[摘 要] 聚焦文旅融合背景下新疆傳統(tǒng)音樂的保護與傳承,采用文獻分析、實地調研等方法,梳理新疆傳統(tǒng)音樂的保護與開發(fā)現(xiàn)狀,探討保護與旅游開發(fā)之間的相互促進關系。結果表明,適度的旅游開發(fā)有利于非遺的傳承與保護,非遺資源能有效促進旅游業(yè)的發(fā)展。為應對新時期的挑戰(zhàn),提出加強音樂教育、利用現(xiàn)代媒介、推動文旅融合創(chuàng)新、加強政策與資金投入及促進多元化與跨文化交流等措施。研究認為,新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展需綜合施策,以保持其獨特魅力并拓展受眾群體。
[關" 鍵" 詞] 文旅融合;新疆文化;傳統(tǒng)音樂;非遺;傳承;發(fā)展
引言
新疆作為中華民族多元文化交融的地區(qū),自古以來便是多民族聚居、文化多樣的典范。在這里,不同民族以其獨特的音樂表達方式和文化傳統(tǒng),共同編織出絢麗多彩的文化畫卷。新疆傳統(tǒng)音樂作為非物質文化遺產(chǎn)的重要組成部分,承載著豐富的歷史記憶、民族情感和文化智慧,是維系民族團結、促進社會和諧的重要紐帶。隨著全球化進程的加速和現(xiàn)代化步伐的加快,新疆傳統(tǒng)音樂文化面臨著新的挑戰(zhàn)。一方面,現(xiàn)代生活方式的沖擊使傳統(tǒng)音樂的生存環(huán)境發(fā)生了深刻變化,年輕一代對于傳統(tǒng)文化的興趣和認同感逐漸減弱;另一方面,缺乏有效的保護和傳承機制,許多珍貴的音樂遺產(chǎn)面臨失傳的風險。在此背景下,將“非遺”與“文旅”相結合,探索新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展之路,顯得尤為重要和迫切。[1]
一、文旅融合背景下新疆傳統(tǒng)音樂的保護、傳承與開發(fā)利用現(xiàn)狀
(一)保護與傳承現(xiàn)狀
1.保護措施
當前,新疆傳統(tǒng)音樂的保護與傳承面臨著諸多挑戰(zhàn),但政府和社會各界已采取了一系列措施來應對。政府部門成立了專門的工作機構,安排專人開展普查工作,負責挖掘與整理傳統(tǒng)音樂資源,并建立了相應的曲庫。政府還設立專項基金予以扶持和獎勵,以保障傳統(tǒng)音樂在民間的傳承。[2]例如,針對塔吉克族民歌的傳唱和傳承問題,政府積極介入,通過普查、整理、建立曲庫以及經(jīng)濟扶持等方式,促進民歌的保護與傳承。在學校教育中,將傳統(tǒng)音樂納入學校教育體系,以此進行保護與傳承。新疆的高校也在民族音樂教育方面做出努力,如新疆藝術學院開設了維吾爾木卡姆藝術班,建設了數(shù)字化樂器博物館,為民族音樂教育提供了典范。一些地區(qū)的中小學將傳統(tǒng)音樂設為音樂教育課程,讓民歌成為伴隨學生成長的一部分。地方也積極開展學術研究和培訓活動,提升人們對傳統(tǒng)音樂的保護意識。例如,呼圖壁縣開展了新疆曲子藝術展、曲子學術研究培訓等多項活動,為傳統(tǒng)音樂的保護與傳承提供了有力支持。
2.傳承方式
新疆傳統(tǒng)音樂的傳承方式主要包括自然傳承、家族傳承和學校教育傳承等。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快、多元文化的影響和生活壓力的增大,這些傳統(tǒng)的傳承方式面臨著諸多挑戰(zhàn)。自然傳承和家族傳承當前依然是新疆傳統(tǒng)音樂的主要傳承渠道,但這些方式在現(xiàn)代社會中的影響力逐漸減弱。年輕人受價值觀改變、母語缺失等因素的影響,不能很好地承襲祖輩留下來的音樂遺產(chǎn)。學校教育在傳承傳統(tǒng)音樂方面發(fā)揮著越來越重要的作用,以編寫教材、開設課程等方式,將傳統(tǒng)音樂納入學校教育體系,有利于培養(yǎng)年輕一代對傳統(tǒng)音樂的興趣。[3]
(二)開發(fā)利用現(xiàn)狀
1.旅游演藝開發(fā)
在文旅融合的背景下,新疆傳統(tǒng)音樂的開發(fā)利用與旅游演藝緊密結合。依托城鎮(zhèn)及核心旅游景區(qū)的固定演藝場所,新疆各地州結合地方特色和景區(qū)特色創(chuàng)作出多項文化演藝劇目。這些劇目通過動態(tài)演藝的方式將靜態(tài)的文化資源生動立體地展示給游客,提升了旅游產(chǎn)業(yè)的內涵。[4]例如,《昆侖之約》《千回西域》等演藝項目在結合新疆自然風光的同時,以歌舞表演等形式展現(xiàn)了當?shù)氐奈幕滋N。又如利用實景演出和音樂節(jié)等形式,將傳統(tǒng)音樂與旅游相結合,為游客提供了獨特的文化體驗。
2.數(shù)字化保護與利用
數(shù)字化技術為新疆傳統(tǒng)音樂的保護與利用提供了新的途徑和手段。一是搭建數(shù)字化樂器博物館,新疆藝術學院正在建設的數(shù)字化樂器博物館將新疆豐富的音樂資源以數(shù)字化博物館的形式典藏、展示和利用。保存和保護傳統(tǒng)樂器和音樂資源,為音樂創(chuàng)作向民族化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展開拓了更廣闊的空間。二是構建在線平臺與數(shù)字資源,基于在線平臺發(fā)布傳統(tǒng)音樂數(shù)字資源,如錄音、錄像等,讓更多人了解和欣賞新疆傳統(tǒng)音樂。
二、新疆傳統(tǒng)音樂保護與旅游開發(fā)之間的關系
(一)適度的旅游開發(fā)有利于非遺的傳承與保護
新疆的傳統(tǒng)音樂,如十二木卡姆、庫布茲彈唱、納孜庫姆等,是中華民族音樂寶庫中的瑰寶,是世界非物質文化遺產(chǎn)的重要組成部分。隨著現(xiàn)代化進程的加快,這些傳統(tǒng)音樂正面臨著被邊緣化甚至消失的風險。適度的旅游開發(fā)為這些非遺的傳承與保護提供了新的契機[5]。首先,旅游活動為傳統(tǒng)音樂提供了展示平臺。通過將傳統(tǒng)音樂表演融入旅游項目,如民族音樂節(jié)、文化體驗周等,可以讓游客近距離感受新疆音樂的魅力,激發(fā)當?shù)鼐用駥Ρ就廖幕淖院栏泻驼J同感,從而增強傳承的自覺性。例如,喀什老城區(qū)的維吾爾族民居中,經(jīng)常能看到藝人們?yōu)橛慰捅硌菔究罚@種活生生的展示方式促進了非遺文化的傳播。其次,旅游開發(fā)帶來經(jīng)濟收益,為非遺保護提供了經(jīng)濟基礎。許多傳統(tǒng)音樂藝人通過參與旅游演出獲得額外的收入,改善了生活條件,從而更有動力繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作和傳承工作。旅游收入的一部分用于非遺資源的記錄、整理和研究,可以為其長期保存和傳承提供資金支持。
(二)非遺保護可有效促進旅游業(yè)的發(fā)展
非遺不僅是文化傳承的重要載體,也是旅游資源的寶貴組成部分。對于新疆而言,豐富的非遺資源是其旅游業(yè)獨特魅力的關鍵所在。一方面,非遺的深度挖掘和展示可以提升旅游的品質和內涵。游客在欣賞自然風光的同時,更渴望體驗當?shù)氐奈幕?,了解當?shù)氐臍v史故事和民俗風情。新疆的傳統(tǒng)音樂、舞蹈、手工藝等非遺項目,為旅游增添了豐富的文化內涵,可以滿足游客對異域文化的探索欲望,提升旅游的整體吸引力。另一方面,非遺保護使旅游產(chǎn)品更具有多元性和創(chuàng)新性。圍繞非遺開發(fā)出多種形式的旅游產(chǎn)品,如非遺主題旅游線路、文化體驗工坊、非遺文創(chuàng)產(chǎn)品等,這些新穎的旅游項目能吸引更多游客,延長游客的停留時間,增加旅游消費,從而推動旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展。[6]
三、文旅融合背景下新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展措施
(一)利用現(xiàn)代媒介擴大傳播范圍
在文旅融合日益深化的今天,新疆傳統(tǒng)音樂作為中華文化寶庫中的瑰寶,其傳承與發(fā)展面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。現(xiàn)代媒介以其廣泛的覆蓋度和高效的傳播速度,為新疆傳統(tǒng)音樂的傳播開辟了新的路徑,促進了文化的交流與融合,增強了其生命力與影響力。
一方面,將新疆音樂表演及相關民族音樂的研究成果引入現(xiàn)代傳媒渠道,是實現(xiàn)其傳播的關鍵一步。互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等平臺打破了地域限制,讓新疆傳統(tǒng)音樂能夠跨越千山萬水,瞬間觸達全國乃至全球的聽眾。[7]依托在線音樂平臺、視頻分享網(wǎng)站以及社交媒體上的直播、短視頻等形式,新疆的傳統(tǒng)音樂得以生動展現(xiàn),無論是悠揚的庫布孜彈唱,還是熱烈歡快的麥西熱甫,都能讓遠方的觀眾身臨其境,感受到新疆音樂的獨特魅力。這些平臺為研究者提供了展示學術成果、促進學術交流的空間,推動了新疆傳統(tǒng)音樂的理論研究與實踐探索。另一方面,依托電視廣播、信息媒體以及音樂活動等傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的傳播方式,新疆傳統(tǒng)音樂得以深入社區(qū)、工廠、學校等基層,實現(xiàn)更接地氣的推廣。電視專題節(jié)目、廣播音樂頻道定期播出新疆傳統(tǒng)音樂的介紹與賞析,讓音樂走進千家萬戶;信息媒體如新聞網(wǎng)站、移動應用等則通過圖文并茂、音視頻結合的方式,提供了更為豐富多樣的音樂體驗;組織各類音樂活動,如音樂節(jié)、音樂會、校園藝術節(jié)等,為新疆傳統(tǒng)音樂提供了現(xiàn)場展示的舞臺,推進了音樂愛好者之間的互動與交流,增強了公眾對新疆傳統(tǒng)音樂的認知與情感認同。
(二)推動文旅融合創(chuàng)新
文旅融合為新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展提供了新的路徑,通過打造民族音樂文旅品牌、組織民族音樂消費活動以及開發(fā)“旅游+音樂”創(chuàng)意項目,可以推進新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展。首先,在打造民族音樂文旅品牌方面,新疆各地應深入挖掘自身的音樂文化資源,結合地域特色,策劃并舉辦一年一度的民族音樂文化盛典,展示新疆傳統(tǒng)音樂的魅力,融入現(xiàn)代元素,使之更加貼近當代觀眾的審美。[8]通過邀請知名音樂家、樂團參與演出,以及設置互動環(huán)節(jié),吸引更多游客和音樂愛好者的關注,逐步形成具有影響力的品牌效應。利用社交媒體、網(wǎng)絡平臺等渠道進行廣泛宣傳,擴大品牌知名度,吸引更多游客前來參與。其次,在組織民族音樂消費活動方面,新疆應充分利用旅游景區(qū)的資源優(yōu)勢,設置豐富多樣的民族音樂體驗活動。例如,在景區(qū)內設立民族音樂表演舞臺,定期邀請當?shù)孛耖g藝人進行現(xiàn)場演奏,讓游客在欣賞美景的同時,也能領略到新疆傳統(tǒng)音樂的獨特韻味。也可以開設民族音樂教學工作坊,邀請專業(yè)音樂老師教授游客演奏簡單的民族樂器或演唱民族歌曲,讓游客在親身體驗中感受新疆音樂的魅力。為激發(fā)消費者的購買欲望,設計與民族音樂相關的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,如以民族樂器為原型的八音盒、印有民族音樂元素的賀卡、具有民族特色的擺件等。最后,在開發(fā)“旅游+音樂”創(chuàng)意項目方面,新疆應積極探索將音樂元素融入旅游行程的新方式。例如,建設音樂主題公園,以新疆傳統(tǒng)音樂為主題,設置各種音樂體驗設施,如音樂噴泉、音樂迷宮等,讓游客在游玩中感受音樂的魅力。開發(fā)音樂主題旅游線路,將新疆各地的音樂文化資源串聯(lián)起來,形成獨特的旅游線路。在音樂主題酒店方面,在酒店內設置民族音樂播放系統(tǒng),讓游客在住宿期間也能時刻感受到新疆音樂的氛圍。在景區(qū)內設置民族音樂體驗博物館,以高科技手段如虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等技術,生動、直觀地展示關于新疆傳統(tǒng)音樂的歷史文化、傳統(tǒng)器樂等陳列物的內容,讓游客在互動中深入了解新疆的音樂文化。
(三)加強政策支持與資金投入
加強政策支持與資金投入,對于新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展具有重要的意義。政府作為文化傳承與發(fā)展的主導力量,應發(fā)揮其政策引導和資金扶持的作用,為新疆傳統(tǒng)音樂的繁榮發(fā)展提供堅實保障。
政府應制定針對性強、操作性高的政策措施。明確新疆傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展的目標、任務、路徑和保障措施,為相關工作提供清晰的指導和依據(jù)。例如,出臺關于新疆傳統(tǒng)音樂保護、傳承、創(chuàng)新、推廣等方面的專項政策,鼓勵和支持各類文化機構、社會組織、企業(yè)以及個人積極參與到新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展中來。在資金投入方面,政府應設立專項基金,支持新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展。資助傳統(tǒng)音樂的研究、整理、記錄、出版等工作,支持傳統(tǒng)音樂人才的培訓、演出、交流等活動。以提供補貼、稅收優(yōu)惠等激勵措施,鼓勵企業(yè)和社會資本投入新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展事業(yè)。除直接的資金投入外,政府可通過購買服務、項目合作等方式,引導和支持社會力量參與新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展。[9]例如,與專業(yè)音樂機構、藝術院校等合作,共同開展傳統(tǒng)音樂教育、培訓、研究等工作;與旅游企業(yè)合作,開發(fā)具有新疆傳統(tǒng)音樂特色的旅游產(chǎn)品,推動文旅融合發(fā)展。
(四)促進民族音樂的多元化與跨文化交流
新疆是一個多民族聚居的地方,各民族都有自己獨特的音樂文化。各民族的音樂如同璀璨的明珠,閃耀著各自獨特的光芒,又相互交融,共同構建了新疆音樂的多元畫卷。在維吾爾族的歡歌笑語中,詩歌與舞蹈交織,展現(xiàn)出濃郁的民族風情和豐富多彩的生活;哈薩克族的即興演奏,樂器繁多,旋律悠揚,仿佛訴說著草原的故事;塔吉克族的音樂則帶著古絲綢之路的神秘與深邃,讓人領略到中亞文化的韻味。[10]在傳承與發(fā)展新疆傳統(tǒng)音樂的過程中,要注重民族音樂的多元化與跨文化交流,與其他民族的音樂家進行合作與交流,汲取更多元化的音樂元素和表現(xiàn)手法,豐富自身的音樂語言和風格。同時,新疆傳統(tǒng)音樂應勇于嘗試與不同風格的音樂進行融合。流行音樂、搖滾樂等現(xiàn)代音樂形式的融入,可以為新疆傳統(tǒng)音樂注入新的活力與創(chuàng)意。跨文化的融合并非簡單地拼湊與模仿,而是在保持傳統(tǒng)音樂精髓的基礎上進行創(chuàng)新與突破。通過融合,新疆傳統(tǒng)音樂能拓展其受眾群體,讓更多人了解和喜愛這一獨特的音樂文化。
結束語
在文旅融合的新時代,新疆傳統(tǒng)音樂的保護與傳承是一項文化使命,也是增強地區(qū)文化自信、促進社會和諧發(fā)展的重要途徑。新疆傳統(tǒng)音樂作為非物質文化遺產(chǎn)的重要組成部分,承載著豐富的歷史記憶、民族情感和文化智慧,是新疆多元文化交融的生動體現(xiàn)。面對全球化與現(xiàn)代化的雙重挑戰(zhàn),新疆傳統(tǒng)音樂的生存環(huán)境發(fā)生了很大變化,要加大力度開展保護與傳承工作。從建立專門的工作機構、設立專項基金,到將傳統(tǒng)音樂納入教育體系,再到積極開展學術研究和培訓活動,為新疆傳統(tǒng)音樂的保護與傳承奠定了堅實基礎。在文旅融合背景下,新疆傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展需加強音樂教育與人才培養(yǎng),利用現(xiàn)代媒介擴大傳播,推動文旅融合創(chuàng)新,加強政策支持與資金投入。注重民族音樂的多元化與跨文化交流,讓新疆傳統(tǒng)音樂在保持自身特色的基礎上,汲取更多元化的音樂元素和表現(xiàn)手法,豐富自身的音樂語言和風格,拓展其受眾群體。
參考文獻:
[1]李琛. 文旅融合下本土音樂文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展研究[J]. 明日風尚,2024(19):172-175.
[2]吳佳琪. 文旅融合視域下溫州傳統(tǒng)音樂的革新與傳承探究[J]. 匠心,2024(9):82-84.
[3]姜衡,張蕾. 文旅融合背景下對魯西南鼓樂文化的探究[J]. 藝術評鑒,2024(14):74-79.
[4]侯潔,古力哪爾·麥買提. 文旅融合背景下新疆傳統(tǒng)音樂類非物質文化遺產(chǎn)經(jīng)濟價值評價研究[J]. 商業(yè)經(jīng)濟,2024(7):155-157,176.
[5]羅娟. 文旅融合背景下湘西苗族民歌傳播策略研究[D]. 北京:中國音樂學院,2024.
[6]張蕊. 文旅融合下黔北地區(qū)音樂文化的創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展研究[J]. 民族音樂,2023(5): 21-23.
[7]楊帆.“文化潤疆”戰(zhàn)略需求下的中華傳統(tǒng)音樂文化教育體系構建:以新疆藝術學院音樂學院為例 [J]. 中國音樂教育,2021(9):60-63.
[8]趙淑萍. 新疆音樂文化的歷史與傳承探究[J].今古文創(chuàng),2021(4):85-86.
[9]田青.“一帶一路”與中國傳統(tǒng)音樂:在“非遺薪傳——浙江傳統(tǒng)音樂理論研討會”演講 [J]. 南京藝術學院學報(音樂與表演版), 2019(1):6-11.
[10]馬暄盈. 淺析新疆阿勒泰地區(qū)圖瓦人傳統(tǒng)音樂文化傳承路徑探究 [J]. 戲劇之家,2018(35): 68.
作者單位:昌吉學院