冬陽(yáng)杲杲映碧空，暖意融融心向黨。近期，為銘記黨的偉大功勛，傳承黨的紅色精神，潮州市湘橋區(qū)城南小學(xué)與韓山師范學(xué)院攜手舉辦“大手拉小手，一起來(lái)行走”紅色校史研學(xué)定向活動(dòng)，充分利用城南小學(xué)的紅色資源優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生了解“潮州七日紅”歷史以及李春濤、戴平萬(wàn)、洪靈菲、柯柏年、梅益等革命先輩與城南小學(xué)的故事，與“紅色”進(jìn)行了一次深度對(duì)話。

城南小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)和鮮明紅色印記的名校。其前身“城南書(shū)莊”創(chuàng)建于南宋淳祐三年（1243年），迄今有著781年歷史，學(xué)校人才輩出，為革命事業(yè)、建設(shè)國(guó)家、社會(huì)進(jìn)步輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)子，紅色校史更是歷屆學(xué)生思想健康成長(zhǎng)的沃土。1927年9月，“潮州七日紅”期間，該校（韓文公祠舊址）是南昌起義軍第二十軍第三師政治部舊址，這段波瀾壯闊的歷史，為中國(guó)革命事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

城南學(xué)堂前，木棉樹(shù)蒼翠挺拔。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，城南小學(xué)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史和小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以黨建引領(lǐng)教育教學(xué)改革，融合學(xué)校和雅文化及紅棉精神，拓寬紅色教育途徑，構(gòu)建紅色教育體系，采用多形式多舉措，著力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的思想情懷，提升新時(shí)代新的德育路徑實(shí)效。

近年來(lái)，城南小學(xué)通過(guò)新方式新行動(dòng)，攜手本地高校深挖本校紅色資源，共建紅色教育基地。該校政教處主任莊溯瀾表示，學(xué)校通過(guò)與韓山師范學(xué)院舉辦紅色校史研學(xué)定向活動(dòng)，提升本土紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育中的效能，推進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生歷史對(duì)話的在線課程建設(shè)，開(kāi)辟移動(dòng)課堂，巧妙地將理論與實(shí)踐融合，讓學(xué)校的紅色文化底蘊(yùn)在定向游戲的趣味實(shí)踐中煥發(fā)新生，共同探索思政教育一體化的新路徑。

城南小學(xué)精心打造的“行走的紅色思政課程”系列活動(dòng)，不僅在校內(nèi)構(gòu)建包括紅棉文化大講堂、紅色經(jīng)典學(xué)科展、紅領(lǐng)巾學(xué)史爭(zhēng)章等在內(nèi)的多元化實(shí)踐課程，拓寬了紅色教育的路徑，讓光榮的校史和優(yōu)秀的校友故事成為激發(fā)學(xué)生自豪感和文化自信的源泉，使他們銘記革命先輩的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)先輩的革命精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的接班人。學(xué)校還進(jìn)一步將思政課堂延伸至校外—學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，組織清明祭祀烈士墓活動(dòng)，走進(jìn)了西湖涵碧樓、楓溪紫凝軒紅色據(jù)點(diǎn)、大坑村李梨英故居等地，讓歷史場(chǎng)景和文化底蘊(yùn)“說(shuō)話”，使學(xué)生在沉浸式的體驗(yàn)中深受感染和教育，從而在社會(huì)實(shí)踐中樹(shù)立正確的“三觀”。同學(xué)們分別通過(guò)行走的“紅色思政課程”，展示了他們對(duì)黨的歷史、革命英雄人物的研究，使之對(duì)本土的紅色歷史有更全面具體、更細(xì)致入微的了解。他們說(shuō)道：新方式如同搭乘了一輛紅色歷史的列車，在一個(gè)個(gè)精彩的瞬間駐足、感嘆，在一個(gè)個(gè)感人的紅色故事中，激勵(lì)著我們爭(zhēng)做有志氣、有骨氣、有底氣的新時(shí)代好少年。

弘揚(yáng)紅色文化，賡續(xù)紅色基因，關(guān)鍵在于與時(shí)俱進(jìn)，采用人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播方式。學(xué)生通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍，研究英雄人物、繪制紅色大事記，并在這一領(lǐng)域邁出了創(chuàng)新的步伐，學(xué)校充分利用新媒體和新技術(shù)的力量，拓寬紅色文化教育的傳播渠道。通過(guò)組織優(yōu)秀黨員教師和少先隊(duì)員錄制紅色教育思政微課，建立起一個(gè)內(nèi)容豐富的紅色教育視頻資源庫(kù)。同時(shí)，借助公眾號(hào)平臺(tái)積極開(kāi)展紅色文化傳承活動(dòng)，讓紅色故事在指尖流傳。

家校合作也是城南小學(xué)紅色教育另一大亮點(diǎn)。學(xué)校每月組織家委會(huì)開(kāi)展一次班級(jí)“行走的思政課堂”主題研學(xué)活動(dòng)，以史育人，如探訪李春濤、柯柏年、戴平萬(wàn)、李春霖等校友故居。在行走中，家長(zhǎng)與孩子共同感受在烽火歲月里，城南革命先烈和優(yōu)秀校友英勇斗爭(zhēng)，前赴后繼的堅(jiān)強(qiáng)意志；感悟城南學(xué)子忠實(shí)勤奮，團(tuán)結(jié)活潑的精神風(fēng)貌；感奮城南先輩艱苦的奮斗歷程中，為黨為國(guó)的崇高情懷。在活動(dòng)結(jié)束后的反思環(huán)節(jié)，大家積極分享感悟和收獲，家校共育取得了顯著的教育效果。

此外，城南小學(xué)還積極打造“共產(chǎn)黨員”微課程勵(lì)志講座和“優(yōu)秀黨員”采訪課程，引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間，深入各行各業(yè)，對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行調(diào)研訪談。在這一過(guò)程中，學(xué)生們不僅加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解，更在交流中堅(jiān)定了一心向黨，愛(ài)黨報(bào)國(guó)的信仰。這些優(yōu)秀黨員以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣，成為了他們成長(zhǎng)道路上的紅色教育導(dǎo)師，助力培育時(shí)代新人。

新時(shí)代的城南小學(xué)少年們，正在用新的方式、新的行動(dòng)傳承著紅色精神。他們定不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切希望！