哥哥在家的時(shí)候，我們兄妹倆總有聊不盡的話(huà)題。記得他讀高中的時(shí)候，我曾問(wèn)他：“你覺(jué)得人生哪個(gè)階段最痛苦？”他的回答是：高考復(fù)習(xí)階段?？稍谇皫滋?，正在讀大學(xué)的哥哥放假回來(lái)，看到正為“高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試”挑燈夜戰(zhàn)的我，竟然深情地說(shuō)：“好懷念那些奮斗的歲月！”我不解，于是哥哥便與我談起了他現(xiàn)在的大學(xué)生活。原來(lái)，他覺(jué)得現(xiàn)在的生活不像中學(xué)時(shí)那樣有夢(mèng)想、有目標(biāo)，生活太過(guò)放松，日子沒(méi)有滋味。

哥哥上中學(xué)時(shí)一直很努力，高考考入了一所重點(diǎn)大學(xué)。就在他和許多學(xué)子一樣，踏進(jìn)心儀的大學(xué)過(guò)上了向往已久的大學(xué)生活之后，人生夢(mèng)想的瞬間“真空”，讓生活一下子變得空虛起來(lái)，便開(kāi)始覺(jué)得高考路上辛苦與喜悅并存的滋味更讓人回味。

細(xì)想想，人生就是這樣。人們總是在“追求夢(mèng)想—成功或失敗—繼續(xù)追求”這一周而復(fù)始的循環(huán)中度過(guò)一生，如果因一次成功或失敗便駐足不前，將自己浸泡在成功的欣喜或失敗的苦澀中，這會(huì)讓我們的生活變得空虛甚至陷入平庸。只有那些不斷創(chuàng)造夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想而且不因夢(mèng)想的挫敗或?qū)崿F(xiàn)而停滯不前的人，才能在追求的過(guò)程中體驗(yàn)繽紛多姿的沿途風(fēng)景，從而體味出生活的苦辣酸甜——這樣的人生，才是充實(shí)的人生。

多少次聽(tīng)到年輕人抱怨工作的辛苦，希望能盡快退休，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。我想，這樣的人即便得到了他們憧憬的生活也不一定會(huì)幸福，因?yàn)樗麄冎豢吹缴钪械男量?，不能體味辛苦背后的意義，自然也就難以體驗(yàn)到逐夢(mèng)路上不斷征服的快感，而他們追求的“安逸”，遲早會(huì)變成無(wú)所事事的空虛和迷茫。

追求是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，成功不過(guò)是短暫的一瞬，奮斗的路程不可能一帆風(fēng)順，成功更不會(huì)如期而至。如果我們只是一味地看重“目的地”而忽視沿途的無(wú)限風(fēng)光，或者只將最終目標(biāo)看成人生的全部，將會(huì)使人生變得功利，讓人生缺乏魅力。

曾看過(guò)一句頗有意味的話(huà)：“上帝發(fā)明了挫折，就是為了讓人們能從目的轉(zhuǎn)向過(guò)程。”人不能只是將目光盯在“目的”上，也不能無(wú)視過(guò)程的意義，更不能在達(dá)成“目標(biāo)”之后便一勞永逸，永享成功的歡欣。因?yàn)槌晒Φ南矏偸窍鄬?duì)于努力的艱辛而言的，如果沒(méi)有努力拼搏的過(guò)程，成功便永遠(yuǎn)與我們無(wú)緣。還記得拔苗助長(zhǎng)、守株待兔的故事嗎？愚蠢的農(nóng)夫只看重結(jié)果而無(wú)視過(guò)程，別出心裁地拔高禾苗，最終導(dǎo)致禾苗枯死；可笑的懶漢，沉迷不勞而獲，寄希望于兔子自己“送貨上門(mén)”，最終淪為笑料。同樣，成功之后便希望一勞永逸，只怕會(huì)被這小小的成功貽誤一生。

如果你正奔跑在逐夢(mèng)的路上，請(qǐng)不要抱怨目標(biāo)的遙遠(yuǎn)、路途的艱辛，請(qǐng)將眼光轉(zhuǎn)向沿途的風(fēng)景。如果你覺(jué)得人生空虛茫然，請(qǐng)不斷構(gòu)建和更新你的人生夢(mèng)想，并為之付出努力，人生的意義不在于一城一池的得失，而在于永無(wú)止境的追求！

昨天，我收到哥哥的一條信息，內(nèi)容很簡(jiǎn)單：“凡所難求皆絕好，及能如愿又平常。我要向新的目標(biāo)進(jìn)擊！”是的，這才像我的哥哥，這樣才會(huì)有充實(shí)的人生！

（作者系江蘇省鹽城市景山中學(xué)高三學(xué)生）

（侯金鶴）