本期話題：學(xué)生人際交往能力不強，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)？
2024-06-05 00:00:00
北京教育·普教版 2024年4期
本期主持人：劉松
北京錢學(xué)森中學(xué)教師，
北京市第33屆“紫禁杯”優(yōu)秀班主任特等獎獲得者
人際交往不僅能夠滿足個體的情感需求，而且是實現(xiàn)個體社會化的重要途徑，有助于個體的認(rèn)知發(fā)展和自我理解，建立和維護(hù)社會關(guān)系，更能增進(jìn)社會的凝聚力，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。在現(xiàn)實中，校園中總會存在一些“不合群”的學(xué)生，需要學(xué)校和教師傾注更多的關(guān)注，如何引導(dǎo)學(xué)生順利習(xí)得人際交往的必修課？本期，我們分享四位教師的觀點和經(jīng)驗。
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