2023灣區(qū)青少年中文辯論邀請(qǐng)賽舉行

為促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)青少年的交流合作，加深青少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，推動(dòng)以實(shí)踐方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，提高學(xué)生的邏輯思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力，由澳門孔教會(huì)主辦、澳門基金會(huì)贊助、澳門教業(yè)中學(xué)承辦的“2023灣區(qū)青少年中文辯論邀請(qǐng)賽”于12月8日至10日舉行。為期三天的比賽中，共有十四支來(lái)自粵港澳大灣區(qū)的學(xué)校代表隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐。最終，深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)（紅嶺教育集團(tuán)）（簡(jiǎn)稱“紅嶺中學(xué)”）代表隊(duì)脫穎而出，獲得高中組冠軍。

此次比賽中，辯手們充分展現(xiàn)了縝密的邏輯思辨和嫻熟的語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)出灣區(qū)學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，無(wú)論是在立論還是辯論階段都高潮迭起，精彩十分，既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。

紅嶺中學(xué)辯論隊(duì)由高二年級(jí)學(xué)生溫紫盈、陳立恒、張燁、張子杰組成。今年10月，四位同學(xué)在學(xué)校“校長(zhǎng)杯”辯論賽中脫穎而出，最終代表學(xué)校前往澳門參加比賽。紅嶺中學(xué)“校長(zhǎng)杯”辯論賽是由語(yǔ)文組承辦的經(jīng)典活動(dòng)，通常在高二學(xué)年舉行，給同學(xué)們提供交流思想、表達(dá)自我、展現(xiàn)精神的平臺(tái)，深受同學(xué)們的喜愛。

此次在澳門比賽期間，四位同學(xué)積極準(zhǔn)備，細(xì)致推敲辯題、研究重要概念、查閱各類資料、撰寫比賽稿件，有時(shí)甚至奮戰(zhàn)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，充分展現(xiàn)了對(duì)辯論的熱愛與專注。在賽場(chǎng)上，他們與對(duì)手積極切磋，團(tuán)隊(duì)配合默契，論證層層深入，敏銳地抓住對(duì)手的邏輯并進(jìn)行拆解和反駁，捍衛(wèi)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。賽后，他們認(rèn)真聽取評(píng)委老師們的寶貴意見，學(xué)習(xí)其他代表隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自身。最終，他們以敏捷的思維、清晰的邏輯、精準(zhǔn)而有力的辯詞對(duì)答如流，榮獲此次比賽的冠軍。

一辯選手溫紫盈同學(xué)表示，這次辯論賽最大的收獲就是“閉門造車”是行不通的，一辯充當(dāng)?shù)膽?yīng)該是一個(gè)“地基”的角色，無(wú)論是攻辯還是升華都應(yīng)圍繞一辯的立論展開?！暗以趯憽Ｐl(wèi)國(guó)家安全主要靠法制的一辯稿時(shí)，錯(cuò)誤地認(rèn)為一辯稿只需一辯負(fù)責(zé)寫，大家各司其職就可以獲勝，導(dǎo)致二、三辯準(zhǔn)備的事例與我的分論點(diǎn)出現(xiàn)偏移。好在我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，備賽第二場(chǎng)時(shí)立馬根據(jù)評(píng)委們的意見調(diào)整了策略，先寫出四個(gè)分論點(diǎn)，然后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想出有利于我們論述的例子，最后將例子分類到各個(gè)分論點(diǎn)，由二、三辯深入討論這些事例的本質(zhì)。這樣的分工提高了我們準(zhǔn)備的效率，也使我們?cè)诿鎸?duì)友方的提問(wèn)時(shí)，一環(huán)扣一環(huán)，防得密不透風(fēng)?！睖刈嫌f(shuō)。

在陳立恒同學(xué)看來(lái)，三天的辯論是一個(gè)不斷磋商、磨合與精進(jìn)的過(guò)程。面對(duì)新的辯題和有限的時(shí)間，他和同伴們?cè)谏钊氲挠懻撝幸稽c(diǎn)點(diǎn)搭建起“攻防體系”，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，用許多生動(dòng)的例子充實(shí)論證。在辯論的準(zhǔn)備過(guò)程中，大家也學(xué)習(xí)到了各種領(lǐng)域的知識(shí)，將它們與辯題相結(jié)合，產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

張燁同學(xué)則表示，通過(guò)這次比賽他認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同齡人，體會(huì)了不同學(xué)校的辯論風(fēng)格，學(xué)習(xí)到了許多文學(xué)知識(shí)和新的觀點(diǎn)，還對(duì)各式辯題有了不同方面的理解。這一切都使他深刻認(rèn)識(shí)到自身的目光仍然不夠開闊，認(rèn)知還不夠成熟，仍需在生活中多留心觀察、多思考感悟、多與人交流。同時(shí)他還體驗(yàn)到了澳門當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，有了更加廣闊的國(guó)際視野。

張子杰同學(xué)認(rèn)為，與不同辯友交流所獲得的思考與感悟，正是最寶貴的收獲。在比賽的較量之外，準(zhǔn)備辯論賽的經(jīng)歷也讓他印象深刻，凌晨3點(diǎn)的澳門金碧輝煌，疲憊的隊(duì)友幫他逐字逐句推敲結(jié)辯稿件。諸如此類的一幕幕，在他心中烙下長(zhǎng)久的感動(dòng)?！稗q古今之是非，論天地之對(duì)錯(cuò)，祝愿我們的視野越辯越明，思想常辯常新！”張子杰說(shuō)。

（來(lái)源：深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)）