本報訊 為探索STEM教育、創(chuàng)客教育等新型教育模式，切實提高創(chuàng)客教師的學科素養(yǎng)和實踐能力，促進創(chuàng)客教育教學活動在學校的有效開展，日前，長春經濟技術開發(fā)區(qū)教師進修學校開展了長春經濟技術開發(fā)區(qū)創(chuàng)客大學區(qū)工作坊培訓暨“科技系列大講堂”培訓會，各中小學創(chuàng)客教師、科學教師共計35人參加活動。

長春經濟技術開發(fā)區(qū)北海小學教師邢璐結合自己所在學校海模社團的實際情況，圍繞社團簡介與歷史、活動與項目、經驗與成績等內容介紹了北海小學的創(chuàng)客教育實踐經驗及實施路徑，解答了參培教師開展創(chuàng)客教育教學活動中的困惑。

長春經濟技術開發(fā)區(qū)北海小學教師陳卓作了題為《ESP32基本介紹及圖形化編程》的培訓，陳卓通過理論與實踐相結合的方式，利用ESP32編程軟件，結合“點亮板載LED燈”“OLED屏的使用”“小型天氣預報裝置”等五項實踐任務，開展了任務驅動式培訓，參培教師認真鉆研、互幫互學、共同成長。

長春經濟技術開發(fā)區(qū)創(chuàng)客教師隊伍將以此次培訓為契機，為推進全區(qū)創(chuàng)客教育蓬勃發(fā)展，落實“和諧教育”奮進之筆砥礪前行。

（姜思宇）