朱紅波

課間，辦公室的老師們聊起了2035年的社會景象。有的說，到了2035年，我們偉大的祖國基本實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化，農(nóng)民不再臉朝黃土背朝天地辛苦勞作，而是可以通過遙控?zé)o人機輕松種地了；有的說，那時我們的國家更加宜居，天更藍、草更綠、水更清了；還有的說，到那時，人們的文明素質(zhì)顯著提升，每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂……在大家的暢想中，我的心也飛向了2035年……

餐廳里的食譜

一天清晨，我像往常一樣走進了學(xué)校餐廳。

餐廳里剛剛擺放好的飯菜正散發(fā)著誘人的香氣。昨天我批改期中考試試卷，一直忙到深夜，有些疲倦。我好想多吃一點兒自己最喜歡的豬頭肉，犒勞一下自己。

在餐具領(lǐng)取處，溫文爾雅的廚師機器人對我說：“朱老師，根據(jù)您前段時間的體檢報告以及昨晚的睡眠情況，建議您今早喝一杯純牛奶，多吃清淡食品，飯后再補充一些富含維生素的葡萄、獼猴桃?！?/p>

我開玩笑地問：“你怎么知道我昨天熬夜了？不會是跟蹤我了吧？”

身旁準備領(lǐng)取餐具的濱濱同學(xué)接過話茬，笑著說：“不會的，不會的。它采用的是最先進的雷達感知技術(shù)，能準確捕捉每一名食客的身體狀況，并迅速提供適合食客的營養(yǎng)食譜?！?/p>

這時校長走過來，深有感觸地說：“我年輕時，剩菜剩飯是浪費；現(xiàn)在，營養(yǎng)不均衡是浪費。以后還得多聽聽這名廚師的建議呢。”

我開玩笑地說：“沒想到我們也能享受到擁有私人廚師的待遇?！?/p>

濱濱同學(xué)說：“更令人高興的是，這樣的感應(yīng)機器人推廣已經(jīng)列入政府民生工程清單，‘私人廚師將進入尋常百姓家，指導(dǎo)人們合理飲食?！?/p>

會吃才健康，這樣貼心的私人廚師，有利于普通人的身體健康。

教室里的穿越

吃完早餐，我踏著鈴聲走進教室。

今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)杜甫的作品《登岳陽樓》。這首詩描述了詩人登上岳陽樓看到的壯觀景象，反映了詩人晚年生活的不幸，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情感。深刻理解詩人憂國憂民的心情，是本節(jié)課的重點，而這對于閱歷尚淺的職校學(xué)生來說，是有很大困難的。對此，我讓學(xué)生和我一起戴好5D眼鏡，欣賞我制作的視頻。

我打開視頻，呈現(xiàn)在學(xué)生面前的是：處境艱難的杜甫沿長江來到仰慕已久的岳陽樓。此時他57歲，處境艱難，凄苦不堪，年老體衰……

看到此情此景，有些同學(xué)已經(jīng)被杜甫的凄苦悲涼所觸動，女生小萌第一個跑上去攙扶著杜甫走近欄桿，讓杜甫盡情欣賞洞庭湖的汪洋浩渺。這可是詩人早年的愿望??！

看著愁容滿面的杜甫，語文課代表浩浩問：“杜爺爺，您終于登上向往已久的岳陽樓，一睹洞庭湖勝景，您應(yīng)該高興才是呀！”

杜甫涕淚縱橫道：“從洞庭湖向長安望去，目光越過一道道關(guān)、一座座山，你就會看到敵人正在瘋狂入侵，人民正在遭難，我怎能高興起來！只恨自己年老體衰，不能為國分憂??！”

詩人的哀嘆令人動容，學(xué)生一下子理解了詩人憂國憂民的心情……

走出課堂，我仍然沉浸在詩人的哀嘆中不能自拔。不知怎的，我突然有感而發(fā)：杜甫時年57歲，而我此時56歲，與杜甫相差無幾。雖然年歲相仿，但由于身處的時代有云泥之別，偉大詩人只能哀嘆命途多舛，而普通的我卻能在職場中發(fā)揮自己的專長，這無疑是一個職場人的幸運。

公交車上的溫暖

下班后，我來到公交車站等車。

不一會兒，開往幸福城的公交車來了。我登上無人駕駛的公交車，刷臉機熱情地說：“您好，朱老師，歡迎乘坐駛往幸福城的108路公交車?！痹捯魟偮?，乘客們紛紛向我微笑著打招呼，我微笑著點頭示意，走到教師專座坐好。

教師專座的桌上擺放著新鮮的時令水果。我把一瓣橘子放入口中，酸甜可口。此時此刻，我想起了多年前的一件事。那時天還蒙蒙亮就下起了瓢潑大雨，但想到還要上課，我只能騎上自行車就往學(xué)校趕。

當(dāng)時的公路還是土路。雨中的土路早就被過往的車輛壓成了一攤爛泥，我冒雨騎了沒多久，自行車擋泥板下就塞滿了泥巴，導(dǎo)致我再也蹬不動車子了。我只好停下車來，找了根木棍把泥巴摳出來，再騎上去，往學(xué)校趕；騎不了多久，又蹬不動了，我只得再停下來把泥巴摳出來……

半個小時的路程，我硬生生用了一個小時。當(dāng)我趕到學(xué)校時，早已淋成了落湯雞，渾身上下都濕透了，而且褲腿上沾滿了泥巴……

同年級的王老師說：“我先替你上課，你回宿舍換一身衣服，千萬別感冒了?！?/p>

那段辛苦的上班經(jīng)歷已經(jīng)遠去，我置身溫馨的公交車內(nèi)，從事教師職業(yè)的幸福感油然而生。

公園內(nèi)的暢聊

飯后，我在小區(qū)附近的公園里散步。

只見數(shù)十架無人機飛旋在一片綠油油的草坪上空，一字排開，它們正在澆水施肥。站在路邊操控?zé)o人機的大明是我的學(xué)生。見我走來，他熱情地向我打招呼：“朱老師，散步呢？”

我笑著點點頭，對他說：“你這是一個人干了一個生產(chǎn)隊的活啊?！?/p>

大明笑呵呵地說：“多虧現(xiàn)在科技發(fā)達了，給無人機設(shè)置程序后，無人機就能自動澆水、施肥，可省心了?！?/p>

我開玩笑地說：“現(xiàn)在知道專業(yè)知識的重要性了吧？當(dāng)初讓你認真學(xué)習(xí)時，你還不愿意呢?！?/p>

大明不好意思地說：“老師，您就別揭我的短了。說心里話，還多虧您把我從網(wǎng)吧里揪出來呢。想當(dāng)初，覺得讀職業(yè)學(xué)校沒前途，我就逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。是您跑遍了全縣城的網(wǎng)吧，把我揪出來，又苦口婆心地開導(dǎo)我，我才意識到專業(yè)知識的重要性。從那以后，我就認真學(xué)習(xí)了?！?/p>

大明又說：“朱老師，過幾天我要參加國際無人機協(xié)會第二屆會員大會，和我一起受邀參會的還有咱們班的坤坤、曉濤呢?！?/p>

看到昔日的學(xué)生有了成就和收獲，我作為一名新時代的教師，深感榮幸。

“丁零零——”上課鈴響了，我從2035年的暢想中回到了現(xiàn)實，但我心中有了社會主義現(xiàn)代化的號召。想到肩負的責(zé)任，我不由得加快了腳步，向教室走去……▲

（作者單位：山東省淄博市臨淄開放大學(xué)）

（插圖：云壹）