于曉麗，遼寧省大連市第十三中學校長。曾榮獲大連市中小學德育工作先進個人、大連市優(yōu)秀教育工作者、大連五一勞動獎章、全國創(chuàng)新型校長等稱號。

作為大連市第十三中學的領(lǐng)軍人物，于校長勇于創(chuàng)新，強調(diào)五育并舉，重視心理健康教育，催生了學校的持續(xù)發(fā)展力，創(chuàng)造了學校五育特色發(fā)展的新生態(tài)。

在于校長帶領(lǐng)下，學校堅持“貫通式”大心理育人理念，牢牢樹立“大思政”觀和“大心理”育人觀，在學校心理工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌規(guī)劃下，將“大心理”健康教育貫通立德樹人、課程教學與實踐活動。貫通“一查二跟三護四處置”心理預警與危機干預體系，強化了全程管理。貫通線上與線下平臺、課內(nèi)課外協(xié)同，強化智慧聯(lián)動。創(chuàng)建了“一根本兩保證四協(xié)同”的心理工作模式，構(gòu)建了“三圈聯(lián)動”創(chuàng)新機制：打造身心健康教育課程體系的“內(nèi)圈”；豐富實踐活動渠道的“中圈”；整合學校、家庭、社會多方力量的“外圈”，充分體現(xiàn)全過程融合的“一體化”工作格局。

學校心理健康教育工作取得了多項成果，先后獲得“沙河口區(qū)教育系統(tǒng)心理健康教育實訓基地”“大連市中小學心理健康教育基地?！薄按筮B市中小學心理健康教育特色?！薄斑|寧省中小學心理健康教育項目研究階段性成果一等獎”等榮譽。學校參與了國家級課題研究“大連青少年心理健康問題與對策研究——高中生心理健康與自尊關(guān)系研究”“社區(qū)服務與心理健康”等科研課題的研究，成為全國教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題“學生自尊發(fā)展與促進研究”研究基地。同時，主持開展了大連市規(guī)劃課題“運用元認知心理干預技術(shù)激發(fā)高中生學習潛能”?，F(xiàn)有省級課題1項、市級課題3項、省級優(yōu)質(zhì)課3項、市級優(yōu)質(zhì)課6項，心理校本課程榮獲市級二等獎，心理劇有2項榮獲市級獎項，在各類期刊發(fā)表4篇相關(guān)論文。同時，學校也積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4次參加市級經(jīng)驗交流。