一、字詞積累。
1.易讀錯字。
繁殖:zhí" " 勉強(qiáng):miǎn
矯?。簀iǎo" " 苔蘚:xiǎn
2.易寫錯字。
氏:下面不要加點(diǎn)。
療:偏旁是“疒”,不是“廣”。
窩:下面是“內(nèi)”,不是“肉”。
梳:右上部分是“”,不是“亡”。
3.近義詞。
飄浮——飄蕩" " " 乖巧——靈巧
追逐——追趕 警覺——警惕
清秀——秀氣" " " 敏捷——迅捷
二、句段理解。
1.有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,曬得地面寸草不生……太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢? (《太陽》)
點(diǎn)撥" 課文開篇引用傳說故事,既增強(qiáng)了文章的可讀性和趣味性,又引出了太陽離地球很遠(yuǎn)這個(gè)內(nèi)容。作者通過作比較、列數(shù)字等說明方法,突出了太陽距離地球遠(yuǎn)的特點(diǎn),使抽象復(fù)雜的知識變得通俗易懂,讓人印象深刻。
2.它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。(《松鼠》)
點(diǎn)撥" 作者用“先……再……然后……”這組表示順序的詞,條理清楚地介紹了松鼠搭窩的過程;用“搬”“放”“編扎”“擠緊”“踏平”等詞寫出了松鼠搭窩的動作,將松鼠聰明、勤快、靈巧的形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
三、習(xí)作要素。
本單元是習(xí)作單元,主要學(xué)習(xí)寫說明性文章。我們可以選擇自己感興趣的一種事物,搜集資料,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,如列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子,分段介紹事物的不同方面,寫清楚事物的主要特點(diǎn)。注意說明性文章的語言風(fēng)格多種多樣,可以像《太陽》一文那樣平實(shí),也可以像《松鼠》一文那樣活潑。
學(xué)習(xí)方法報(bào)·小學(xué)語文五年級2024年12期