曾昭榮
美文引路
我的幾個(gè)房東(節(jié)選)
◎老 舍
初到倫敦,經(jīng)艾溫士教授的介紹,住在了離“城”有十多英里的一個(gè)人家里。房主人是兩位老姑娘。大姑娘有點(diǎn)傻氣,腿上常鬧濕氣,所以身心都不大有用。家務(wù)統(tǒng)由妹妹操持,她勤苦誠實(shí),且受過相當(dāng)?shù)慕逃?/p>
在她那里住過一冬,我搬到倫敦的西部去。這回是與一個(gè)叫艾支頓的合租一層樓。所以事實(shí)上我所要說的是這個(gè)艾支頓——稱他為二房東都勉強(qiáng)一些——而不是真正的房東。我與他一氣在那里住了三年。
這個(gè)人的父親是牧師,他自己可不信宗教。當(dāng)他很年輕的時(shí)候,他和一個(gè)女子由家中逃出來,在倫敦結(jié)了婚,生了三四個(gè)小孩。他有相當(dāng)?shù)穆斆?,好讀書。專就文字方面上說,他會(huì)拉丁文、希臘文、德文、法文,程度都不壞。英文,他寫得非常的漂亮。他做過一兩本講教育的書,即使內(nèi)容上不怎樣,他的文字之美是公認(rèn)的事實(shí)。我愿意同他住在一處,差不多是為學(xué)些地道好英文。在大戰(zhàn)時(shí),他去投軍。因?yàn)樾呐K弱,報(bào)不上名。他硬擠了進(jìn)去。見到了軍官,憑他的談吐與學(xué)識(shí),自然不會(huì)被叉去帳外。一來二去,他升到中校,差不多等于中國的旅長(zhǎng)了。
戰(zhàn)后,他拿了一筆不小的遣散費(fèi)?;氐絺惗?,重整舊業(yè),他又去教書。為充實(shí)學(xué)識(shí),還到過維也納聽弗洛伊德的心理學(xué)。后來就在牛津的補(bǔ)習(xí)學(xué)校教書。這個(gè)學(xué)校是為工人們預(yù)備的,仿佛有點(diǎn)像國內(nèi)的暑期學(xué)校,不過目的不在補(bǔ)習(xí)升學(xué)的功課。做這種學(xué)校的教員,自然沒有什么地位,可是實(shí)利上并不壞:一年只做半年的事,薪水也并不很低。這個(gè),大概是他的“黃金時(shí)代”。以身份言,中校;以學(xué)識(shí)言,有著作;以生活言,有個(gè)清閑舒服的事情。
也正是在這個(gè)時(shí)候,他和一位美國女子發(fā)生了戀愛。她出自名家,有碩士的學(xué)位。來倫敦游玩,遇上了他。她的學(xué)識(shí)正好補(bǔ)足他的,她是學(xué)經(jīng)濟(jì)的;他在補(bǔ)習(xí)學(xué)校演講關(guān)于經(jīng)濟(jì)的問題,她就給他預(yù)備稿子。
他的夫人告了。離婚案剛一提到法廳,補(bǔ)習(xí)學(xué)校便免了他的職。這種案子在牛津與劍橋還是鬧不得的!離婚案成立,他得到自由,但須按月供給夫人一些錢。
在我遇到他的時(shí)候,他正極狼狽。自己沒有事,除了夫婦的花銷,還得供給原配。幸而碩士找到了事,兩份兒家都由她支持著。他空有學(xué)問,找不到事??墒莾杉业母星闈u漸地改善,兩位夫人見了面,他每月給第一位夫人送錢也是親自去,他的女兒也肯來找他。這個(gè),可救不了窮。窮,他還很會(huì)花錢。做過幾年軍官,他揮霍慣了。錢一到他手里便不會(huì)老實(shí)。他愛買書,愛吸好煙,有時(shí)候還得喝一盅。我在東方學(xué)院見了他,他到那里學(xué)華語;不知他怎么弄到手里幾鎊錢,便出了這個(gè)主意。見到我,他說彼此交換知識(shí),我多教他些中文,他教我些英文,豈不甚好?為學(xué)習(xí)的方便,頂好是住在一處,假若我出房錢,他就供給我飯食。我點(diǎn)了頭,他便找了房。
艾支頓夫人真可憐。她早晨起來,便得做好早飯。吃完,她急忙去做工,拼命地追公共汽車;永遠(yuǎn)不等車站穩(wěn)就跳上去,有時(shí)把腿碰得紫里蒿青。五點(diǎn)下工,又得給我們做晚飯。她的烹調(diào)本事不算高明,我倆一有點(diǎn)不愛吃的表示,她便立刻淚在眼眶里轉(zhuǎn)。有時(shí)候,艾支頓賣了一本舊書或一張畫,手中摸著點(diǎn)錢,笑著請(qǐng)我們出去吃一頓。有時(shí)候我看她太疲乏了,就請(qǐng)他倆吃頓中國飯。在這種時(shí)節(jié),她喜歡得像小孩子似的。
他的朋友多數(shù)和他的情形差不多。
離開他們夫婦,我住了半年的公寓,不便細(xì)說;房東與房客除了交租金時(shí)見一面,沒有一點(diǎn)別的關(guān)系。在公寓里,晚飯得出去吃,既費(fèi)錢,又麻煩,所以我又去找房間。這回是在倫敦南部找到一間房子,房東是達(dá)爾曼夫婦,帶著個(gè)女兒。
(選自《西風(fēng)》,有刪改)
◆技法借鑒
老舍先生不愧為語言大師,深得詳略之妙,“略則舉大,詳則舉小”。他在這篇文章中將詳略技法運(yùn)用得出神入化。
1.人物描寫上,主詳次略。選文寫了作者留學(xué)英國時(shí)的幾位房東,但并非平均分配筆墨,而是以艾支頓為核心人物濃墨重彩地刻畫渲染,從他的婚姻、參軍、教書、生活、交際圈……全方位描寫刻畫。
2.背景渲染上,近詳遠(yuǎn)略。作者記敘艾支頓以當(dāng)前狀況為立足點(diǎn),追溯他年輕時(shí)的經(jīng)歷,并以他現(xiàn)時(shí)生活為原點(diǎn),輻射他的家人及朋友圈。
3.情節(jié)敘述上,詳干略枝。文中詳寫他年輕時(shí)的情感、參軍、教書經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)的生活,略寫他與家庭成員間的關(guān)系,對(duì)他的交際圈著墨不多,整體的情節(jié)安排不蔓不枝。