來到園里調(diào)研后，豎起了大拇指。

“投球—紅隊(duì)把球給3號(hào)一搶球——綠隊(duì)1號(hào)，可以投一好的，太棒了—中了，2分！”隨著一聲清脆的口哨聲，劉路蕓又在微型籃球場(chǎng)開始了一天的幼兒籃球?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練?！霸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每當(dāng)看到孩子們靈活的身影，雖然揮汗如雨但開心的笑臉，我就一點(diǎn)也不覺得累，反而是讓人最開心的事情。\"訓(xùn)練完對(duì)抗賽的他，用毛巾擦著汗珠，眼里透著光亮。

（作者單位：江西省興國縣思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)江西省興國縣社富鄉(xiāng)中心幼兒園江西省興國縣教育體育局）