保存人類歷史文化遺產(chǎn)，傳承、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是公共圖書館的重要使命，也是公共圖書館的基本職能之一。“更好滿足人民精神文化需求”是圖書館事業(yè)發(fā)展的“終極目標(biāo)”。戲劇，是以演員的生理條件為中心媒介，當(dāng)眾敘演一定長度的故事，觀眾與戲劇創(chuàng)演者以假定性為協(xié)作活動前提的藝術(shù)活動。（《戲劇本質(zhì)新論》）公共圖書館開展戲劇推廣活動普及了戲劇藝術(shù)，豐富了群眾文藝生活，也為戲劇愛好者提供理論學(xué)習(xí)和舞臺實踐機會。

近年來，公共圖書館數(shù)量、總藏量和總流通人次增長顯著，其設(shè)施成網(wǎng)、布局合理，服務(wù)效能不斷提升。圖書館事業(yè)能否蓬勃發(fā)展，在于能否滿足、從何種程度滿足人民精神文化需求，這也是評價公共圖書館建設(shè)發(fā)展水平的終極目標(biāo)。錨定這個目標(biāo)，公共圖書館開展戲劇推廣活動，為戲劇愛好者提供了專業(yè)的戲劇表演訓(xùn)練和演出實踐指導(dǎo)。

圖書館開展戲劇活動的意義

公共圖書館有開展戲劇推廣活動的必要性。倡導(dǎo)文化自信，需要廣泛搜集、深度挖掘各種類型的文獻資源，并以公眾喜聞樂見的形式呈現(xiàn)出來、推廣出去，讓人們逐步了解認識、繼承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為更好保護和推廣中國傳統(tǒng)戲劇，應(yīng)規(guī)范戲劇入藏標(biāo)準(zhǔn)，堅持資源建設(shè)與傳播并行，對戲劇資源進行深入挖掘、全面記錄。對戲劇文獻的收集、整理、研究以及利用開發(fā)，增進了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公共服務(wù)平臺，以創(chuàng)新服務(wù)模式提升了讀者的文化獲得感。圖書館作為戲劇研究和傳播的重要陣地，讓更多讀者領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的獨特魅力及其承載的文化內(nèi)涵，同時為民間戲劇社團培養(yǎng)儲備人才。

戲劇在中國的發(fā)展歷程

自古以來，中國戲劇在世界范圍有著不可忽略的影響和無法替代的地位，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的戲劇理應(yīng)繁榮發(fā)展。然而，從20世紀(jì)80年代至今，中國傳統(tǒng)戲劇卻頻頻遇冷，觀眾群體數(shù)量銳減。究其原因，中國傳統(tǒng)戲劇對演員的要求高、對演出場地的依賴性強等，都是造成傳統(tǒng)戲劇傳播面窄、關(guān)注度低的重要因素。改革開放以來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展得到重視，其基本歷程可以分為：恢復(fù)發(fā)展（1978年一1991年）、穩(wěn)步發(fā)展（1992年一2002年）、拓展深化（2003年一2012年）、創(chuàng)新突破（2013年至今）四個階段。在新的歷史條件下，構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系，延續(xù)民族的“根”與“魂”，對于維系民族的文化根基、促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代發(fā)展、推動世界文明的交流互鑒都具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一直以來，圖書館是普羅大眾獲取專業(yè)知識的重要渠道。在技術(shù)主導(dǎo)變革的時代，人們的閱讀方式、生活模式和心態(tài)正在發(fā)生巨大變化，內(nèi)容體驗方式也在深刻變革，視頻、音頻以及更豐富的視聽形式比純文字更能吸引年輕人的注意力。圖書館在開展閱讀推廣活動方面應(yīng)多策并舉，吸引更多的讀者參與。

公共圖書館戲劇活動開展現(xiàn)狀

根據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)，2016年一2019年，我國公共圖書館在舉辦各類講座次數(shù)、培訓(xùn)班數(shù)量及參加人數(shù)方面均逐年遞增（見表1）。廣大群眾對社會教育的需求逐年增強，綜合性公共圖書館組織開展活動時應(yīng)根據(jù)不同讀者需求及時調(diào)整活動主題。

1.圖書館戲劇推廣的類型

目前，我國公共圖書館開展戲劇推廣活動的類型主要包括：展演、講座、培訓(xùn)、讀書會、冬/夏令營、展覽及展映等（見表2）。

2.戲劇推廣活動面臨的問題

調(diào)閱各地圖書館活動的報道、活動內(nèi)容、策劃情況來看，圖書館開展戲劇推廣活動普遍面臨以下幾個問題。一是場地存在局限性。戲劇是一門綜合舞臺藝術(shù)形式，要達到理想的整體舞臺效果，對于場地、燈光、服裝、道具、化妝等都有較高的要求。二是專業(yè)人才匱乏。圖書館畢竟不是專業(yè)的戲劇表演研究單位，其社會功能決定了人才主要集中在圖書館主要業(yè)務(wù)，缺少藝術(shù)推廣方面的專業(yè)人才，這就導(dǎo)致圖書館在文化推廣與傳承方面面臨著很大挑戰(zhàn)。三是對戲劇創(chuàng)作和演出活動缺乏有效的支持手段。藝術(shù)推廣專業(yè)團隊的組建和發(fā)揮作用需要較長的時間，圖書館方面需不間斷地予以關(guān)注和支持。四是文旅融合表現(xiàn)不佳。戲劇與圖書館公共空間的跨界融合進程較為緩慢，仍需著力深挖本土特色。五是娛樂方式的多樣化。電視劇、電影以及短視頻的普及使傳統(tǒng)戲劇受到極大沖擊，受眾及關(guān)注度相對較少。

中國國家圖書館戲劇推廣活動

中國國家圖書館近年來開展了包括“國圖公開課”等多樣的系列活動，將宏富的戲劇知識資源分享給廣大讀者，包括京劇、曲藝、皮影戲、昆曲、徽戲與徽劇、兒童戲劇知識展等講座及視頻播放（見表3）?；顒有畔⒃谥袊鴩覉D書館微信公眾號等多個媒體平臺發(fā)布，讀者可通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約的方式報名參加。

以中國國家圖書館舉辦的北京市文化藝術(shù)基金資助項目“榮慶學(xué)堂”一北方昆曲傳統(tǒng)折子戲?qū)鲅莩鐾茝V活動（包括昆曲折子戲演出和導(dǎo)賞講座）為例，工作人員面向讀者開展?jié)M意度調(diào)查活動，收到調(diào)查問卷550份，其中線上調(diào)查問卷250份，線下調(diào)查問卷300份。調(diào)查顯示，該推廣活動的觀眾滿意度為 100 % ，參與調(diào)查的觀眾年齡段 3 1 ～ 5 0 歲占比最高，為 40 % ；51歲以上占 2 8 % ; 3 0 歲以下的觀眾占 32 % ，說明戲劇演出推廣活動越來越受到年輕人的關(guān)注和喜愛，培養(yǎng)更多戲劇愛好者的工作初見成效。問卷顯示，觀眾的意見主要集中于以下方面：一是希望配合戲劇演出，多辦講座普及戲劇知識；二是建議保留導(dǎo)賞環(huán)節(jié)，加強觀眾互動的同時加深觀眾對戲劇的理解；三是希望繼續(xù)開展戲劇推廣等公益活動，助推傳統(tǒng)戲劇文化普及。

關(guān)于圖書館戲劇推廣工作的思考和建議

目前，各專業(yè)藝術(shù)單位雖然有比較專業(yè)和系統(tǒng)的藝術(shù)資料，但是主要供給本單位內(nèi)部使用，對于藝術(shù)傳承和大眾傳播不利，且對資料缺乏從文獻角度的專業(yè)保護。因此，公共圖書館作為全民學(xué)習(xí)的終身課堂，有必要開展戲劇推廣活動，保留人類文化記憶，促進國民文化素質(zhì)全面提升。

公共圖書館有必要從文獻傳承與挖掘的角度，利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢同相關(guān)單位開展交流合作，深度策劃、參與戲劇類展覽、展映、講座和交流活動。一方面，通過活動宣傳推廣戲劇、展示階段性成果，加強社會對公共圖書館戲劇推廣工作的了解；另一方面，通過參與藝術(shù)展覽、展映、展演等活動，開辟藝術(shù)文獻搜集的新途徑。公共圖書館可有效利用自身的資源、空間，加大戲劇推廣的宣傳力度和覆蓋面，成為文化交流的載體，建設(shè)綜合文化院落。

進一步建立專業(yè)人才隊伍，引進藝術(shù)家、專家等成立顧問委員會，他們既能為公共圖書館開展藝術(shù)文獻搜集整理工作出謀劃策、做好規(guī)劃，又能從藝術(shù)角度對入藏文獻進行專業(yè)把關(guān)，確保文獻存藏的價值。專業(yè)人才隊伍將為豐富群眾業(yè)余文化生活、提高文化修養(yǎng)，形成文化活動良性循環(huán)做出更大貢獻。

開辦常態(tài)化的聯(lián)合培訓(xùn)班，如編劇班、導(dǎo)演班、編舞班以及舞美班，讓創(chuàng)作人才“回爐”接受系統(tǒng)化的專業(yè)教育，也為專業(yè)院校了解市場需求提供了渠道，從而為戲劇創(chuàng)作注入源頭活水。

加強資源數(shù)字化建設(shè)力度，提高戲劇資源的社會利用率，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。運用數(shù)字化手段，開展全方位、多媒體、多渠道的宣傳推廣活動，可以加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際傳播與交流。

利用圖書館的空間構(gòu)造打造沉浸式戲劇旅游品牌，突破傳統(tǒng)舞臺界限，營造戲劇氛圍，以近距離的表演引導(dǎo)讀者沉浸于劇本場景中。

強調(diào)以人為本，根據(jù)圖書館讀者群體多樣化的特點，通過講解戲劇知識、教授表演方法、指導(dǎo)創(chuàng)作等方式，有針對性地提升戲劇從業(yè)人員的創(chuàng)作素養(yǎng)以及愛好者的鑒賞能力。舉辦人才培養(yǎng)和戲劇愛好者戲劇知識培訓(xùn)，普及戲劇藝術(shù)知識、活躍社會文化生活，將群眾文化生活納入有組織的良性發(fā)展渠道；舉辦各類活動，向讀者傳授戲劇基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)形體、臺詞等基本功訓(xùn)練，實踐排練劇目等，將極大地提升戲劇愛好者的戲劇藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。

公共圖書館應(yīng)當(dāng)始終堅持讀者至上的理念，力行惠民政策，充分發(fā)揮優(yōu)秀文化的積極引領(lǐng)作用，大力推進公共文化服務(wù)體系建設(shè)，豐富群眾文化生活，繼續(xù)加大文化服務(wù)下沉力度，通過提供優(yōu)秀的文獻典籍資源、豐富的活動內(nèi)容、良好的閱讀空間、濃厚的文化氛圍，展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，讓其中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范深入人心。