國有企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱，青年人是推動企業(yè)發(fā)展的重要力量。隨著信息化和現(xiàn)代思潮，思想活躍與個性突出是新一代員工的特點，面對社會經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)經(jīng)歷著新的變革，其中最主要的是如何調動員工的主觀能動性，創(chuàng)造更大的價值。因此，基層黨組織作為企業(yè)組織宣傳的核心，調動青年員工的積極性和主動性，促進員工成長是一個基本責任。通過黨建帶團建，借助黨組織的號召力和凝聚力，激發(fā)和促進年輕人團組織的發(fā)展，引導年輕人員樹立積極思想價值觀，找到工作方向，提高個人技能及企業(yè)歸屬感，促進企業(yè)發(fā)展，是黨建帶團建工作的主要任務。

一、基層黨建帶團建工作的必要性

1.現(xiàn)有方式與存在問題。黨建帶團建工作是國有企業(yè)管理的重要組成，通過思想與活動等方式，激發(fā)青年人的參與意識，調動內化的創(chuàng)造力，是思想工作的重要特點。但是，由于團建結構相對松散，監(jiān)督目標和任務號召力有限，活動的針對性和成效性有待提高。作為思想工作，關鍵是理解目標群體的特點，了解當前新時代青年人的自身特征，才能明確黨建帶團建工作的方向，因材施教、因地制宜的組織活動，從輸入教育轉為引導和激發(fā)，從而轉為鼓勵和激發(fā)，將其轉化為一種切實的關懷促進。

2.青年人特點和需求。青年人朝氣蓬勃，是企業(yè)生產(chǎn)的主力軍，是最具有創(chuàng)造性的群體，其工作經(jīng)驗少，思想意志相對薄弱，雖然其渴望在工作中實現(xiàn)自己的價值，擔當自己的社會角色。但其訴求得不到釋放和展示，容易產(chǎn)生氣餒和負面等情緒，阻礙自身發(fā)展和企業(yè)發(fā)展。在實際工作中，通常會遇到思想迷惘，個人技能不足、個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清、對個人的勞動價值和意義缺乏認知，缺少被傾聽與指導的機會等情況。青年員工亟待通過學習、引導等活動方式，發(fā)揮工作積極性與創(chuàng)造力，增強自身的自信，服務企業(yè)發(fā)展。

3.黨建帶團建工作中的核心。黨建促團建是從企業(yè)整體發(fā)展的角度出發(fā)，將團建納入公司黨建工作中，以更廣泛的個人、公司、社會利益為導向，開展有活力的團建工作，為青年成長提供渠道。活動主要以目標為導向，針對企業(yè)青年員工的人格特點，為青年職工搭建活動平臺，提供學習機會，增加思想交流，發(fā)展合作與團體意識，讓青年員工在組織中獲得展現(xiàn)個人才華，提高工作創(chuàng)造力，發(fā)揮個人價值，提升歸屬感和集體感。

二、某企業(yè)黨建帶團建工作的探索

1.企業(yè)基本概況。某國有企業(yè)是隸屬于安徽省國資委監(jiān)管的大型國有企業(yè)，從事天然氣管道運輸、城網(wǎng)建設、LNG/CNG業(yè)務，負責全省48座輸氣站場管道運行工作，企業(yè)對技術、管理、安全、穩(wěn)定有較高要求，屬于專業(yè)技術要求高，組織穩(wěn)定性要求的國有生產(chǎn)型企業(yè)。該公司管道運行部門270余人，分布在全省各個站場，人員分散，一線人員占到了98%。其中35歲以下青年人員占85%，團員比例占56%，青年群體是該企業(yè)基層人員最主要的組成部分，是企業(yè)發(fā)展的重要力量。

2.黨建帶團建的指導思想。該企業(yè)管道運行部門在公司團委的重視和支持下，認識到當前青年員工在工作中面對很多挑戰(zhàn)，人員分散環(huán)境封閉和個人發(fā)展不足等問題突出，思想怠慢和人員結構不穩(wěn)定長期存在，需要開展有針對性的思想引導活動與平臺建設措施，幫助青年成長。黨組織理解企業(yè)性質和工作特點，充分關心和理解年輕人員的實際情況，探尋“系統(tǒng)、簡單、成效可行”的團組織活動形式和方法，以期引導青年、凝聚青年、服務青年。黨組織認為，當前工作要以價值塑造提高青年員工自尊和自律水平，讓青年從被動的完成到主動的貼近組織，從被動學習到主動上進為主要工作目標，搭建晉升展示通道，提升人的價值感、存在感、榮譽感，考量個人與企業(yè)的和諧發(fā)展，探索團建工作機制和工作方法，取得了較好的成效。

3.具體措施和方法。①團建+青年思想動態(tài)建設。思想疏導是工作的核心。為了解青年職工的心聲和需求，以“面對面”形式開展基層青年員工談話，傾聽員工實際問題，整理梳理共同問題，分析面臨的訴求以及各自的實際差異，對談話內容進行建檔，疏導思想壓力，并對特殊問題開展協(xié)調與黨委溝通，幫助員工樹立正確的價值觀。具體活動中，黨支部引領團支部定期開展青年大學習、“好書分享”推薦會、 “一團一品”工程等活動，通過讀書學習討論，拓寬青年人的視野，協(xié)助青年人形成健康樂觀的人生態(tài)度。展現(xiàn)活潑友愛的集體風貌，充分展示團組織青年活力。

②團建+每月一星。青年人對個人價值感有深刻的認同需求。為提高員工工作價值感，樹立優(yōu)秀典范，把職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性保護好、引導好、發(fā)揮好，凝聚起銳意進取、不斷超越、勇于開拓、敢為人先的強大精神力量。黨組織號召團組織推薦，圍繞安全生產(chǎn)管理、個人貢獻及企業(yè)發(fā)展為核心，宣傳先進，激發(fā)青年職工的工作熱情，凝聚起銳意進取、勇于擔當?shù)钠髽I(yè)精神。通過選拔積極支持、參與改革、勇于開拓，在創(chuàng)新企業(yè)管理中成績突出、在生產(chǎn)和工作中充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性；在提高經(jīng)濟效益方面成績突出、立足崗位、盡心盡責；在企業(yè)發(fā)展上保證管道安全、安全運行；設備維護中成績突出等方面優(yōu)秀的員工作為對象，形成 “向先進榜樣學習、向先進榜樣看齊、爭當先進榜樣”的氛圍。

③團建+導師帶徒。青年員工精力旺盛，學習力強，但職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模糊。為滿足青年員工的成長需求，根據(jù)企業(yè)技術安全需求高的特點，黨團聯(lián)動組織開展“導師帶徒”活動。該活動依據(jù)員工成長需求與導師意愿，選擇技能熟練、經(jīng)驗豐富的老員工，手把手教、一對一學帶領新員工成長，全面提升青年員工查找問題、分析問題、解決問題的能力?！皩煄健庇媱澣陮熗介_展月測試、季總結，反饋教學效果，充分發(fā)揮技能骨干人才“傳、幫、帶”作用，為企業(yè)培養(yǎng)大量高技能、高水平的技能人才，為企業(yè)實施人才培養(yǎng)工程、加快人才隊伍建設奠定堅實基礎。

④團建+技能比武。青年多元化發(fā)展是滿足企業(yè)技術水準高的需求。黨組織引領團組織開展青年基層崗位技能比武競賽，以管道安全、技術服務、應急措施等方面作為比武方向，精心組織，設立組織領導、確定競賽內容、宣布參加對象、設立合理獎勵、采用理論及實操相結合的方式進行。此項活動以“學技能、練技能、長本領”為宗旨，激勵員工一日一學，每日一考，引導青年職工成長，為企業(yè)安全高效科學運行提供強有力的技術支撐。

⑤團建+志愿服務活動。志愿服務是增進集體團結、互信、友愛的有效方式。為增進志愿者之間的情感交流，提高團隊凝聚能力、歸屬感、奉獻意識，凝聚青春力量。通過黨團聯(lián)動，開展輸氣站場植樹、學雷鋒系列活動、無償義務獻血、社區(qū)服務、知識競賽等志愿活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。例如，知識競賽的主要內容可以以黨的二十大精神、黨章黨規(guī)知識，以閉卷、“線上+線下”的方式同時進行，題型包括選擇題、填空題、簡答題等。通過志愿服務活動，用實際行動美化了環(huán)境，激勵企業(yè)廣大黨團員提升學習動力、鞏固學習效果，充分發(fā)揚了團結、互助的精神，不斷推動企業(yè)志愿服務活動常態(tài)化、長效化，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的向上精神風貌。

⑥團建+政工員隊伍建設。組建基層政工員隊伍是提高團建質量的關鍵。該企業(yè)站場遍布全省，人員分散，團組織所在地區(qū)不同，為深入發(fā)揮黨建引領作用，從黨員、團員中選拔優(yōu)秀人才，把熱愛和善于做青年工作的年輕干部調整到基層政工崗位。團支部有針對性地逐一梳理各項“疑難雜癥”，做好年度、季度培訓計劃，列出課程清單，通過共同學習《黨的二十大輔導讀本》、新《黨章》及新聞采寫、圖片視頻拍攝等內容進行專項交流探討，提高基層政工人員業(yè)務能力。同時，將政工人員培訓納入干部教育培訓總體規(guī)劃，推進團員跨系統(tǒng)多崗位交流，激發(fā)團員隊伍工作新活力。通過政工員隊伍建設，以學促行，練就了政工人員過硬“內功”，切實把業(yè)務學習成果轉化為推動公司高質量發(fā)展的強大動力。

⑦團建+融合共享中心。設立青年黨團員職業(yè)發(fā)展通道是企業(yè)人才管理的有效途徑。立足團隊學習，共享學習資源；著眼基本業(yè)務，實現(xiàn)工作業(yè)務流程規(guī)范化；堅持問題導向，解決具體問題。黨支部牽頭打造、以團支部為主要力量的企業(yè)融合共享中心，著力提升基層團組織執(zhí)行力。著眼“基礎理論，基本業(yè)務，基本隊伍”，通過共建黨務規(guī)程、考核機制、共享經(jīng)驗積累、共創(chuàng)理論學習、公議試點議題、共治黨建數(shù)據(jù)等形式，推進整體理論學習。企業(yè)共享中心的建立，進一步增強了黨團支部的造血功能，提升了黨建與業(yè)務融合的質量，促進業(yè)務流程標準、隊伍精干、發(fā)展顯著的具體目標，實現(xiàn)了青年人的整體成長。

⑧團建+特色站場建設。營造充滿特色的企業(yè)文化，是踐行“以人為本”的管理理念宗旨之一。以綠色、環(huán)保、健康、學習為主題，重點培育、規(guī)范建設、努力培育一批特色鮮明、示范作用突出、黨員群眾認可的典型站場，充分發(fā)揮其示范、引導和輻射作用。以建設“果園式、花園式”站場和全面提升站場環(huán)境質量為目的，營造環(huán)境整潔、文明有序、優(yōu)美和諧的站場環(huán)境，推進綠化，建設綠色型站場；進一步增強員工的安全意識，全面防控和消除隱患，確保安全生產(chǎn)，提升站場安全管理水平，以“安全親情墻、隱患問題查找有獎”等形式開展，建設安全型站場；為提高站場員工的綜合素質和專業(yè)知識，營造“人人學習，時時學習”的良好氛圍，建設“學習型站場”建設。通過特色站場建設，不斷提升員工幸福感，帶動了基層站場管理水平共同提升，最終實現(xiàn)員工與公司共同成長。

⑨團建+讀書會。培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的習慣，養(yǎng)成長期學習的習慣，是團員青年終生成長的有效途徑。為著力解決企業(yè)發(fā)展中的痛點、難點問題，通過不定期組織開展紅色文化板塊、會議學習宣貫、奮斗者楷模事跡分享等不同主題讀書會，參會人員踴躍分享近期工作、生活和讀書心得，激發(fā)廣大黨員、團員履職盡責、擔當作為、爭當先鋒的決心?！皥F建+讀書會”不僅僅局限于書本閱讀學習的單一形式，讓團員青年深刻體會到吃苦耐勞、勤奮好學、實事求是、敢為人先的榜樣品質，更將團員青年個人的“成才夢”與企業(yè)的基層員工的參與性、趣味性、思想性融會貫通起來，也為新時代青年在奮斗的道路上指明了方向。

⑩團建+學習型組織。如果說企業(yè)是一個具有生命的有機體，那么學習型組織就是這個有機體最具活動的細胞。改變認知、提升能力、提高績效，實現(xiàn)個人與企業(yè)共同成長是適應新形勢下企業(yè)轉型發(fā)展升級的迫切需要。黨支部按照“缺什么 補什么”的原則，精心策劃選題，團組織做好調查研究，靶向治療，通過系統(tǒng)思考、團隊學習，實現(xiàn)改善心智、自我超越，達成共同愿景并為之而努力。企業(yè)結合實際，劃分為小組學習和集體學習兩種形式。小組學習包含企業(yè)指定主題、小組自選主題兩種類型，內容可以是業(yè)務培訓、管理培訓、主題研討、課題研究或閱讀分享等，學習方式可以是授課式、體驗式、參觀考察式、交流研討式等；集體學習，每年至少開展 4 次公司級集體學習，學習內容以通用管理內容為主，由企業(yè)人力資源部組織實施。通過學習型組織的開展，提高了創(chuàng)新能力，激發(fā)了員工活力，補齊了短板，最終形成體系化、常態(tài)化、人人可分享、線上線下相結合的學習型組織模式，構建了企業(yè)內部的知識管理庫，為企業(yè)的核心競爭力增強提供有力支撐。

三、結語

黨建帶團建是以青年的特點為出發(fā)點，從具體問題出發(fā)，開展?jié)M足青年的切實需要，促進以人為本的建設思路的思想工作，為“激發(fā)、促進、引導、疏通”的組織平臺。黨建帶團建促進了團組織成為一個活潑有力量的組織結構，是以青年人的內生力量成長為主線，激發(fā)榮譽感、價值感及歸屬感的工作思路。通過引導、傾聽實現(xiàn)共同成長，使團組織成為黨組織發(fā)展的新鮮土壤，實現(xiàn)企業(yè)和個人的和諧發(fā)展。青年的發(fā)展離不開集體，企業(yè)的發(fā)展離不開青年。黨建帶團建，團的基層組織覆蓋企業(yè)全體青年，各項工作和活動潛移默化影響了全體青年。本文闡述的黨建帶團建工作的探索，實現(xiàn)了國有企業(yè)團建與生產(chǎn)經(jīng)營工作的深度融合，對黨建引領下企業(yè)高質量發(fā)展具有一定的啟示作用。

（作者單位：安徽省天然氣開發(fā)股份有限公司）