王丹丹／設題

①女孩兒愛花，愛花的馥郁，愛花的嬌嫩，更愛花燦爛地綻放。讀大學時，校園里四季都有花，櫻花、荷花、菊花、梅花，每個季節(jié)都有不一樣的美。

②清晨，走在去上課的路上，她總愛細細觀賞花?；◤闹ρ久瘸觯瑵u漸盛放。她覺得神清氣爽。

③那日，女孩兒看到人民海軍破浪遠航的新聞，雪白的浪花在艦艇周圍翻涌，朵朵綻放在一望無垠的海面上，海鷗在浪花間追逐嬉鬧。女孩兒一下子就著了迷，當一名“浪花白”成了她的夢想，她想將自己花季的詩和遠方放在大海上。

④那年，女孩兒報名參軍，入列海軍，成為“浪花白”。

⑤上艦后的第一個月，艦艇停泊在“母港”。訓練之余，女孩兒喜歡站在舷邊看海，看潮起潮落，波濤陣陣拍打著碼頭，激起一圈圈雪白浪花。防波堤內(nèi)平靜的海面被風吹皺，泛著一朵朵細小的浪花，如白蓮花盛開，又如雪花散落，寧靜的景色總引得她遐思萬千。

⑥第一次出海任務終于下達了。出航前夜，女孩兒興奮得接連醒來好幾次。她在鋪位上翻來覆去，側(cè)耳細聽著海水輕拍側(cè)舷的低語，迷迷糊糊間終于盼到了天亮。

⑦清晨，艦艇緩緩起航。戰(zhàn)艦駛出防波堤，艦艏犁開萬頃碧波，只留下一道慢慢消散的雪白航跡。女孩兒望向大海，一望無際的大海鋪向天際，胸中不禁涌出一股“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~之情。隨著軍港碼頭慢慢消失在視野里，艦體開始輕輕搖晃，海上的風越來越大，浪也隨之增大。

⑧站在戰(zhàn)位上，她感到好像有一只無形的大手，將艦艇拋起來，再壓下去，如此循環(huán)往復。女孩兒的胃里開始翻涌，汗珠兒滴答滴答地向下淌。身旁的航海長望望她，默默遞過一只垃圾袋。女孩兒實在忍受不住，第一次交了“公糧”。那天下更，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的。后續(xù)幾天，女孩兒每天都在暈船，整個航程都狼狽得像個丟盔卸甲的逃兵。

⑨半個月后，艦艇再次出海執(zhí)行試航任務。第一天風平浪靜，第二天波光粼粼，第三天晚上，艦艇突然開始高速航行。航海長告訴大家：“我們要轉(zhuǎn)移海區(qū)，去找浪！”

⑩女孩兒心想：什么？海況這么好的海區(qū)放著不用，竟然還要專門去找浪？心中不禁又開始打怵。

11航海長解釋道：“艦艇要進行大風浪航行測試，需要尋找4米以上的大浪區(qū)。”這天上更，航海長特意帶上了背包帶，準備風浪大起來以后將自己系在立柱上。女孩兒問：“你不是不暈船嗎？”航海長笑了：“海況差時，人人都會暈船，至于能不能堅持工作，就看個人的毅力了?！闭f話間，風浪又增大了一些。

12女孩兒緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭兒從艦艏正面拍過來，艦艏時而被按入海面，時而又被擎向天空。這一次，她將風浪看作敵人，將艦艏看作刺刀，艦艏每每被拋起后落下，便是消滅了一個敵人。瞬間，女孩兒竟忘記了暈船！這一輪跟更，她學得格外認真。跟隨戰(zhàn)艦乘風破浪的種子，在她的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽兒。經(jīng)歷了這次找浪，女孩兒成為一名女兵。

13女兵來自祖國西南，普通話帶著濃濃鄉(xiāng)音，日常工作卻要求她發(fā)音標準、字正腔圓。她要想取得獨立值更資質(zhì)，學會說標準普通話成了最大難題。

14戰(zhàn)友教她一個“笨拙但有效”的方法：讀報紙。那段日子，她沒事就往文書的住艙跑，將最新報紙搜羅起來，一有時間就讀報。剛開始，她覺得不好意思，總是一個人躲到?jīng)]人的地方讀。慢慢地，女兵的普通話越來越好，業(yè)務能力越來越強，性格越來越開朗。在同批上艦的新艦員中，她第一個取得了獨立值更資質(zhì)。

15獨立值更后，女兵馬不停蹄地奔向下一個目標：“攻克”技能比武。觀測、計算、操控、報告，每一個科目都被她練習了無數(shù)次。漸漸地，她的臉龐添了些許粗糙，那是練習測算時被海風吹的；她的嘴角增添了幾分堅毅果敢，那是在一次次值更中留下的。

16幾個月間，女兵手中的鉛筆不知用掉了多少支，草稿本不知用掉了多少本，終于在部門組織的群眾性技能比武中勇拔頭籌。這名曾經(jīng)普通話都說不好的女兵，已破繭成蝶，伴著人民海軍邁向深藍海洋的壯美航跡，成了一名真正的女艦員，唱響了新時代艦艇女兵的奮斗之歌。后來，女兵深深地愛上了逐浪遠航。從艦艇“母港”到亞丁灣約有4400海里，數(shù)年間，她將這條護航路走了兩個來回。

17還記得，那是她的第一次護航旅程，也是她第一次在遙遠的亞丁灣過年。大年初一，女兵剛好當更，艦艇護送兩艘商船前往亞丁灣東部海域解護點，其中擔任隊長船的，是一艘中國籍散貨船。耳橋上，荷槍實彈的特戰(zhàn)隊員緊握望遠鏡，時刻注視著海面上的動靜。駕駛室里，每小時都會響起商船報平安的聲音：“一切正常?！甭犞@熟悉親切的普通話報告，女兵感到心中暖暖的。

18漫漫海路，舟楫萬千。隨艦巡弋在亞丁灣這片特殊的海域，女兵不禁想起上艦后曾聽說過無數(shù)遍的那段英雄詩篇：臨沂艦、濰坊艦、微山湖艦組成的中國海軍第19批護航編隊一路“逆行”，轉(zhuǎn)戰(zhàn)3國4港1島，護送數(shù)百名被困同胞撤離。

19“祖國派軍艦接親人們回家”的橫幅，溫暖無數(shù)心靈；“中國海軍接你們回家”的話語，直抵人心。歸途很遠，祖國很近。撤離的同胞抹去眼角激動的淚水，不住地揮動手里的國旗：“祖國派軍艦接我們回家，我們安全了！”“感謝人民海軍！祖國萬歲！”

20在遠離祖國的大海上，女兵更加讀懂了祖國，更加理解了使命。國家利益所至，海軍航跡必達。腳下這片“流動國土”所承載著的安寧祥和和璀璨燈火，就是“浪花白”們義無反顧闖大洋的理由，是每一名艦員的無上榮光！

21“零零……”戰(zhàn)斗警報再次拉響，女兵快速奔向戰(zhàn)位。2024年，她已接任班長，站上更高的起點，扛起全新的使命。

22春已至，芳菲始。女兵如她最愛的萬頃白浪花，向陽生長，努力綻放……

（選自《光明日報》2024年5月3日，有刪改）

1.本文圍繞“浪花”，寫了“女兵”的哪些事？請概括。

2.請從兩個角度，賞析文中第⑤段畫線的句子。

防波堤內(nèi)平靜的海面被風吹皺，泛著一朵朵細小的浪花，如白蓮花盛開，又如雪花散落，寧靜的景色總引得她遐思萬千。

3.文章第⑩至⑩段是如何表現(xiàn)“女孩兒”戰(zhàn)勝暈船，成為一名“女兵”的？（至少從兩個角度回答）

4.文章第18、19段運用了什么敘述方式？有什么好處？

5.文中的“浪花白”有什么含義？

[參考答案]

1.①一天，“女孩兒”看到浪花在海軍艦艇周圍翻涌，萌生了當“浪花白”的夢想；②那年，她報名參軍，入列海軍，成為“浪花白”；③上艦后第一個月，她喜歡站在舷邊看浪花；④第一次出海執(zhí)行任務，海浪翻涌，她因暈船而嘔吐；⑤再次出海去“找浪”，她深受航海長鼓舞，在大風浪中戰(zhàn)勝暈船，成為一名“女兵”；⑥“女兵”獨立值更，在“技能比武”中“勇拔頭籌”，成為“真正的女艦員”，愛上逐浪遠航；⑦“女兵”第一次出國護航，更加理解、熱愛“浪花白”的使命和榮耀。（意思對即可） 2.①運用環(huán)境描寫，生動地描寫防波堤內(nèi)寧靜、優(yōu)美的風景，表達“女孩兒”愉快的心情和對未來出海生活的向往；②運用比喻的修辭手法，將“細小的浪花”比作“白蓮花盛開”“雪花散落”，形象地表現(xiàn)了防波堤內(nèi)的浪花之美、環(huán)境之寧靜，表達“女孩兒”愉快的心情。（意思對即可，其他符合文意的答案也可。） 3.①運用心理描寫，生動地寫出“女孩兒”得知艦艇主動“找浪”時的不理解、膽怯，欲揚先抑，為下文寫她最終戰(zhàn)勝暈船，成為“女兵”做鋪墊；②運用語言描寫，“女孩兒”與航海長的對話，使她了解了“找浪”的原因并受到鼓舞和啟發(fā)——要靠毅力戰(zhàn)勝暈船；③運用襯托手法，塑造了航海長勇毅果敢的形象，襯托“女孩兒”勇敢的形象；④運用動作描寫，使用“拉”“望”等動詞，生動地寫出“女孩兒”勇敢地面對大風浪、戰(zhàn)勝暈船的過程，突出了她的堅強和勇敢；⑤運用比喻的修辭手法，把“風浪”比作“敵人”、“艦艏”比作“刺刀”、“跟隨戰(zhàn)艦乘風破浪”比作“種子”，形象地突出了“女孩兒”克服內(nèi)心膽怯，勇敢戰(zhàn)勝暈船，成為“女兵”的成長過程；⑥運用側(cè)面描寫，通過寫航海長應對大浪的準備，從側(cè)面表現(xiàn)海浪之大。（意思對即可，答出任意兩點即可，其他符合文意的答案也可。答題指導：本題綜合考查多種寫作手法，對標2024年河南省中考《澄河邊上》第7題。答題時，一是重讀題干中限定的三個段落，重點梳理出表現(xiàn)“女孩兒”戰(zhàn)勝暈船的內(nèi)容；二是從描寫方法、修辭手法等角度進行思考、分析。） 4.運用了插敘的敘述方式。好處：插敘中國海軍第19批護航編隊護送數(shù)百名被困同胞撤離的壯舉，一方面表現(xiàn)出中國海軍守護人民安全、維護國家利益的光榮職責，從側(cè)面襯托出“女兵”在亞丁灣護航的責任之重、使命之光榮；另一方面，中國海軍無懼艱辛護送同胞撤離，深深觸動了“女兵”的內(nèi)心，為下文寫她深入理解國家利益和軍人使命，以及在“流動國土”上“義無反顧闖大洋”報國做鋪墊。（意思對即可） 5.①“浪花白”代表“女兵”讀大學時的夢想，她因看到海軍艦艇周圍雪白的浪花翻涌，萌生參加海軍的夢想；②“浪花白”代表“女兵”的海軍身份，她報名參軍，入列海軍，成為“浪花白”；③“浪花白”代表“女兵”從軍的環(huán)境，作為艦艇兵，她常年在海上工作；④“浪花白”代表“女兵”美好的形象和精神品格。（答出任意三點即可，其他符合文意的答案也可。答題時，首先，瀏覽全文，找出“浪花白”與“女兵”一起出現(xiàn)的段落；其次，從線索、人物形象塑造、主旨等角度進行思考；最后，分條概括要點。）