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        便攜式中頻電療儀在校園體育中的應(yīng)用研究

        2025-03-11 00:00:00李亞翔張鏡宇
        文體用品與科技 2025年5期
        關(guān)鍵詞:應(yīng)用研究

        摘要:本文深入研究了便攜式中頻電療儀在校園體育中的應(yīng)用。通過分析便攜式中頻電療儀的形成、發(fā)展以及國內(nèi)外相關(guān)研究,揭示了其在校園體育中的六大功效:預防運動損傷、加速機體恢復、改善運動表現(xiàn)、促進身心健康、提高安全意識和個性化訓練。進一步探討了便攜式中頻電療儀在校園體育中的優(yōu)勢,包括便攜性與易用性、安全性高、適用范圍廣泛、經(jīng)濟性與可持續(xù)性。指出了在使用時的注意事項:使用前的準備、正確操作以及注意防護。

        關(guān)鍵詞:便攜式" 電療儀" 校園體育" 應(yīng)用研究

        中圖分類號:G818 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8902-(2025)-05-139-3-TBB

        引言

        校園體育作為培養(yǎng)學生體質(zhì)、提高運動技能的重要環(huán)節(jié),對于促進學生的身心健康具有重要意義。然而,在體育鍛煉過程中,學生往往會遇到各種運動損傷和肌肉疲勞等問題,這些問題不僅影響學生的運動表現(xiàn),還可能對其身體健康造成長期影響。因此,尋找一種有效的康復和治療手段顯得尤為重要。

        便攜式中頻脈沖電療儀作為一種先進的治療設(shè)備,具有廣泛的應(yīng)用前景。本文將從便攜式中頻脈沖電療儀的發(fā)展歷程、研究現(xiàn)狀、功效以及應(yīng)用優(yōu)勢等方面進行深入探討,以期為校園體育提供更有效的支持。

        1、便攜式電療儀的發(fā)展歷程

        1.1、電療儀的發(fā)展歷程

        早期探索:早在公元前400年,人類便已涉足電療領(lǐng)域,嘗試利用電鰻的天然電能來治療疾病。例如,將電鰻置于頭部以緩解頭痛,或放在腳部以治療關(guān)節(jié)炎。這種原始的電療方法,雖然簡陋,卻奠定了電療的基礎(chǔ)。到了1600年左右,電刺激療法進一步被應(yīng)用于治療麻痹癥。歷史記載中,一位手指麻痹的女病人在接受了僅15分鐘的靜電治療后,麻痹癥狀竟得到了顯著緩解。

        快速發(fā)展時期:18世紀末,意大利物理學家路易吉·伽伐尼的重大發(fā)現(xiàn)——生物電現(xiàn)象,標志著電療科學的正式起航。隨后,在1831年,法拉第發(fā)明了電磁感應(yīng)裝置,這一發(fā)明極大地推動了頻電療法的應(yīng)用與發(fā)展。頻電流因其獨特的療效,被廣泛用于治療頭痛、坐骨神經(jīng)痛、癱瘓、腎結(jié)石等多種疾病,甚至被用于心絞痛的治療。1864年,杰姆百斯特對感應(yīng)機進行了革命性的改造,將其升級為原始的靜電治療儀,為電療儀的后續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        現(xiàn)代電療儀的發(fā)展:進入20世紀中期,盡管生物化學和藥理學的快速發(fā)展在一定程度上掩蓋了電療的光芒,但隨著閘門控制學和阿片肽研究的突破性進展,電療法再次煥發(fā)出新的生機?,F(xiàn)代電療儀不僅集成了神經(jīng)肌肉電刺激(NMES)、經(jīng)皮神經(jīng)電刺激(TENS)等多種治療模式,還融合了先進的電子技術(shù)和人工智能技術(shù),從而顯著提升了治療效果和安全性。這些創(chuàng)新使得電療儀在現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域中占據(jù)了舉足輕重的地位。

        1.2、便攜式電療儀的發(fā)展歷程

        初步發(fā)展:隨著科技的日新月異與人們對便攜性需求的日益增長,便攜式電療儀悄然興起。這些小巧玲瓏、輕便易攜的設(shè)備,以其獨特的便利性贏得了廣泛青睞。早期的便攜式電療儀雖功能相對單一,卻已能有效緩解肌肉疲勞、促進血液循環(huán),為人們的健康帶來了福音。

        技術(shù)革新:電子技術(shù)的飛速發(fā)展,為便攜式電療儀注入了新的活力?,F(xiàn)代便攜式電療儀不僅功能多樣,更擁有了可調(diào)節(jié)的治療強度和頻率,以及智能化的控制系統(tǒng),為用戶提供了更為精準、高效的治療體驗。一些高端產(chǎn)品更是融入了生物反饋技術(shù)、遠程監(jiān)控與數(shù)據(jù)分析等前沿科技,進一步提升了治療效果,優(yōu)化了用戶體驗。近年來,微電子技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷突破,更是推動了便攜式電療儀向更高智能化、更便攜化、更多功能化的方向邁進。

        廣泛應(yīng)用:憑借其便攜性與易用性,便攜式電療儀已廣泛應(yīng)用于家庭、醫(yī)療機構(gòu)、康復中心等多個領(lǐng)域。它成為了人們追求健康生活的得力助手,也為醫(yī)療康復事業(yè)貢獻了一份不可或缺的力量。

        2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        2.1、國內(nèi)相關(guān)研究

        王穎、吳慧敏和戴英杰在《兩種電療儀止痛效應(yīng)的實驗對比研究》中,通過對比分析兩種電療儀的治療效果,發(fā)現(xiàn)具有同步加溫功能的電療儀能更有效地加速局部血液循環(huán),軟組織損傷的治愈率高,且療程更短。

        楊曉勇在《針刺結(jié)合音頻電療儀治療運動性損傷297例》中提到,采用針刺與電療相結(jié)合的方法治療297例運動性損傷患者,發(fā)現(xiàn)電療法相較于單一針刺或服藥,在心理和治療效果上更容易被患者接受,且療效顯著。

        常祺、戴朋乙等人在《中頻脈沖肝臟電刺激治療儀緩解運動性疲勞的效果試驗》中對60名無訓練史的健康中國男性新兵進行分組測試,結(jié)果顯示,使用中頻電療儀對肝區(qū)進行刺激有助于減輕運動性疲勞引起的組織損傷,加速乳酸清除,提升人體運動耐力。

        袁征在《低頻脈沖治療儀緩解頸肩腰腿痛臨床觀察》中,對120例頸肩腰腿痛患者進行分組實驗,觀察兩組患者疼痛改善情況。結(jié)果表明,中頻電子治療儀能夠有效緩解相關(guān)癥狀。

        鄭錫明和馬立群在《電腦化中頻電療儀在消除疲勞和治療運動損傷中的應(yīng)用》中,針對14名優(yōu)秀速滑運動員進行了研究,發(fā)現(xiàn)電療儀不僅能有效治療運動性損傷,還可以替代人工按摩消除肌肉疲勞,且具有體積小、便于攜帶等優(yōu)點。

        2.2、國外相關(guān)研究

        Ruben Debeuf與Daan De Vlieger通過研究指出:電療聯(lián)合物理治療對中風患者恢復下肢肌肉力量和骨骼肌特性有積極影響。

        Dejun Song、Yubao Ma等對50例ACL重建患者進行分組實驗,結(jié)果表明:中頻電療刺激股骨內(nèi)側(cè)肌可改善膝關(guān)節(jié)功能和運動范圍,可以有效減輕ACL重建后患者的疼痛。

        Ilke Coskun Benlidayi通過研究指出,電療對運動疼痛的緩解特別有效,也可以在消除疲勞方面提供一定的好處。經(jīng)皮神經(jīng)電刺激可緩解局部疼痛。

        Jin Hyuck Lee與Gyu Bin Lee對40位膝骨關(guān)節(jié)炎患者進行12周的干預實驗后發(fā)現(xiàn):電療影響下的爬樓梯訓練,更有利于患者身體活動的恢復。

        Pablo Mleziva和Glenn Eric Johnson等曾指出:電療有助于減輕患有輕度頸部疼痛的年輕人的疼痛、焦慮,并很大程度地改善頸部本體感覺。

        綜上所述,電療儀在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀表明,這一領(lǐng)域正在經(jīng)歷快速的技術(shù)創(chuàng)新和市場擴展,未來有望為患者和用戶提供更加高效和便捷的治療和護理方案。與此同時,電療儀在體育領(lǐng)域的研究與應(yīng)用正在不斷深入和發(fā)展,未來有望為運動員提供更加高效、便捷的康復和治療方案。同時,中頻電療儀可廣泛應(yīng)用于體育領(lǐng)域,特別是在運動員的康復訓練和損傷治療方面,展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。

        3、便攜式中頻電療儀在校園體育中的作用

        3.1、預防運動損傷

        在校園體育活動中,學生經(jīng)常參與高強度的運動和比賽,這增加了運動損傷的風險。因此,預防運動損傷變得尤為重要。便攜式中頻電療儀通過電流刺激肌肉,使其產(chǎn)生收縮和放松的動作,這一過程有助于激活肌肉纖維,提高肌肉的興奮性。在熱身階段,使用便攜式電療儀可以讓肌肉更快的進入工作狀態(tài),提高肌肉的溫度,進而增加肌肉的彈性和柔韌性,減少運動損傷的風險。

        3.2、加速機體恢復

        對于已經(jīng)發(fā)生的輕微肌肉拉傷或關(guān)節(jié)扭傷,便攜式中頻電療儀可以提供及時的治療和癥狀緩解,幫助學生快速恢復,減少缺席課程的時間。通過電流刺激可以促進局部血液循環(huán),加速營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的輸送,加速損傷組織的修復和恢復;抑制疼痛信號的傳遞,減輕肌肉疼痛和酸痛感,幫助學生在運動后快速緩解疲勞;加速受損組織的修復過程,縮短恢復時間;增加肌肉的靈活性和柔韌性,減少肌肉僵硬和緊張,有助于提高運動表現(xiàn)和減少再次損傷的風險。

        3.3、改善運動表現(xiàn)

        通過電流刺激,增強肌肉的收縮能力,提高肌肉力量和爆發(fā)力,從而提升運動表現(xiàn);定期的電流刺激訓練,可以增強肌肉的耐力和持久力,有助于學生在長時間的運動中保持良好的狀態(tài);利用電流刺激,還可以促進肌肉之間的協(xié)調(diào)性,提高運動技能的執(zhí)行效率,進一步提升整體的運動表現(xiàn);在長期使用過程中,學生可以逐漸建立起對疼痛和不適的耐受力,增強心理素質(zhì)和抗壓能力。

        3.4、促進身心健康

        特定部位的電刺激可以促進身體釋放內(nèi)啡肽等愉悅激素,幫助學生更好地應(yīng)對學習和生活中的壓力;促進血液循環(huán),改善身體的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng),從而提升情緒狀態(tài),讓學生感到更加愉悅和放松;通過使用電療儀,學生可以感受到自己在健康管理上的主動性和成效,這有助于增強自我效能感,提高自我管理和自我激勵的能力;可以改善學生的睡眠質(zhì)量,通過放松肌肉和緩解身心壓力,改善心理健康狀態(tài)。

        3.5、提高安全意識

        增強學生的自我保護意識,使其在運動中更加注重自我保護,避免不必要的風險;將其作為緊急情況應(yīng)對的一部分,如在運動中發(fā)生肌肉痙攣或其他不適時,可以及時使用電療儀進行緩解,從而提高應(yīng)對緊急情況的能力;也可作為安全教育的一部分,通過教授學生如何正確使用電療儀,增強學生的安全意識和自我保護能力。

        3.6、進行個性化訓練

        便攜式中頻電療儀可以針對性地對特定肌肉群進行訓練,幫助學生強化不足之處,均衡身體各部位的力量,從而提升整體運動表現(xiàn)。學生可以通過使用電療儀,更好地掌控自己的健康和訓練計劃,這不僅有助于培養(yǎng)自我管理能力和責任心,也為個性化訓練的實施提供了支持。

        4、便攜式中頻電療儀在校園體育中的優(yōu)勢

        4.1、便攜性與靈活性

        相較于傳統(tǒng)物理治療設(shè)備,它具有小巧的體積和輕便的重量,便于攜帶與使用。因此,便攜式中頻電療儀能輕松應(yīng)對校園體育中的不同場景和需求,在訓練場地、比賽現(xiàn)場或是運動員宿舍內(nèi)均可隨時進行物理治療,極大地提升了治療的靈活性與即時性。此外,便攜式中頻電療儀的設(shè)計充分考慮到了易用性。它的使用方法簡便直觀,無需專業(yè)醫(yī)療人員進行操作。經(jīng)過簡短的培訓,運動員或教練員即可熟練使用。這一特性減少了對專業(yè)人員的依賴,使物理治療變得更加普及且易于獲取。

        4.2、安全性與可靠性

        與傳統(tǒng)物理治療設(shè)備相比,目前市場上的便攜式中頻電療儀都采用了先進的電路設(shè)計,具備多重安全保護機制,從而保證了治療過程的安全性和可靠性。包括:電流控制:設(shè)備能精準調(diào)控輸出電流的強度與頻率,確保治療在安全范圍內(nèi)進行;過流保護:一旦電流超出預設(shè)值,設(shè)備將自動斷電,避免因電流過大而導致皮膚損傷;操作提示:設(shè)備配備明確的操作指示及故障警報系統(tǒng),可指導用戶正確操作并及時應(yīng)對故障。

        4.3、經(jīng)濟性與實用性

        便攜式中頻電療儀因其經(jīng)濟性和實用性在校園體育中展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。與傳統(tǒng)昂貴且需專業(yè)人員操作的物理治療設(shè)備不同,這類儀器價格親民,操作簡便,無需專業(yè)醫(yī)療人員即可使用。這不僅提高了設(shè)備的性價比,也極大地增強了其實用價值。包括:設(shè)備的購置成本較低,允許學校購置多臺以滿足運動員的需求;設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單,維護和保養(yǎng)變得輕松,降低了總體使用成本;該設(shè)備廣泛適用于多種運動損傷的治療和康復,展現(xiàn)了其廣泛的適用范圍。

        4.4、舒適性與輕松性

        便攜式中頻電療儀采用無痛感的治療方式,有效避免了傳統(tǒng)電療可能帶來的疼痛不適,讓患者能在放松的狀態(tài)下接受治療,從而提升了治療舒適度。此外,該設(shè)備利用溫和的電刺激,不僅能夠有效激發(fā)深層肌肉和神經(jīng)組織,而且不會引起強烈的不適感,使患者能輕松愉悅地經(jīng)歷整個治療過程。值得一提的是,便攜式中頻電療儀還提供了個性化的治療設(shè)置,可以根據(jù)患者的具體需求和舒適度進行靈活調(diào)整,確保治療效果既顯著又舒適。

        5、便攜式中頻電療儀的注意事項

        5.1、使用前的準備

        在使用便攜式中頻電療儀前,對皮膚狀態(tài)進行仔細檢查至關(guān)重要。確保皮膚無破損、炎癥、濕疹或其他異常情況,以避免因治療加重皮膚損傷或引發(fā)感染。對于皮膚敏感的學生,應(yīng)特別關(guān)注其反應(yīng),必要時可使用皮膚保護劑以減少不適感。

        5.2、正確操作

        在使用時,要將電極片放置在正確的部位。電極與皮膚之間應(yīng)保持良好的接觸,確保電流能夠均勻傳導。根據(jù)學生的耐受程度和實際需要,調(diào)節(jié)便攜式中頻電療儀的參數(shù),如電流強度、頻率等,避免參數(shù)過高導致學生不適或過低影響治療效果。在治療過程中應(yīng)根據(jù)反饋狀態(tài),隨時調(diào)整參數(shù)以確保治療的安全性和有效性。同時,合理安排治療時間和頻率,避免過度治療帶來的不良影響。

        5.3、注意防護

        使用便攜式中頻電療儀時,應(yīng)避免接觸水源或其他導電物質(zhì),以降低觸電風險。并在每次使用結(jié)束后,對治療電極片進行清潔和消毒處理。使用醫(yī)用酒精對電極進行消毒,并確保其干燥后再進行下一次使用。這有助于降低交叉感染的風險并延長電極的使用壽命。

        6、結(jié)語

        現(xiàn)代社會人們對健康的重視程度不斷提高,這將促使更多的學生和教育機構(gòu)關(guān)注運動康復和健康管理。與此同時校園體育文化愈發(fā)強調(diào)健康、活力和團隊合作,因此便攜式中頻電療儀的引入可以豐富校園體育文化的內(nèi)容,促進健康生活方式的形成。通過以上研究,可見便攜式中頻電療儀在校園體育中擁有非常廣闊的應(yīng)用前景。

        參考文獻:

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        [3]常祺,戴朋乙,朱履剛,等.中頻脈沖肝臟電刺激治療儀緩解運動性疲勞的效果試驗[J].實用醫(yī)藥雜志,2014,31(11).

        [4]袁征.低頻脈沖治療儀緩解頸肩腰腿痛臨床觀察[J]. 全科口腔醫(yī)學電子雜志,2019,6(10).

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        作者簡介:李亞翔(1998-),男,漢族,山西太原人,碩士研究生在讀,研究方向:體育教學與訓練。

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