摘要:采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,以Web"of"Science數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)源,對(duì)武漢工程大學(xué)兩個(gè)博士點(diǎn)學(xué)科——《材料科學(xué)與工程》和《化學(xué)工程與技術(shù)》的學(xué)術(shù)產(chǎn)出進(jìn)行分析,評(píng)估學(xué)科建設(shè)成效。研究顯示:(1)兩學(xué)科的論文數(shù)量和被引頻次呈持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì);(2)在高影響力刊物的發(fā)表數(shù)量較高;(3)擁有廣泛的國(guó)內(nèi)外合作網(wǎng)絡(luò);(4)學(xué)科建設(shè)主要依托相關(guān)學(xué)院。研究結(jié)果表明,博士點(diǎn)建設(shè)取得顯著成效,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:學(xué)科建設(shè)"文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)"學(xué)科評(píng)估"績(jī)效評(píng)價(jià)
Bibliometric"Performance"Analysis"of"Discipline"Construction"in"Doctoral"Degree"Authorization"Point
---"A"Case"Study"of"Wuhan"Institute"of"Technology
GAO"Fangqun"YANG"Shubin"FAN"Yujing
Wuhan"Institute"of"Technology,"Wuhan,"Hubei"Province,"430073"China
Abstract:"This"paper"adopts"the"method"of"Bibliometrics"and"uses"the"Web"of"Science"database"as"the"data"source"to"analyze"the"academic"output"of"two"doctoral"disciplines"at"Wuhan"Institute"of"Technology—Materials"Science"and"Engineering,"and"Chemical"Engineering"and"Technology,"to"evaluate"the"effectiveness"of"discipline"construction."The"study"shows"that:"(1)"The"number"of"papers"and"citation"frequency"of"both"disciplines"are"on"a"continuous"growth"trend;"(2)nbsp;The"number"of"publications"in"high"impact"journals"is"relatively"high;"(3)"The"disciplines"have"a"wide"network"of"domestic"and"international"collaborations;"(4)"The"construction"of"disciplines"mainly"relies"on"the"relevant"colleges."The"study"results"indicate"that"the"construction"of"doctoral"programs"has"achieved"significant"results,"laying"a"solid"foundation"for"the"development"of"the"school.
Key"Words:"Discipline"construction;"Bibliometrics;"Discipline"evaluation;"Performance"appraisal
學(xué)科建設(shè)對(duì)高校發(fā)展具有戰(zhàn)略意義[1-3],評(píng)估博士點(diǎn)建設(shè)成效,不僅可以洞察學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì),還能為后續(xù)工作提供依據(jù)。本文選擇武漢工程大學(xué)兩個(gè)博士點(diǎn)學(xué)科作為案例,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,選取"Web"of"Science"作為數(shù)據(jù)源,從多個(gè)角度分析兩學(xué)科的學(xué)術(shù)產(chǎn)出,以評(píng)估學(xué)科建設(shè)效果。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)作為一種有效的研究工具,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于學(xué)科發(fā)展與研究績(jī)效分析中[4-5]。
1"數(shù)據(jù)來(lái)源
數(shù)據(jù)來(lái)源主要包括Web"of"Science"數(shù)據(jù)庫(kù)、ESI"數(shù)據(jù)庫(kù)和"InCites"數(shù)據(jù)庫(kù)。武漢工程大學(xué)2013年獲得博士學(xué)位授權(quán),通過(guò)Web"of"Science"數(shù)據(jù)庫(kù),獲取武漢工程大學(xué)2013—2023年的學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù),包括論文數(shù)量、被引頻次、學(xué)科規(guī)范化的引文影響力、高被引論文數(shù)以及期刊等數(shù)據(jù),考察論文數(shù)量、被引頻次、合作情況、發(fā)表刊物、高被引論文等指標(biāo),評(píng)估學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)[6]。這些指標(biāo)在學(xué)科評(píng)價(jià)中具有重要價(jià)值:如劉曉娟和周若卿在分析國(guó)外科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐時(shí)指出了這種指標(biāo)的重要性[7];同時(shí),湯沫涵在研究安徽省屬高校高峰學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí)也強(qiáng)調(diào)了這些指標(biāo)的重要性[8]。
使用文獻(xiàn)計(jì)量分析工具,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、計(jì)量和可視化分析。這種方法在學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)中被廣泛應(yīng)用,例如:趙艷芳和丁西霞在探討高校項(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)及評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)采用了此方法[9];陳潔婷和蔡文伯在“雙一流”高校學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)的實(shí)證研究中也使用了這種方法[10]。
1.2"分析指標(biāo)
考察論文數(shù)量、被引頻次、合作情況、發(fā)表刊物、高被引論文等指標(biāo),評(píng)估學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1.3"數(shù)據(jù)處理
使用文獻(xiàn)計(jì)量分析工具,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、計(jì)量和可視化分析。
2"學(xué)科產(chǎn)出分析
根據(jù)InCites數(shù)據(jù)庫(kù)(2023年10月)查詢(xún),得到武漢工程大學(xué)的WoS(Web"of"Sciences縮寫(xiě))論文7"100篇,分布在86個(gè)教育部一級(jí)學(xué)科。其中,兩個(gè)一級(jí)博士學(xué)科授權(quán)點(diǎn)分別為0805《材料科學(xué)與工程(Materials"Science"and"Engineering)》和0817《化學(xué)工程與技術(shù)(Chemical"Engineering"and"Technology)》(見(jiàn)表1)。武漢工程大學(xué)2013—2023年兩個(gè)一級(jí)博士學(xué)科授權(quán)點(diǎn)學(xué)科生命周期如圖1所示,兩個(gè)學(xué)科的發(fā)文量趨勢(shì)相似。兩學(xué)科論文數(shù)量和被引頻次呈逐年上升趨勢(shì),特別是近五年增加明顯,表明博士點(diǎn)建設(shè)促進(jìn)了學(xué)科快速發(fā)展。
2.2"論文來(lái)源期刊分析
圖2和圖3為兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)論文來(lái)源期刊的散點(diǎn)圖,橫坐標(biāo)為該刊上發(fā)表論文篇數(shù)所占百分比,縱坐標(biāo)為該刊上論文的被引頻次所占百分比,期刊影響因子越大,代表原點(diǎn)半徑越大。
2.3"論文合作分析
圖4和圖5是兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)論文的合作團(tuán)隊(duì),從圖中可以看到,0805材料科學(xué)與工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科的主要團(tuán)隊(duì)包括liu"zhitian、yu"faquan、li"liang、jiang"jizhou等人為核心的團(tuán)隊(duì),0817化學(xué)工程與技術(shù)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)學(xué)科的主要團(tuán)隊(duì)包括chen"rong、ke"jun、chi"ruan、wang"cunwen等人為核心的團(tuán)隊(duì)。
4"結(jié)論
基于上述分析可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)。
從數(shù)量和質(zhì)量上看,武漢工程大學(xué)在《材料科學(xué)與工程》和《化學(xué)工程與技術(shù)》兩個(gè)博士點(diǎn)學(xué)科均取得了較好的發(fā)展。兩學(xué)科的WoS論文數(shù)量和被引頻次均呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
兩學(xué)科在WoS一區(qū)期刊上的論文發(fā)表數(shù)量占比較高,表明學(xué)科的整體水平較高?!痘瘜W(xué)工程與技術(shù)》學(xué)科的代表性期刊是《CHEMICAL"ENGINEERIN"JOURNAL》,《材料科學(xué)與工程》學(xué)科的代表刊物有《ACS"APPLIED"MATERIALS"amp;"INTERFACES》《APPLIED"SURFACE"SCIENCE》等。
兩學(xué)科在國(guó)內(nèi)外的合作網(wǎng)絡(luò)都較廣,主要合作單位包括華中科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院等高校和科研院所,通過(guò)合作,提升了論文數(shù)量和被引頻次。
從學(xué)院貢獻(xiàn)看,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院是兩學(xué)科的主力軍,但其他學(xué)院如化工與制藥學(xué)院也作了重要貢獻(xiàn)。
下一步,學(xué)校可繼續(xù)加大對(duì)兩博士點(diǎn)的投入,提升學(xué)科國(guó)際化水平,拓展國(guó)際合作,提高論文在高影響力刊物發(fā)表數(shù)量。同時(shí),可進(jìn)一步擴(kuò)大和優(yōu)化本校學(xué)科內(nèi)部的合作,發(fā)揮各學(xué)院優(yōu)勢(shì),提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
總體來(lái)說(shuō),武漢工程大學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)取得顯著成效,為學(xué)校的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。后續(xù)仍需做出持續(xù)努力,以進(jìn)一步提升學(xué)科國(guó)際地位和影響力。
參考文獻(xiàn)
[1]任艷莉,唐邦勤.2000—2018年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“圖書(shū)館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)”學(xué)科項(xiàng)目資助績(jī)效分析[J]."圖書(shū)館工作與研究,2021(S1):41-48.
[2]趙欣,扶雄.基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)視角下的農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)科研績(jī)效分析[J].科技管理研究,2019,39(9):128-135.
[3]劉莉,徐勇,吳曉云,等.醫(yī)院核心病種診療績(jī)效分析及其在學(xué)科評(píng)價(jià)中的應(yīng)用:基于DMIAES疾病風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整模型研究[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2018,38(10):16-19.
[4]王軍.思想政治教育學(xué)科博士生導(dǎo)師的學(xué)術(shù)績(jī)效分析:基于h指數(shù)的視角[J].思想教育研究,2013(12):100-103.
[5]夏志鋒,李秋實(shí).天津高校重點(diǎn)學(xué)科外文核心期刊保障研究[J].圖書(shū)館工作與研究,2012(12):70-74.
[6]李遠(yuǎn)明.基于Web"of"Science的學(xué)科發(fā)展與研究績(jī)效分析:以湖北民族學(xué)院為例[J].現(xiàn)代情報(bào),2012,32(9):97-101.
[7]張勘,王劍萍,聞大翔,等."上海市衛(wèi)生學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng)和績(jī)效分析[J].中華醫(yī)院管理雜志,2004(9):29-31.
[8]郭芳芳.英國(guó)高等教育績(jī)效評(píng)價(jià)的政策演變[J].黑龍江高教研究,2023,41(8):79-84.
[9]劉曉娟,周若卿.國(guó)外科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐及啟示[J].圖書(shū)情報(bào)工作,2023,67(14):119-129.
[10]湯沫涵.安徽省屬高校高峰學(xué)科建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D].合肥:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),2023.
[11]趙艷芳,丁西霞.高校項(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)及評(píng)價(jià)指標(biāo)探析[J].會(huì)計(jì)之友,2024(13):117-124.
[12]陳潔婷,蔡文伯.“雙一流”高校學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)的實(shí)證研究[J].現(xiàn)代教育論叢,2024,256(2):67-78.