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        媒介引領(lǐng)下的視覺藝術(shù)觀看觀念轉(zhuǎn)變

        2024-02-26 00:00:00莫惠雯
        新楚文化 2024年35期
        關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)變

        【摘要】媒介在視覺藝術(shù)中扮演著多重身份,是視覺藝術(shù)表達(dá)和傳播的重要載體。不同媒介的使用不僅影響視覺藝術(shù)作品的創(chuàng)作形式和表現(xiàn)技法,更引領(lǐng)著視覺藝術(shù)觀看方式和觀念的不斷轉(zhuǎn)變。隨著媒介技術(shù)的飛速發(fā)展,視覺藝術(shù)觀看視角也經(jīng)歷了從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、單一到多元、觀看到觀察、被動(dòng)接受到主動(dòng)參與的深刻變革。本文旨在探討媒介對(duì)視覺藝術(shù)創(chuàng)作與傳播的影響,分析媒介變革下視覺藝術(shù)觀看的具體轉(zhuǎn)變。

        【關(guān)鍵詞】媒介;視覺藝術(shù);觀看觀念;藝術(shù)傳播;轉(zhuǎn)變

        【中圖分類號(hào)】J06 " " "【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2097-2261(2024)35-0046-04

        【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2024.35.011

        視覺藝術(shù)是一種通過特定的物質(zhì)、材料和技術(shù)手法創(chuàng)作的,可供人們觀看和欣賞的藝術(shù)作品,涵蓋了雕塑、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類,包含二維平面和三維立體的形態(tài)。最早視覺藝術(shù)圖像可以追溯到原始社會(huì),它伴隨著人類文明的起源和發(fā)展,最初的洞窟壁畫留存下來的圖像,就是以色彩、線條、形態(tài)等元素傳達(dá)著思想和情感。在視覺藝術(shù)的創(chuàng)作和傳播過程中,人類的知識(shí)形態(tài)受制于傳播技術(shù)與手段,“視覺圖像”的生成技術(shù)隨著媒介技術(shù)的不斷革新,視覺藝術(shù)的觀看觀念也在經(jīng)歷著前所未有的變革,媒介不僅決定了視覺藝術(shù)作品的形式和表現(xiàn)技法,更深刻影響著觀眾的觀看方式和觀念。本文旨在通過闡釋媒介在視覺藝術(shù)中所處的身份及其影響,揭示媒介迭代背景下人們對(duì)視覺藝術(shù)觀看觀念發(fā)生的顯著轉(zhuǎn)變。

        一、媒介在視覺藝術(shù)中的多重身份

        媒介在傳播學(xué)領(lǐng)域意指利用媒質(zhì)存儲(chǔ)和傳播信息的物質(zhì)工具或渠道;在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域,主要是指藝術(shù)創(chuàng)作所使用的材料和形式。在視覺藝術(shù)傳播中,媒介在這兩個(gè)領(lǐng)域中有所交叉和重疊,隨著新媒體逐漸在藝術(shù)生產(chǎn)中運(yùn)用的程度越來越高,“媒介”成為一個(gè)關(guān)注點(diǎn),影響著藝術(shù)的創(chuàng)作、藝術(shù)的傳播和大眾對(duì)藝術(shù)作品的觀看方式。麥克盧漢在《理解媒介》中講道:“媒介即訊息,任何媒介(即人的任何延伸)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的任何影響,都是由于新的尺度產(chǎn)生的;我們的任何一種延伸(或曰任何一種新的技術(shù)),都要在我們的事務(wù)中引進(jìn)一種新的尺度。”[1]17媒介本身沒有意義,但人在使用媒介時(shí)的思維過程就是一種“訊息”。人們所關(guān)注的內(nèi)容并非媒介,而是其“內(nèi)容”,例如畫筆是一種媒介,只有藝術(shù)家在使用畫筆的過程中產(chǎn)生的作品,才有了訊息,成就了藝術(shù)的意義,其中的關(guān)鍵在于人使用媒介創(chuàng)作出的作品。

        視覺藝術(shù)的生產(chǎn)依賴作為生產(chǎn)工具的媒介,技術(shù)的發(fā)展使媒介的身份、形式和功能在不斷地演變,從而影響著視覺藝術(shù)的創(chuàng)作和傳播,讓其擁有了多重含義。

        (一)作為創(chuàng)作工具的媒介

        當(dāng)視覺藝術(shù)的創(chuàng)作進(jìn)行媒介劃分時(shí),媒介的自然屬性產(chǎn)生了藝術(shù)的類別,選擇不同的創(chuàng)作工具去表現(xiàn)對(duì)象,傳達(dá)出創(chuàng)作者的個(gè)性和風(fēng)格。格林伯格用媒介的使用方式對(duì)古典藝術(shù)和現(xiàn)代主義繪畫做了區(qū)分,他認(rèn)為古典藝術(shù)盡量隱藏繪畫的材料感以求真實(shí)再現(xiàn)對(duì)象,而現(xiàn)代主義繪畫則將色彩、線條、肌理這些媒介的特質(zhì)作為繪畫創(chuàng)作的主體,強(qiáng)調(diào)形式的重要性,這兩者的差別給予了創(chuàng)作媒介不同的身份地位。

        從物質(zhì)屬性來看,傳統(tǒng)媒介如紙張、畫布、顏料等具有各自獨(dú)特的色彩、質(zhì)感和表現(xiàn)力,使得藝術(shù)家能夠創(chuàng)作出風(fēng)格各異的作品;從工具屬性來看,媒介隱含了技術(shù)性,它需要被運(yùn)用,藝術(shù)家需要內(nèi)化構(gòu)思再通過外在形式表現(xiàn)出來,可以是物質(zhì)的,也可以是虛擬的。攝影、動(dòng)畫、VR等媒介工具隨著科技的進(jìn)步不斷迭代,體現(xiàn)出更多元的藝術(shù)表現(xiàn)形式,新媒體藝術(shù)、裝置藝術(shù)等新興藝術(shù)形式也為視覺藝術(shù)領(lǐng)域注入了新的活力和創(chuàng)造力。

        (二)作為傳播載體的媒介

        作為傳播載體的媒介承擔(dān)起傳達(dá)藝術(shù)信息的關(guān)鍵作用,它決定了作品如何被觀眾接收、理解和傳播。印刷品、畫冊(cè)等這些傳統(tǒng)視覺媒介傳播的主要渠道能夠?qū)⒆髌芬造o態(tài)的形式呈現(xiàn)給觀眾,便于隨時(shí)欣賞和收藏;而展覽現(xiàn)場(chǎng)展示的方式,則讓觀眾能夠近距離地感受作品的魅力,并與其他觀眾進(jìn)行交流和分享。隨著攝影的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛躍,高效的新媒介途徑讓我們足不出戶就能迅速看到全球各地的藝術(shù)作品,打破了時(shí)間和空間的限制。社交媒體的分享與互動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了視覺藝術(shù)的覆蓋面和影響力,不僅改變了視覺藝術(shù)的傳播方式,也影響了觀眾的觀看方式。

        (三)作為觀念符號(hào)的媒介

        索緒爾提出任何語言符號(hào)都由能指和所指構(gòu)成,能指是藝術(shù)中的符號(hào)形式,所指則是該事物內(nèi)在的本質(zhì),也是我們約定俗成理解的意義。視覺藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中,藝術(shù)家也經(jīng)常對(duì)一些具有約定俗成意義的符號(hào)進(jìn)行解構(gòu)、重組,表達(dá)其觀念和思想,讓媒介的含義得到延伸,充滿不確定性及多重含義。約瑟夫·科索斯的《一把與三把椅子》,一段解釋“椅子”概念的文字、一張椅子的圖像和一把真實(shí)的椅子,將椅子的觀念討論變成一件作品傳達(dá)出來。媒介的隱喻作用使得作品能夠超越其表面形式,傳達(dá)出更深層次的含義,在綜合藝術(shù)中,藝術(shù)家常常利用廢舊物品、自然材料等媒介來構(gòu)建作品,以此表達(dá)對(duì)環(huán)保、社會(huì)問題的關(guān)注和思考。當(dāng)1917年杜尚將《泉》放到送到美國(guó)獨(dú)立藝術(shù)家展覽會(huì)開始,“觀念”在當(dāng)代藝術(shù)中就流行起來了,承載觀念符號(hào)的媒介變成了藝術(shù)家創(chuàng)作的利刃,更突出藝術(shù)家的思想感受,打破了藝術(shù)和生活的界限,將藝術(shù)與科技、商品、文化等緊密結(jié)合起來。

        二、媒介帶動(dòng)視覺藝術(shù)的變革

        每次新媒介的產(chǎn)生,都迅速地影響著藝術(shù)創(chuàng)作的改變,不同媒介的使用不僅決定了作品的物理形態(tài)和呈現(xiàn)方式,更影響著藝術(shù)家的創(chuàng)作理念和審美追求。媒介不僅是視覺藝術(shù)創(chuàng)作的工具,更是視覺藝術(shù)傳播的重要載體,媒介決定了作品的傳播方式和范圍,也影響著觀眾的觀看方式和接受程度。縱觀視覺藝術(shù)的發(fā)展史,紙質(zhì)印刷品、攝影術(shù)、數(shù)字技術(shù)這三種媒介極具代表性,以它們作為切片闡述媒介如何推動(dòng)視覺藝術(shù)的變革。

        (一)紙本及印刷術(shù)

        在中國(guó)魏晉南北朝之前,繪畫主要功能停留在實(shí)用性上,將圖案繪于墓室壁畫、畫像磚和棺槨上,為展現(xiàn)“禮教”“祭祀”等封建儀式,但在當(dāng)時(shí)并不具備被觀看的初衷。魏晉時(shí)期卷軸畫形式的出現(xiàn),讓書畫變成了一種可供傳閱觀看的媒介,由右向左打開的流動(dòng)視線,打開了繪畫對(duì)外觀看的局面。至兩宋時(shí)期紙質(zhì)媒介的產(chǎn)生,雕版印刷術(shù)的廣泛應(yīng)用,讓大量書籍得以出版?zhèn)鞑?,繪畫粉本和摹本的流轉(zhuǎn),強(qiáng)力地推動(dòng)了視覺藝術(shù)的傳播,并產(chǎn)生了世俗繪畫、士大夫文人畫等多層次多維度的藝術(shù)盛世。印刷時(shí)代的到來迅速擴(kuò)大了傳播的速度、范圍和容量,批量印刷的書籍成為印刷時(shí)代最重要的知識(shí)載體和形態(tài),這進(jìn)一步鞏固了書寫階層與閱讀階層的社會(huì)地位,并為知識(shí)的廣泛傳播創(chuàng)造了條件[2]398。

        宋代尤其到徽宗時(shí)期,對(duì)藝術(shù)的推廣是自上而下的,對(duì)主流藝術(shù)觀念的記載很到位。宋代畫譜、畫論專著頗多,有郭熙的《林泉高致》、郭若虛的《圖畫見聞志》等論著,還有官方《翰林畫錄》《宣和畫譜》等畫譜,形成了傳播面極廣的藝術(shù)審美普及和趣味轉(zhuǎn)向。也有賴于紙質(zhì)媒介的出現(xiàn),讓紙本繪畫得到盛行,相較于絹本,紙本具有更好的吸墨性和滲透性,這使得水墨在紙上的表現(xiàn)更加自由、多變。宋代水墨畫家充分利用紙本的這一特性,發(fā)展出了豐富的筆墨技法,如點(diǎn)、染、皴、擦等,這些技法在紙本上得到了充分的發(fā)揮和展現(xiàn)。紙本的使用也促進(jìn)了水墨畫風(fēng)格的創(chuàng)新,形成了具有宋代特色的水墨畫風(fēng),很符合當(dāng)時(shí)的文人趣味。

        (二)攝影術(shù)

        在西方藝術(shù)中,1839年達(dá)蓋爾發(fā)明銀版攝影術(shù)意味著攝影真正的誕生了,并在藝術(shù)界引起了巨大的反響。攝影術(shù)的出現(xiàn)代替了繪畫以往記錄真實(shí)和再現(xiàn)客觀世界的主要功能,讓藝術(shù)創(chuàng)作的視角轉(zhuǎn)向?qū)L畫內(nèi)在形式的探索,因而產(chǎn)生了轟動(dòng)世界的現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)。當(dāng)1841年塔爾伯特發(fā)明了帶有底片的卡羅版攝影術(shù),照片的可復(fù)制性打破了唯一性,世界走進(jìn)了讀圖時(shí)代。約翰·伯格在《觀看之道》中提出:“照相機(jī)復(fù)制圖畫時(shí),即破壞了該畫的獨(dú)特性。結(jié)果,圖畫的意義也起了變化。更確切地說,圖畫的意義增加并裂變成多重含義?!盵3]15當(dāng)獨(dú)特性被破壞后,圖畫的含義被延伸,并產(chǎn)生了多重含義,藝術(shù)家開始通過對(duì)現(xiàn)成圖片的使用去完成一件藝術(shù)作品的創(chuàng)作,如漢密爾頓的《是什么使我們今天的家庭如此迷人,如此有魅力?》將普羅大眾都能接觸到的流行圖像拼貼到一個(gè)平面上,形成了20世紀(jì)50年代英國(guó)最時(shí)髦的家庭樣式。安迪·沃霍爾使用大量現(xiàn)實(shí)生活中的名人圖像作為創(chuàng)作素材,用絲網(wǎng)印刷的方式將名人的照片變成各種令人不安的顏色無限復(fù)制,用以消解對(duì)偶像的崇拜。約翰·伯格在《看》中提到:一張照片不只是一種影像(就如同油畫是一種像一樣),還是對(duì)真實(shí)生活的一種詮釋;它同時(shí)也是一種痕跡,就像將現(xiàn)實(shí)景象用型板印刷出來,像腳印或是人死后所翻制的面具[4]72。這種照片提供的是一種訊息,被運(yùn)用在陌生的場(chǎng)合,產(chǎn)生了照片本身信息以外陌生化的含義,這一瞬間吸引著人大喊“看!”。這里提出,藝術(shù)家如何利用攝影,決定著照片的類型和使用方式,也相對(duì)應(yīng)地承載著一種種的想法和論點(diǎn)。

        (三)數(shù)字技術(shù)

        信息技術(shù)的爆發(fā)式增長(zhǎng),使得照相機(jī)出現(xiàn)后很快又出現(xiàn)了攝像機(jī)、影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等新型媒介加入了全球化的浪潮。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)推動(dòng)了視覺藝術(shù)的數(shù)字化發(fā)展,為媒介融合、數(shù)字繪畫、虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)(VR)、3D打印等技術(shù)的應(yīng)用提供了無限的可能性,藝術(shù)家可以利用軟件進(jìn)行圖像合成、色彩調(diào)整、特效添加等操作創(chuàng)作出更加獨(dú)具風(fēng)格和表現(xiàn)力的作品。大衛(wèi)·霍克尼善于做各種試驗(yàn),用各類描繪技術(shù)為他的繪畫帶來豐富的藝術(shù)表達(dá),將抽象的、具象的元素與現(xiàn)成圖像融合,極大地利用了媒材的自由度。新媒體交互藝術(shù)正用一種沉浸式體驗(yàn)的方式去召喚人們審美的感受,將活動(dòng)變成一個(gè)事件,把人從傳統(tǒng)媒介的形式體驗(yàn)中拉出來,再放入到真實(shí)感的情境體驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)作品的動(dòng)態(tài)化和互動(dòng)的效果。

        數(shù)字媒體平臺(tái)也為視覺藝術(shù)的傳播提供了前所未有的便利,畫廊、博物館等實(shí)體空間的展示、傳播受地域和時(shí)間的限制,受眾和作品的傳播范圍有限。而在數(shù)字時(shí)代,藝術(shù)家可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)快速發(fā)布作品,與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),讓觀眾參與到作品的創(chuàng)作中來,甚至可以進(jìn)行在線銷售。“一旦藝術(shù)作品數(shù)字化,以比特方式的藝術(shù)數(shù)據(jù)傳遞,不僅僅可以使文字、聲音、圖像實(shí)現(xiàn)跨媒介融合,還能通過廣播、電視、個(gè)人計(jì)算機(jī)等大眾媒介或便攜化的平板和手機(jī)等個(gè)人電子終端實(shí)現(xiàn)‘無系留’的自由傳播。”[5]78這種全球化的傳播方式讓視覺藝術(shù)濃縮成了一個(gè)圈,在各種文化之間進(jìn)行交流和碰撞,解決了藝術(shù)信息的滯后性,豐富了視覺藝術(shù)的表現(xiàn)力。

        三、媒介引領(lǐng)下視覺藝術(shù)的觀看轉(zhuǎn)變

        我們觀看事物的方式受我們的所知與所見影響,我們每個(gè)人都接受著來自自然的各種信息,有著自己的思維組織方式,這些形成了我們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。我們?nèi)绾斡^看藝術(shù),和我們的思維有著密切的關(guān)系,也不可避免地會(huì)讓對(duì)事物的認(rèn)知帶有自己的“偏見”,只有逐步認(rèn)識(shí)到事物的全貌,才能不斷糾正我們的偏見。當(dāng)新型媒介的出現(xiàn),對(duì)我們的有限認(rèn)知是一次次突破,引領(lǐng)著我們的觀看觀念不斷產(chǎn)生改變。

        (一)從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的觀看體驗(yàn)

        觀看的轉(zhuǎn)變不在于創(chuàng)作,而在于發(fā)現(xiàn)。照相機(jī)的出現(xiàn)讓邁布里奇利用連續(xù)攝影來研究馬奔跑的狀態(tài)、人行走及跳躍的動(dòng)態(tài),這些驚奇的發(fā)現(xiàn)為藝術(shù)家們提供了嶄新的觀看視角,他們一部分人摒棄了對(duì)繪畫寫實(shí)的追求,投身于動(dòng)態(tài)繪畫的探索。杜尚借鑒了攝影連續(xù)多次曝光而產(chǎn)生的重疊影像,把人和動(dòng)物繪成多肢體連續(xù)不斷的“運(yùn)動(dòng)”畫面,來制造繪畫的動(dòng)感效果,未來主義藝術(shù)家對(duì)科技感和速度感的描繪也是通過類似慢速攝影的重疊畫面來表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的效果。隨著媒介技術(shù)的不斷發(fā)展,動(dòng)態(tài)視覺藝術(shù)作品逐漸興起并受到廣泛關(guān)注,動(dòng)態(tài)作品通過影像、動(dòng)畫等形式展現(xiàn)時(shí)間的變化和運(yùn)動(dòng)的軌跡,連續(xù)的聲像、敘事使得人們能夠更加深入地理解作品的內(nèi)涵和情感;電影、電視等動(dòng)態(tài)藝術(shù)形式通過鏡頭語言、剪輯等手段將靜態(tài)的畫面串聯(lián)起來,形成連貫的故事情節(jié)和視覺效果,為觀眾帶來更加豐富的觀看體驗(yàn)。靜態(tài)的觀看主要依賴視覺感知,而動(dòng)態(tài)視覺藝術(shù)則涉及視覺、聽覺和觸覺等多種感知方式的結(jié)合。

        (二)從單一到多元的觀看視角

        攝影圖像使用的普及為藝術(shù)史研究帶來了全新的釋讀。巫鴻在《圖像的轉(zhuǎn)譯與美術(shù)的釋讀》一文中也提到:“實(shí)際上,我們可以認(rèn)為攝影從本質(zhì)上改變了美術(shù)史的運(yùn)作。無論是對(duì)資料的收集還是對(duì)分析的方法,照片(以及后來的幻燈片和數(shù)碼影像)都起到了一種中間介質(zhì)的作用,把不同媒材、形式、尺寸的美術(shù)品“轉(zhuǎn)譯”成為統(tǒng)一的、能夠在圖書館和圖像庫保存和分類的影像?!盵6]媒介的便利使得藝術(shù)史家們?cè)谘芯恳曈X藝術(shù)時(shí)可以短時(shí)間內(nèi)就獲取到大量的數(shù)據(jù)資料,讓大家足不出戶就能對(duì)藝術(shù)的研究具體化,可以將作品的局部細(xì)節(jié)、各個(gè)時(shí)空中某一特定主題的內(nèi)容并列觀看,如對(duì)比作品異同、風(fēng)格分析和圖像志研究,包括課堂的日常教學(xué),教學(xué)者利用藝術(shù)高清圖的放大縮小、視頻的快慢等方式來加深對(duì)藝術(shù)作品的分析,這也成為教學(xué)的常規(guī)形式。

        新媒體技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展也為藝術(shù)家創(chuàng)作帶來了多元視角的可能性,這些作品不僅打破了傳統(tǒng)單一視角的限制,更讓觀眾能夠從不同的角度和層面來欣賞和理解作品。例如威尼斯雙年展,觀眾可以通過穿戴設(shè)備進(jìn)入虛擬的藝術(shù)空間進(jìn)行自由探索和觀看,獲得全方位的視覺體驗(yàn)?;?dòng)裝置藝術(shù)通過觀眾的參與和互動(dòng)來展現(xiàn)作品的多元視角;VR技術(shù)可以讓觀眾身臨其境地進(jìn)入虛擬的藝術(shù)空間進(jìn)行觀看和互動(dòng);增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以將虛擬元素與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合,為觀眾帶來更加豐富的視覺體驗(yàn),由此打開了創(chuàng)作者和觀眾雙向多元觀看的視角。

        (三)從觀看到觀察的觀看思維

        古典藝術(shù)的作品中,藝術(shù)家基本是從全局的視角去為一幅畫或者一個(gè)雕塑進(jìn)行構(gòu)思,盡量讓構(gòu)圖和塑形能夠把再現(xiàn)“真實(shí)”顯得完整。照相機(jī)幫助人們發(fā)現(xiàn)了偶然的景象和意外的角度,當(dāng)?shù)录訉z影取景式的構(gòu)圖方式帶入到繪畫當(dāng)中,使繪畫的構(gòu)圖有了特寫,色彩有了光影,芭蕾舞者的動(dòng)作有了千姿萬態(tài)。視覺藝術(shù)對(duì)真實(shí)再現(xiàn)的追求由攝影扛起了這一主要功能之后,也為藝術(shù)家創(chuàng)作打開了創(chuàng)作的另類觀看,他們創(chuàng)作的內(nèi)容從觀看自然之物,變成了觀察,觀察光線、質(zhì)感、紋理、色彩等,讓曾經(jīng)作為創(chuàng)作工具的媒介具有了獨(dú)立性,成為畫面的主角?,F(xiàn)代藝術(shù)轟轟烈烈地產(chǎn)生了幾十個(gè)藝術(shù)流派,窮盡了對(duì)媒介的試驗(yàn),這即肯定了媒介的價(jià)值,同樣也肯定了觀察的結(jié)果,帶來了觀看觀念的轉(zhuǎn)變。

        (四)從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與的觀看方式

        傳統(tǒng)媒介時(shí)代,觀眾的觀看方式相對(duì)被動(dòng),他們只能在固定的時(shí)間和地點(diǎn)觀看作品,由于作品的呈現(xiàn)方式相對(duì)單一,觀眾的觀看體驗(yàn)也受到限制。同樣,人們獲取藝術(shù)資訊的渠道也相對(duì)狹窄,雜志和書籍已經(jīng)是很珍貴的圖像資料。如今,數(shù)字資源庫的體量驚人,人們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇、定制觀看內(nèi)容,甚至參與到作品的創(chuàng)作和傳播中來。這種主動(dòng)參與的方式不僅提高了觀眾的參與度和接受程度,也為藝術(shù)家提供了更加廣闊的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手法。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,觀眾可以通過點(diǎn)贊、評(píng)論等方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法;當(dāng)置身互動(dòng)裝置藝術(shù)中,觀眾可以通過觸摸、移動(dòng)等方式來參與作品的創(chuàng)作和呈現(xiàn),這些動(dòng)作都是逐步從被動(dòng)接受既定信息到主動(dòng)參與觀看的變化,并影響作品的結(jié)果。

        當(dāng)“現(xiàn)成品”在特定場(chǎng)域被定義為藝術(shù)作品開始,藝術(shù)的信息處理主動(dòng)權(quán)已經(jīng)從“物質(zhì)”的屬性中被解放出來成了“觀念”的載體,如何觀看并解釋視覺藝術(shù)作品,成了觀眾自我的解答。

        四、結(jié)語

        日新月異的新媒介不斷拓寬著視覺藝術(shù)的創(chuàng)作邊界,傳播和表達(dá)的方式也隨之而更新,人們參與到整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變遷之中,潛移默化地改變著視覺藝術(shù)的觀看方式。表層上是媒介變更,實(shí)則暗含著思想的遞進(jìn),它不僅負(fù)載、傳遞、延伸、擴(kuò)大特定符號(hào),還深刻地影響著信息的接收方式、傳播速度和范圍,以及社會(huì)文化的形成和發(fā)展,最終歸咎起來是人的延伸。另一個(gè)層面來說,人類視覺觀看的轉(zhuǎn)變其實(shí)也是通過媒介作為轉(zhuǎn)換器,把復(fù)雜的語言和符號(hào)系統(tǒng)外化成看得見的形式表現(xiàn)出來,附上個(gè)人主觀感覺、經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)譯個(gè)人思維,轉(zhuǎn)化成專門化的視覺藝術(shù)形式。這種狀態(tài)將是持續(xù)的,就像AI成像技術(shù)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作投下的一枚炸彈,究竟會(huì)產(chǎn)生什么樣的回響,也是值得我們拭目以待的。

        參考文獻(xiàn):

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