[摘要]基于2018-2022年江蘇省內(nèi)教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告中碩士生就業(yè)數(shù)據(jù)，分析碩士畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢，研究發(fā)現(xiàn)：省內(nèi)碩士畢業(yè)生就業(yè)率較高，深造率較低；就業(yè)集中在省內(nèi)，就業(yè)單位主要是企業(yè)，科研型單位較少。從就業(yè)趨勢來看，就業(yè)率呈下降趨勢，升學(xué)率穩(wěn)中有升；越來越多的畢業(yè)生從“經(jīng)濟(jì)中心”流向江、浙、廣等地區(qū)；畢業(yè)生就業(yè)偏好求穩(wěn)，傾向于選擇在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作。

[關(guān)鍵詞]碩士研究生；就業(yè)；現(xiàn)狀；趨勢" " "[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2025.02.013

碩士研究生培養(yǎng)是高等教育體系的重要一環(huán)，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起著至關(guān)重要的作用[1]。近年來，碩士研究生不斷擴(kuò)招，2018-2023屆畢業(yè)人數(shù)分別為54.36萬、57.71萬、66.25、70.07、77.98，92.76萬人[2]，就業(yè)問題逐漸顯現(xiàn)。同時，國際環(huán)境瞬息萬變及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整必然會對碩士生就業(yè)產(chǎn)生影響[3]。本研究基于江蘇省內(nèi)教育部直屬高校2018-2022年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告中的就業(yè)數(shù)據(jù)，分析碩士畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及趨勢，以期為江蘇省碩士生就業(yè)質(zhì)量提高及培養(yǎng)體系優(yōu)化提供可行建議。

一、直屬高校碩士研究生畢業(yè)去向落實率分析

圖1對比了2018-2022年省內(nèi)部分教育部直屬高校碩士畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率。從圖中可以看出：

碩士畢業(yè)生整體就業(yè)率較高。各高校各年度就業(yè)率保持在95%以上，其中南京大學(xué)2019-2021年3年的就業(yè)率均超過99%，東南大學(xué)2018、2019、2021年就業(yè)率均接近99%，說明直屬高校碩士畢業(yè)生就業(yè)總體情況較好，絕大部分碩士生畢業(yè)當(dāng)年可以落實工作。

從趨勢來看，近五年就業(yè)率總體呈下降態(tài)勢。其中中國礦業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)率下降明顯，碩士畢業(yè)就業(yè)問題逐步顯現(xiàn)。

二、直屬高校碩士研究生升學(xué)率分析

升學(xué)率反映了碩士畢業(yè)生深造的情況，包括升學(xué)和出國、出境。圖2反映了2018-2022年省內(nèi)部分教育部直屬高校碩士畢業(yè)生升學(xué)率。從圖2可以看出：

碩士研究生升學(xué)率較低。除南京大學(xué)2020年升學(xué)率16.73%、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年升學(xué)率16.27%以外，其他院校近五年升學(xué)率均低于15.5%，說明碩士研究生升學(xué)深造的比例較低，大部分碩士生畢業(yè)后選擇直接工作。

從趨勢來看，多數(shù)高校2021-2022年升學(xué)率緩慢回升。如南京大學(xué)、中國藥科大學(xué)分別上升0.52%、0.6%；受博士研究生擴(kuò)招、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)市場需求轉(zhuǎn)變和個人擇業(yè)觀的變化等多種因素影響，預(yù)計升學(xué)率將繼續(xù)上升[4]，碩士畢業(yè)生從“工作”走向“升學(xué)”的趨勢還將明顯。

三、直屬高校碩士畢業(yè)生就業(yè)地域流向分析

就業(yè)地域流向反映了各地區(qū)對碩士畢業(yè)生的吸引力[5]。本文選擇樣本高校碩士畢業(yè)生主要就業(yè)省份，整理了2018-2022年其在各省份的就業(yè)率，分析發(fā)現(xiàn)：

近一半碩士畢業(yè)生選擇在省內(nèi)工作，這源于省內(nèi)較為發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，也和學(xué)校屬地、距離等因素分不開，如南京大學(xué)2018-2022年碩士畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)率分別為：50.15%、46.62%、42.52%、50.26%、48.29%。

浙江及北上廣四地中，上海對碩士畢業(yè)生吸引力最大，浙江次之。如南京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)五年來畢業(yè)生在上海就業(yè)的比例約為北京、廣東、浙江等地的2-3倍，而浙江相較于北京和廣東，吸納畢業(yè)生較多。

從地域流向趨勢看，近年來，畢業(yè)生選擇在上海就業(yè)的比例逐年下降，呈現(xiàn)出從“經(jīng)濟(jì)中心”出走的趨勢。如南京大學(xué)碩士畢業(yè)生選擇在上海就業(yè)的比例從2018年的16.41%依次下降到13.18%，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)從2019年的9.54%依次下降到2022年的6.6%。從“中心”出走的畢業(yè)生流向了廣東、浙江等地，由于各地人才引進(jìn)政策更加完善，畢業(yè)生工作和生活觀念轉(zhuǎn)變等，未來畢業(yè)生從“中心”出走的趨勢或?qū)⒏用黠@。

四、直屬高校碩士畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)流向

就業(yè)單位性質(zhì)體現(xiàn)了畢業(yè)生的擇業(yè)偏好。本文整理了2018-2022年部分直屬高校碩士研究生就業(yè)單位性質(zhì)分布情況，分析發(fā)現(xiàn)：

碩士畢業(yè)生主要就業(yè)單位是企業(yè)，其次是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、再次是科研型單位。從五年的數(shù)據(jù)來看，直屬高校碩士畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)率均超過60%，其中中國藥科大學(xué)最高，五年的企業(yè)就業(yè)率分別是84.71%、82.79%、81.65%、79.34%、81.22%。2018-2022年各高校碩士畢業(yè)生在機(jī)關(guān)和其他事業(yè)單位的就業(yè)率在10%-30%之間，其中南京大學(xué)五年的平均就業(yè)率穩(wěn)定在20%以上。碩士畢業(yè)生在科研設(shè)計單位、高等教育單位等科研型單位的就業(yè)率較低，南京大學(xué)五年的平均就業(yè)率為4.98%，中國藥科大學(xué)僅為3.55%，反映了碩士畢業(yè)生就業(yè)多以非科研型單位為主。

從趨勢看，碩士畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)率逐年下降，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)率逐年升高。2022年相較于2018年，南京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)碩士畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)率分別下降4.02%、5.62%、3.49%。在黨政機(jī)關(guān)的就業(yè)率分別上升5.41%、9.77%、7.64%。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位較企業(yè)工作相對穩(wěn)定，反映了碩士畢業(yè)生求穩(wěn)的就業(yè)偏好。

五、結(jié)論與建議

通過分析可以發(fā)現(xiàn)：省內(nèi)碩士畢業(yè)生就業(yè)率較高，深造率較低；就業(yè)地域受學(xué)校屬地影響大，多數(shù)畢業(yè)生選擇在省內(nèi)工作，其次是浙江和上海；就業(yè)單位主要是企業(yè)，其次是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，前往科研型單位就業(yè)的較少；從趨勢來看，就業(yè)率呈下降趨勢，但升學(xué)率穩(wěn)中有升；就業(yè)地域呈“離心”趨勢，越來越多的畢業(yè)生從“經(jīng)濟(jì)中心”流向江、浙、廣等地區(qū)；畢業(yè)生就業(yè)偏好求穩(wěn)，越來越多的畢業(yè)生選擇在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作。基于以上結(jié)論，需要從優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制、加強(qiáng)就業(yè)區(qū)域與就業(yè)單位分布引導(dǎo)等方面促進(jìn)畢業(yè)生合理、高質(zhì)量就業(yè)。

（一）優(yōu)化不同類型碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制

學(xué)術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)的是不同方向的人才，然而現(xiàn)實中，兩種類型培養(yǎng)出的研究生在學(xué)術(shù)水平及實踐能力方面差別不大。因此應(yīng)當(dāng)注意學(xué)術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生的培養(yǎng)區(qū)別，優(yōu)化碩士研究生培養(yǎng)方案，加強(qiáng)導(dǎo)師培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師指導(dǎo)的差異化，優(yōu)化相應(yīng)評價體系，在評獎評優(yōu)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)等方面強(qiáng)化區(qū)分，并建立評價反饋機(jī)制，定期檢驗并整改，注重對學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，為博士教育儲備生源，同時提高專業(yè)型碩士研究生實踐能力培養(yǎng)，以提高碩士研究生就業(yè)率。

（二）加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域引導(dǎo)

就業(yè)地域分布影響區(qū)域均衡發(fā)展及經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。因此要強(qiáng)化就業(yè)地域引導(dǎo)，構(gòu)建政府保障、高校激勵的協(xié)同引導(dǎo)機(jī)制。一方面政府要做好保障，落地各項引才政策，打破戶籍壁壘，使碩士生在區(qū)域間自由流動，落實勞動力市場法治保障，保障勞動者合法權(quán)益。另一方面高校應(yīng)加強(qiáng)與政府的合作，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)平臺，減少因信息不對稱造成的畢業(yè)生就業(yè)難問題，加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)觀念的引導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生到中西部、到祖國最需要的地方建工立業(yè)。

（三）加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)單位分布的引導(dǎo)

就業(yè)單位分布均衡有利于多種經(jīng)濟(jì)類型協(xié)調(diào)發(fā)展，從而帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此要加強(qiáng)就業(yè)單位分布引導(dǎo)，一方面，引導(dǎo)畢業(yè)生到民營企業(yè)工作。政府要出臺相關(guān)措施，扶持民營企業(yè)發(fā)展，完善保障措施；企業(yè)要健全體制機(jī)制，吸引人力資本進(jìn)入；高校要培養(yǎng)研究生正確的就業(yè)觀念，引導(dǎo)就業(yè)選擇多元化。另一方面，引導(dǎo)畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)。政府要為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供有利條件，高校要為畢業(yè)生提供充分的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

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