任務(wù)情境

“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來……順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。

——節(jié)選自魯迅《故鄉(xiāng)》

請閱讀課本完整片段，并改變原來的敘事視角，換成另一個人的口吻來講述這個故事片段。

要求：既忠實于原作，又新穎有趣；敘事要清晰，注意人稱和語言風(fēng)格的統(tǒng)一；不少于600字。

寫作指導(dǎo)

“小說改寫”是一種在已有材料的基礎(chǔ)上，在不改變主題的前提下，通過改變表現(xiàn)視角、敘述方式、人稱等方式達到重新組合材料、重新謀篇布局的寫作。這樣的寫作有助于加深我們對小說內(nèi)容的理解，并提高我們多角度謀篇布局的能力。

“小說改寫”，可以是敘述視角的改變。比如我們可以對小說中正面描寫和側(cè)面描寫的內(nèi)容進行互換，將正面描寫的內(nèi)容移至幕后，將側(cè)面描寫的內(nèi)容推到幕前；也可以對小說中矛盾的雙方作主體客體的調(diào)換，從而突出不同的人物形象，內(nèi)容上給人耳目一新之感。

“小說改寫”，也可以是敘述人稱的改變。比如原來第三人稱敘述的故事可以改為第一人稱敘述，原來第一人稱敘述的小說可以改變敘述角色，從而開發(fā)出全新的表現(xiàn)領(lǐng)域，挖掘不同角色的心理世界，使小說中的次要人物形象更加飽滿，次要矛盾得以充分展開。

“小說改寫”，還可以是詳略內(nèi)容的重組。比如我們可以對原作中語焉不詳?shù)膬?nèi)容加以充實發(fā)揮，也可以對原作詳加描述的內(nèi)容適當(dāng)削減，讓原作中那些需要讀者去想象和推演的內(nèi)容更加清晰，讓作者暗藏的玄機得以亮相，從而豐富原作內(nèi)涵，減少閱讀障礙。

但是有一點必須牢記，改寫不是“戲說”，改寫后的小說主題一定要忠實于原作，人物形象和精神品質(zhì)不宜重新定位，情節(jié)和細節(jié)的充實也不能違背原作情節(jié)發(fā)展的邏輯，要真正做到“萬變不離其宗”。這個“宗”就是原作的主題思想、價值取向和人物形象特征。