對一道高考不等式題的思考
2024-12-31 00:00:00王成強(qiáng)
中學(xué)數(shù)學(xué)研究 2024年7期
4 結(jié)語
在上述的多種解法中，可以看出有關(guān)絕對值的問題總能采取分類討論思想去掉絕對值從而獲得解答；數(shù)形結(jié)合思想在絕對值有關(guān)的問題的解答中有重要應(yīng)用；在教學(xué)過程中，要重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，幫助學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成探索的良好品質(zhì).
參考文獻(xiàn)
［1］中華人民共和國教育部制訂. 普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）［S］. 北京：人民教育出版社，2017.
［2］教育部考試中心. 2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（理科）［M］. 北京：高等教育出版社，2018.
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