書籍簡介

這是一本十分“熱鬧”的書，它以圖文并茂的形式，生動展示了前北京市十一學(xué)校校長李希貴和他的同事是如何詮釋教育學(xué)的基本價值取向的：我們試圖創(chuàng)造一個真正屬于孩子們的學(xué)校，給他們搭建舞臺，提供空間，創(chuàng)造條件；我們希望在所有的教育教學(xué)包括管理活動中都能看到學(xué)生活躍的身影；我們還推動著孩子們能夠慢慢地脫離家長和老師去自己做事情，我們甚至十分情愿地讓自己的虛榮心“喪失殆盡”而看著孩子們的作為不斷地超越自己……一個個令人拍案叫絕的創(chuàng)新舉措，充分體現(xiàn)了改革者的魄力、教育者的智慧，也充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教育理念。

學(xué)校雖小，但卻是學(xué)生人生啟航的地方。茲事體大，如何給學(xué)生最好的教育，是所有關(guān)心教育的人一直在探尋的課題。從山東高密到北京，從老師到校長，三十多年的教育經(jīng)歷下來，李希貴校長對于教育的認(rèn)識相當(dāng)深刻，在他的教育隨筆里，“學(xué)生第一”的教育理念從未動搖。

文章節(jié)選

好的關(guān)系才會帶來好的教育。這個活動掀起了校園內(nèi)師生交往、生生交往、家?；拥臒岢保辉黾恿藥熒嗵?、交流的機會，增加了學(xué)生之間傳遞感情的機會，增加了家長與孩子之間溝通的機會。

我們的學(xué)生都有自己的特長、愛好，哪怕僅僅是字典查得比較快、繞口令說得比較好。為什么不提供給他們一個展示的平臺呢？閃光一次，也許就成了這個孩子上進的起點。

現(xiàn)在，校園吉尼斯大擂臺已經(jīng)成為校園里“展示自我，超越自我”的文化象征。

教育最大的成功是培養(yǎng)出自我悅納、充滿自信的學(xué)生，而校園吉尼斯活動在這方面發(fā)揮了獨特的作用。