文題亮相

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：國畫大師齊白石經(jīng)常對(duì)人說“不教一日閑過”，還給自己立下每天必須畫5幅畫的規(guī)矩。

材料二：美學(xué)家朱光潛批評(píng)現(xiàn)代人“勤有余勞，心無偶閑”，不僅使生活索然寡味，身心俱憊，于事勞而無功，也讓內(nèi)心變得駁雜。

以上兩則材料關(guān)于“閑”的觀點(diǎn)是否相互矛盾？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

思路導(dǎo)引

本次作文題目由材料、寫作任務(wù)、寫作要求三部分組成。材料一齊白石的“不教一日閑過”，是說珍惜時(shí)間，勤奮刻苦，不虛度光陰。材料二朱光潛批評(píng)現(xiàn)代人的“勤有余勞，心無偶閑”，是說辛勤勞作，心中沒有閑情逸致，不僅使生活索然寡味，也會(huì)讓內(nèi)心變得駁雜；要學(xué)會(huì)“心有常閑”，及時(shí)調(diào)適人生節(jié)奏，以享受更多的美好時(shí)光。

兩則材料關(guān)于“閑”的觀點(diǎn)是從不同角度提出來的，寫作時(shí)須運(yùn)用辯證的眼光，既要指出我們應(yīng)做到“不教一日閑過”，珍惜時(shí)間；也要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)“心有常閑”，放慢腳步。寫作時(shí)可以聯(lián)系實(shí)際，分析現(xiàn)代人在忙碌與閑暇之間的困境，如工作壓力、生活節(jié)奏、個(gè)人時(shí)間等，探討如何在現(xiàn)代生活中實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡，提高生活質(zhì)量。也可以討論個(gè)人成長中“勤奮”與“閑暇”的關(guān)系，通過援引典型人物的經(jīng)驗(yàn)或案例，展示如何在忙碌與閑暇之間找到適合自己的生活方式，促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。

參考立意：珍惜時(shí)間鑄輝煌，“閑情”助力提效率；忙里偷閑，高效人生；勤勉刻苦，給心留“閑”等。