歷史哲理散文是一種結(jié)合了歷史與哲理的文學(xué)形式，?它通過(guò)對(duì)歷史事件的記述和分析，?探討人類(lèi)社會(huì)的普遍真理和智慧。?這種文體不僅具有歷史的厚重感，?還蘊(yùn)含著深刻的哲理，?使得作品在傳達(dá)歷史信息的同時(shí)，?也能啟發(fā)讀者對(duì)人生和社會(huì)的思考。?歷史哲理散文在形式上靈活多變，?可以是敘事、?議論、?抒情等多種形式的結(jié)合，?使得作品既有文學(xué)的美感，?又有哲學(xué)的深度。

典例詳析

君子之交淡如水

“王爺，那送酒的家伙膽子太大了，竟然以水充酒，欺騙王爺，請(qǐng)王爺重重罰他！”被稱為王爺?shù)男昭γ寿F，他讓屬下打開(kāi)一壇一位故交送來(lái)的“美酒”后，那屬下如此驚呼道。薛仁貴一看樂(lè)了，當(dāng)即飲下三大碗，還說(shuō)，味道好極了！

【整段句式特點(diǎn)：長(zhǎng)短相間。以長(zhǎng)句為主，間雜短句，錯(cuò)落有致?！?/p>

送“酒”的這位故交名叫王茂生。以前薛仁貴在窮得連衣食都無(wú)著落的時(shí)候，經(jīng)常得到王茂生的接濟(jì)。后來(lái)薛仁貴參軍，在平遼時(shí)立下戰(zhàn)功，被皇帝封為“平遼王”。封王后薛仁貴那可就是身價(jià)百倍了，前往王府來(lái)送禮的人絡(luò)繹不絕，可這些禮都被薛仁貴一一謝絕了，他唯一收下的就是故友王茂生送來(lái)的“美酒”。

【整段語(yǔ)言特點(diǎn)：自由而?隨意。散文在講述故事時(shí)?不像詩(shī)歌那樣講究韻律和節(jié)奏，?也不像小說(shuō)那樣注重情節(jié)和結(jié)構(gòu)。?散文的語(yǔ)言往往是在自然流淌的過(guò)程中隨著作者的思維和情感的變化而變化的。?】

王茂生送的“美酒”實(shí)為清水，薛仁貴不但不惱，反倒很高興，因?yàn)樗劳趺呛恳粋€(gè)，以水代酒實(shí)在也是一番美意，水中蘊(yùn)含著濃濃的故情友誼，因此他感慨地說(shuō)：“這就叫君子之交淡如水！”

【語(yǔ)言特點(diǎn)：樸素自然美。以上三段的語(yǔ)言具有樸素、自然、流暢、簡(jiǎn)凈等特點(diǎn)。簡(jiǎn)要敘述事件的過(guò)程，以便讀者能夠清晰地知道事件的來(lái)龍去脈。這種語(yǔ)言風(fēng)格在敘述歷史事件或闡述哲理時(shí)，能夠顯得既清晰又富有韻味?！?/p>

“君子之交淡如水”出自《莊子·山木》：“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕?！薄拘揶o手法：引用。這句話的意思是說(shuō)君子的交誼淡得像清水一樣，但心卻貼得很近；小人的交情濃得像甜酒一樣，但很容易斷絕關(guān)系。通過(guò)對(duì)比君子和小人交往的不同狀態(tài)，揭示了人際交往中真誠(chéng)與功利兩種不同的境界。引用手法的運(yùn)用增加了文章的文化底蘊(yùn)和歷史感?！空嬲呐笥丫拖袼粯油该髑宄海嬲挠颜x沒(méi)有任何的雜質(zhì)?！拘揶o手法：比喻。形象生動(dòng)地說(shuō)明了真正的友誼應(yīng)該是干凈而純粹的。】世事繁雜，人心浮沉，你得意時(shí)不要被門(mén)庭若市的假象所迷惑，因?yàn)榘⒄樥~媚者有之，虛偽贊頌者有之。【語(yǔ)言特點(diǎn)：反復(fù)手法。兩個(gè)“有之”讀起來(lái)音節(jié)和諧，富有韻律?！康靡鈺r(shí)的門(mén)庭若市，往往會(huì)被失意時(shí)的門(mén)可羅雀所代替，【表現(xiàn)手法：對(duì)比?！伴T(mén)庭若市”“門(mén)可羅雀”形象生動(dòng)地寫(xiě)出了人得勢(shì)和失勢(shì)后兩種不同的狀態(tài)?！恳?yàn)樾∪艘岳恢?，利盡則散。所以真正的友誼，不在你得意時(shí)趕熱鬧，也不在你失意時(shí)冷場(chǎng)?！菊Z(yǔ)言特點(diǎn)：整句的運(yùn)用。兩句結(jié)構(gòu)相似，使得句子在形式上呈現(xiàn)出整齊的外觀，讀起來(lái)音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明，給人一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的美感。?】君子之交淡如水，可那份情誼，卻如春風(fēng)拂面，溫暖人心。

君子之交淡如水，在巴金和沈從文的友誼中也體現(xiàn)得淋漓盡致，兩人從相識(shí)到相知，一生一直保持著深厚的友誼。他們兩人的出身、經(jīng)歷、氣質(zhì)以及藝術(shù)見(jiàn)解都迥然有異，在文壇上也分別有著不同的“圈子”。巴金崇敬魯迅，而沈從文與魯迅之間卻有誤解；沈從文與胡適、徐志摩、周作人等人有交誼，而巴金對(duì)這些人卻是敬而遠(yuǎn)之；巴金曾寫(xiě)小說(shuō)諷刺周作人，沈從文卻寫(xiě)長(zhǎng)文與他爭(zhēng)論。這種現(xiàn)象一句古語(yǔ)可以解釋?zhuān)壕雍投煌??！菊Z(yǔ)言特點(diǎn)：引用手法?？鬃釉凇?論語(yǔ)·子路》?中提出了“君子和而不同，?小人同而不和”的觀點(diǎn)，?強(qiáng)調(diào)了君子在與人交往時(shí)應(yīng)保持和諧的同時(shí)，?堅(jiān)持自己的獨(dú)立判斷和見(jiàn)解。?這種思想不僅適用于人際交往，?也適用于學(xué)術(shù)討論和政治生活中，?鼓勵(lì)人們?cè)谶M(jìn)行思想交流時(shí)，?應(yīng)該尊重不同的意見(jiàn)，?通過(guò)辯論和討論達(dá)到真正的理解和共識(shí)，?而不是通過(guò)壓制不同的聲音來(lái)達(dá)到表面的和諧。?】正因?yàn)檫@兩位是君子，他們不想也不會(huì)從對(duì)方處獲取什么利益，所以他們的友誼才能像水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，【比喻：形容兩人的友誼深厚?！可剖忌平K，讓后人津津樂(lè)道。

很多時(shí)候是因?yàn)榉N種的誘惑讓人們走到了一起，但真正的君子，雙方都能保持一定的距離，講求原則，以義交之。這樣，雙方的心靈才會(huì)像磁石一樣，吸引著對(duì)方又被對(duì)方吸引，友誼看似淡若水，實(shí)則深似海。【語(yǔ)言特色：比喻。形象生動(dòng)地說(shuō)明真正的君子之交其實(shí)是要心靈相交。】

共同的志趣，共同的品質(zhì)，共同的追求，使得彼此相知相助，相惜相勖，不論地位，不分彼此，不計(jì)安危。【排比的運(yùn)用讓最后一段文字顯得工整、典雅。這樣的句式運(yùn)用是為了說(shuō)明君子之交所應(yīng)具備的要素。彼此的交往不會(huì)牽涉地位、權(quán)勢(shì)和容貌。沒(méi)有利益的牽絆，沒(méi)有功利的存在，而是一種心靈的契合，一種精神世界的相通。】這樣的君子之交，不正應(yīng)該是你我所追求的嗎？【修辭手法：反問(wèn)。作者強(qiáng)調(diào)這樣的君子之交正是我們所追求的?！?/p>

（摘編自趙寬宏《君子之交淡如水》，有刪改）

??思1

君子之交淡如水的內(nèi)涵是什么？能否在我們所熟悉的人物中舉出一兩個(gè)例子來(lái)進(jìn)行闡述。

【明確】

內(nèi)涵是：君子之間的交往，形式似“淡”，實(shí)則志同道合，友情深厚。舉例：君子之交淡如水，那是魯迅和瞿秋白腥風(fēng)血雨中的同舟共濟(jì)。兩人只憑書(shū)信往來(lái)，未曾謀面就能相互信任；當(dāng)危難來(lái)臨之際，互伸援手，肝膽相照。面對(duì)國(guó)民黨的懸賞追捕，同樣處于危難中的魯迅四次收留瞿秋白在家中避難；而在形形色色的反動(dòng)文人侮蔑和詆毀魯迅雜文的戰(zhàn)斗意義時(shí)，是瞿秋白站出來(lái)給予魯迅雜文以極高的評(píng)價(jià)。

??思2

簡(jiǎn)析歷史哲理散文在敘述故事時(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

【明確】

①自由、隨意：?散文的筆調(diào)自由、?隨意，?不受限制，?可以隨心所欲地發(fā)揮。?散文采用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，?這種自由度使得作者能夠靈活地講述故事，?不受韻律、?節(jié)奏、?情節(jié)和結(jié)構(gòu)的限制??。

②樸實(shí)、平淡：?散文的語(yǔ)言特點(diǎn)是樸實(shí)、?自然，?不追求華麗的辭藻和高超的語(yǔ)言技巧。?散文通過(guò)直接、?真實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，?讓讀者感受到語(yǔ)言的樸實(shí)和真實(shí)。??不像詩(shī)歌那樣追求藝術(shù)性和表現(xiàn)力，?也不像小說(shuō)那樣注重情節(jié)和人物刻畫(huà)。?散文的語(yǔ)言往往是平淡的，?但這種平淡并不是平庸和缺乏表現(xiàn)力，?而是通過(guò)自然、?真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和情感。?

③這些特點(diǎn)共同構(gòu)成了散文講述故事時(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格，?使得散文在表達(dá)個(gè)人感悟、?生活經(jīng)驗(yàn)、?狀物、?記人、?寫(xiě)景等方面具有獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式。?

??思3

對(duì)于歷史哲理散文的賞析，我們可以從哪些方面做出努力呢？

【明確】

①理解歷史背景：?這有助于更好地理解作者的意圖和作品的深層含義。?

②分析哲理內(nèi)涵：?探究作品中所蘊(yùn)含的哲理，?理解作者通過(guò)歷史事件想要傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)。?

③感受文學(xué)美感：?欣賞散文的文學(xué)價(jià)值，?如語(yǔ)言的優(yōu)美、?結(jié)構(gòu)的精巧等。

④思考社會(huì)意義：?結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)，?思考作品對(duì)社會(huì)、?對(duì)人生的啟示和意義。?

針對(duì)訓(xùn)練

散文有時(shí)會(huì)使用抒情語(yǔ)言，通過(guò)表達(dá)作者的情感和感受來(lái)打動(dòng)讀者，本篇中也有所體現(xiàn)，請(qǐng)你結(jié)合文中的內(nèi)容來(lái)闡釋這一特點(diǎn)。