孫 萍

（上海交通大學(xué)檔案文博管理中心，上海 200240）

0 引言

“文革”十年，學(xué)校教育事業(yè)遭到嚴(yán)重摧殘，實(shí)驗(yàn)室工作受到不同程度的破壞。1978年召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)，為高等教育的改革開(kāi)放創(chuàng)造了歷史機(jī)遇。是年4月，學(xué)校按照鄧小平提出的“重點(diǎn)大學(xué)既是辦教育的中心，又是辦科研的中心”［1］的指示精神，制定《上海交通大學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，與時(shí)俱進(jìn)地提出建設(shè)“綜合性理工大學(xué)”的目標(biāo)，并在分類(lèi)建設(shè)目標(biāo)中明確指出要“加速實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和改造”，建立“現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)基地和測(cè)試中心”［2］，這為改革開(kāi)放初期全校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指明了方向。

1979年，隨著全校工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至教學(xué)科研，實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)入快速調(diào)整、恢復(fù)階段。受“文革”干擾而渙散的實(shí)驗(yàn)室人員紛紛歸隊(duì)，配齊實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)班子，在全校范圍內(nèi)陸續(xù)建立起實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位責(zé)任制；對(duì)實(shí)驗(yàn)用房進(jìn)行重新調(diào)整和修繕改建，開(kāi)展儀器設(shè)備清產(chǎn)核資和技術(shù)鑒定，制訂或修訂各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度；結(jié)合新的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，對(duì)聲全息、金相熱處理等16 個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了體制調(diào)整，新增圖像處理與模式識(shí)別、機(jī)器人、生物醫(yī)學(xué)儀器等新興學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，還新建了計(jì)算中心、理化實(shí)驗(yàn)中心等校級(jí)實(shí)驗(yàn)室；為使實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量迅速恢復(fù)到“文革”前水平，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高，重點(diǎn)加強(qiáng)物理等5 個(gè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室、無(wú)線電等10 個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室的更新、改造和提高［3］。

1983年9月，學(xué)校制定《上海交通大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃》。根據(jù)《規(guī)劃》所確定的信息技術(shù)、材料科學(xué)及工程、能源工程、生物技術(shù)、船舶及海洋工程、機(jī)械工程、應(yīng)用科學(xué)、管理科學(xué)8 個(gè)領(lǐng)域37 個(gè)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科［4］，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室給予了重點(diǎn)扶持和重點(diǎn)建設(shè)。

進(jìn)入20 世紀(jì)80年代中后期，中國(guó)高校普遍面臨教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困境，這也給高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)帶來(lái)影響。學(xué)校從開(kāi)支、增效兩方面著手：①搶抓機(jī)遇，充分利用國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、世界銀行貸款項(xiàng)目，成功獲批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目4 項(xiàng)，持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室軟硬件建設(shè)，②深化實(shí)驗(yàn)室管理改革，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)設(shè)備費(fèi)分配辦法、實(shí)施實(shí)驗(yàn)室人員定編定崗、采取經(jīng)費(fèi)包干和工作獎(jiǎng)勵(lì)等措施，挖潛革新，增收節(jié)支，從而有效地破解發(fā)展難題，迎來(lái)了改革開(kāi)放初期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展的新高潮。

1 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理和建設(shè)

進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期，學(xué)校高度重視并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，從規(guī)范管理、加大投入、規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面實(shí)施了一系列除舊布新的工作舉措，使學(xué)校整體實(shí)驗(yàn)條件有了極大的改善和提高。

1.1 加大投入

“文革”后實(shí)驗(yàn)室的恢復(fù)整頓工作以抓儀器設(shè)備管理為突破口，對(duì)儀器設(shè)備臺(tái)賬進(jìn)行清理，制定儀器設(shè)備協(xié)同共用辦法，提高儀器設(shè)備的完好率和使用率。經(jīng)過(guò)幾年的努力，設(shè)備完好率從1977年的75%提高到1979年的90%［5］。1981年，全校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總金額達(dá)4 892 萬(wàn)元［6］，占全校固定資產(chǎn)總值8 121 萬(wàn)元［7］的一半以上。

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，特別是我校被列入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，加上世界銀行貸款項(xiàng)目的實(shí)施，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備固定資產(chǎn)投入有了較大幅度地增長(zhǎng)。

1984年，學(xué)校被列為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)投資的10 所大學(xué)之一，國(guó)務(wù)院決定投資1.35 億元重點(diǎn)建設(shè)上海交大閔行校區(qū)［8］。1987年，水利電力部投資9 700萬(wàn)元（其中2 500 萬(wàn)元為設(shè)備費(fèi)），與上海交大聯(lián)合舉辦上海交大電力學(xué)院［9］。至1994年底，在閔行新校區(qū)相繼建成數(shù)學(xué)樓、物理樓、化學(xué)樓、計(jì)算中心、電工力學(xué)樓、能源樓、信控樓、電機(jī)實(shí)驗(yàn)樓、電力實(shí)驗(yàn)樓，完成建制在閔行校區(qū)的物理、化學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、電工、電機(jī)、高壓技術(shù)、土木建筑等實(shí)驗(yàn)室的搬遷任務(wù)。

世界銀行貸款是指由世界銀行提供給發(fā)展中國(guó)家政府的優(yōu)惠貸款。1981 ～1991年，國(guó)家教委分配給學(xué)校的世行貸款項(xiàng)目共有5 項(xiàng)，貸款總額為1 287.32 萬(wàn)美元，其中設(shè)備費(fèi)1 075 萬(wàn)美元［8］。學(xué)校利用世界銀行貸款，重點(diǎn)建設(shè)了計(jì)算中心、船舶技術(shù)中心、理化實(shí)驗(yàn)中心，籌建振動(dòng)沖擊噪聲國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（上海實(shí)驗(yàn)區(qū)），還加強(qiáng)了材料科學(xué)、應(yīng)用物理、電子技術(shù)和生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。

1.2 規(guī)范管理

新中國(guó)成立以來(lái)，實(shí)驗(yàn)室管理職能先后由教務(wù)處、生產(chǎn)物資處、科研處負(fù)責(zé)及兼管。1984年，學(xué)校正式成立實(shí)驗(yàn)室處，作為全校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的管理機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一歸口管理實(shí)驗(yàn)室用房、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、管理制度的制訂和修改、實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、對(duì)外創(chuàng)收、條件保障等。1987年，又設(shè)立校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)委員會(huì)，主要承擔(dān)咨詢(xún)?cè)u(píng)審、統(tǒng)籌規(guī)劃、擇優(yōu)投資、效益考核等工作。這一時(shí)期校級(jí)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的領(lǐng)導(dǎo)。

建章立制是實(shí)施科學(xué)化管理的基礎(chǔ)。早在20 世紀(jì)50年代，學(xué)校制訂了儀器設(shè)備的調(diào)撥、損壞賠償、出借辦法等5 個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。1978年以來(lái)，以實(shí)驗(yàn)室工作條例、技術(shù)人員崗位職責(zé)制、設(shè)備管理辦法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則、實(shí)驗(yàn)室安全等為重點(diǎn)，相繼制訂一系列全校性實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)章制度。同時(shí)，將實(shí)驗(yàn)室評(píng)比列為實(shí)驗(yàn)室管理的正常工作，自1978年起每年1 次的評(píng)比從未間斷，形成以完成任務(wù)、儀器設(shè)備、隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室安全文明為評(píng)估指標(biāo)，從定性到定量的實(shí)驗(yàn)室評(píng)估考核辦法，以評(píng)促優(yōu)，推動(dòng)全校實(shí)驗(yàn)室工作的整體提升。

學(xué)校還注重開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的研究和交流。1978年起，編印出版不定期的“實(shí)驗(yàn)室工作簡(jiǎn)報(bào)”。1982年，創(chuàng)辦刊物《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》，面向全國(guó)高校發(fā)行。該刊現(xiàn)已成為教育部主管、上海交通大學(xué)主辦的綜合性科技期刊，是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室管理工作分會(huì)會(huì)刊。2008年，該刊被列為中國(guó)科技核心期刊、中文核心期刊。至2012年，該刊被俄羅斯《文摘雜志》（AJ，VINITI）、美國(guó)《化學(xué)文摘》（CA）、美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘》（CSA）、美國(guó)《烏利希國(guó)際期刊指南》（UIPD）、英國(guó)INSPEC數(shù)據(jù)庫(kù)等檢索系統(tǒng)收錄。

1.3 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1978年以來(lái)，我校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍大致由三類(lèi)人員組成：①20 世紀(jì)50年代高中或中專(zhuān)畢業(yè)生，進(jìn)校后從事教學(xué)輔助工作，成為實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員；②20世紀(jì)70年代的知識(shí)青年，因受“文革”影響，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱；③改革開(kāi)放以來(lái)歷屆分配到校的大專(zhuān)以上學(xué)歷畢業(yè)生。學(xué)校積極鼓勵(lì)他們參加夜大學(xué)或接受業(yè)余文化教育，還舉辦儀器訓(xùn)練班、計(jì)量維修學(xué)習(xí)班、計(jì)算機(jī)起點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)教學(xué)集訓(xùn)班等各類(lèi)培訓(xùn)班，提升實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的整體業(yè)務(wù)水平。

隨著學(xué)?；謴?fù)教師職稱(chēng)評(píng)審工作，從1980年開(kāi)始首次在工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中開(kāi)展工程技術(shù)專(zhuān)技系列職稱(chēng)評(píng)聘工作，評(píng)聘了第一批工程師，1986年開(kāi)始評(píng)聘高級(jí)職稱(chēng)。同時(shí)，在全校探索管理體制改革的浪潮中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)行人才流動(dòng)，先后調(diào)出各類(lèi)人員88人，并不斷補(bǔ)充吸收本科生、研究生；根據(jù)教育部定編原則對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行定編，制訂工作規(guī)范，實(shí)行實(shí)驗(yàn)室工作量制度，調(diào)動(dòng)了廣大實(shí)驗(yàn)室人員的工作積極性，使實(shí)驗(yàn)室技術(shù)隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡層次趨于合理，為建立與一流師資隊(duì)伍相匹配的一流工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍創(chuàng)造了條件。至1991年，全校有實(shí)驗(yàn)室人員899 人，其中高級(jí)職稱(chēng)人員87 人、中級(jí)職稱(chēng)人員288 人、初級(jí)職稱(chēng)人員524 人［5］。

1.4 各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室快速發(fā)展

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放初期10 余年的建設(shè)，我校實(shí)驗(yàn)室有了長(zhǎng)足發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室設(shè)置隨專(zhuān)業(yè)增減而定，實(shí)驗(yàn)室建制從校系室三級(jí)管理逐步過(guò)渡為校系二級(jí)管理，重點(diǎn)加強(qiáng)了國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、校中心實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，并通過(guò)統(tǒng)籌發(fā)展，不斷提高實(shí)驗(yàn)室資源利用的效能。1991年與1978年相比，實(shí)驗(yàn)室數(shù)量從43 個(gè)增加至90 個(gè)，其中基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室14 個(gè)、專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)室68 個(gè)、校中心實(shí)驗(yàn)室4 個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4 個(gè)；實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備從18 635 臺(tái)（件）增加至33 421 臺(tái)（件），儀器設(shè)備總金額從3 719 萬(wàn)元增加至17 363 萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室用房從1979年的2.99 萬(wàn)m2增加至7.31 萬(wàn)m2，實(shí)驗(yàn)室人員從1979年的509 人增加至899 人（見(jiàn)表1）。

表1 1978 ～1991年上海交大實(shí)驗(yàn)室基本情況一覽表

2 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是與高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)相伴而生的，是加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和培養(yǎng)高層次人才的基礎(chǔ)建設(shè)。20 世紀(jì)80年代中后期，國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委先后批準(zhǔn)在上海交大建立4 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。隨著國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的陸續(xù)建成和開(kāi)放，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、國(guó)際合作交流等方面發(fā)揮了重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?？茖W(xué)研究能力，提升了科技開(kāi)發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.1 海洋工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

1985年7月，國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委批準(zhǔn)建立海洋工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，下?lián)芙ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)400 萬(wàn)元。該實(shí)驗(yàn)室于1992年6月建成并通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，向國(guó)內(nèi)外開(kāi)放。其建設(shè)總投入為1 435 萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室用房4 305 m2，儀器設(shè)備資產(chǎn)708.56 萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)室由海洋工程水池（亦稱(chēng)風(fēng)、浪、流水池）、拖曳水池、空泡水筒、結(jié)構(gòu)動(dòng)力加載系統(tǒng)、水下工程水池5 個(gè)部分組成，其中海洋工程水池設(shè)備先進(jìn)、功能齊全，其規(guī)模當(dāng)時(shí)屬世界第三、亞洲第一［10］。

2.2 振動(dòng)沖擊噪聲國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

1988年10月，國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委批準(zhǔn)在世界銀行貸款“重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展項(xiàng)目”支持下，建立振動(dòng)沖擊噪聲國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室于1995年建成并通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。其實(shí)驗(yàn)室用房1 350 m2，儀器設(shè)備資產(chǎn)1 100 萬(wàn)元，其中包括用世行貸款引進(jìn)的價(jià)值110 萬(wàn)美元的先進(jìn)儀器設(shè)備［11］。

2.3 金屬基復(fù)合材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

1989年2月，國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委批準(zhǔn)建立金屬基復(fù)合材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，下?lián)芙ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)520 萬(wàn)元。該實(shí)驗(yàn)室于1991年12月建成并通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收（見(jiàn)圖1）。實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置了分析電鏡、掃描電鏡、EDAX新型能譜儀、離子減薄儀、超顯微硬度計(jì)等12 臺(tái)當(dāng)時(shí)國(guó)際上先進(jìn)的復(fù)合工藝設(shè)備，儀器設(shè)備資產(chǎn)900.25 萬(wàn)元［12］。

圖1 1991年建成的金屬基復(fù)合材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

2.4 區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（上海實(shí)驗(yàn)區(qū)）

1989年6月，國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委批準(zhǔn)上海交大與北京大學(xué)聯(lián)合建立區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室于1995年建成并通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，向國(guó)內(nèi)外開(kāi)放。其中上海實(shí)驗(yàn)區(qū)在世界銀行貸款“重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展項(xiàng)目”支持下，分配到建設(shè)經(jīng)費(fèi)85 萬(wàn)美元，建成實(shí)驗(yàn)室用房840 m2，儀器設(shè)備資產(chǎn)748.78 萬(wàn)元［5］。

3 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成效

實(shí)驗(yàn)室在高等學(xué)校具有無(wú)法替代的地位，它作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地、實(shí)施科技創(chuàng)新的搖籃、踐行社會(huì)服務(wù)的窗口［13］，承擔(dān)著實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三大任務(wù)。

3.1 革新教學(xué)方法，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

交通大學(xué)歷來(lái)有“重實(shí)踐”的教學(xué)傳統(tǒng)，自建校起就十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。從1978年起，根據(jù)寬口徑、創(chuàng)造性科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校不斷改革教學(xué)方法，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

（1）恢復(fù)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件。內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)卡片、實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。在此基礎(chǔ)上學(xué)校編印《上海交通大學(xué)教學(xué)匯編》，匯集了全校教學(xué)實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)基本內(nèi)容。逐年積累的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，也為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、設(shè)備更新改造、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置提供了依據(jù)。

（2）運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和科研成果，充實(shí)更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。例如，從基礎(chǔ)課的物理實(shí)驗(yàn)到專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)，廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，從數(shù)據(jù)處理到自動(dòng)控制、仿真技術(shù)，使教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容跟上世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐。

（3）單獨(dú)設(shè)課。打破過(guò)去純驗(yàn)證性的教學(xué)方法，增加設(shè)計(jì)性、綜合性、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。1983年，普通物理、電工基礎(chǔ)、應(yīng)用化學(xué)等10 門(mén)實(shí)驗(yàn)課均已采用單獨(dú)設(shè)課。數(shù)字電路、電子學(xué)等課程使用便攜式數(shù)字電路箱，開(kāi)設(shè)開(kāi)放性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，其成果“電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革”獲1989年上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。至1990年，全校各實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出設(shè)計(jì)性、綜合性、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，已達(dá)全部實(shí)驗(yàn)的11.2%。1991 學(xué)年，全校實(shí)驗(yàn)室共開(kāi)出教學(xué)實(shí)驗(yàn)328 門(mén)1 228 個(gè)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)99%（見(jiàn)表2）。

表2 上海交大實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)統(tǒng)計(jì)表（1978—1991年）

3.2 發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)科研試驗(yàn)任務(wù)

全校實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極承擔(dān)科研試驗(yàn)任務(wù)，為學(xué)校開(kāi)展新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的研究提供良好條件。1980 ～1991年，全校實(shí)驗(yàn)室共承擔(dān)了4 844 項(xiàng)科研任務(wù)（見(jiàn)表2）。其中，“勝利二號(hào)極淺海步行座底式鉆井平臺(tái)”“深潛救生艇”“阿依—24發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)故障研究”“液電沖擊波體外破碎腎結(jié)石技術(shù)”“中、大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)輔助解剖分析系統(tǒng)”等一大批科研成果都是在實(shí)驗(yàn)室中誕生的。

以1991年獲中國(guó)專(zhuān)利金獎(jiǎng)、1992年被評(píng)為全國(guó)十大科技成就之一的“勝利二號(hào)極淺海步行座底式鉆井平臺(tái)”研制項(xiàng)目為例，學(xué)校成立海洋工程跨系學(xué)科委員會(huì)，組織由4 個(gè)系7 個(gè)專(zhuān)業(yè)近50 名教師組成的聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)了從總體、結(jié)構(gòu)、行走機(jī)械、液壓系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、自控系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、通訊導(dǎo)航系統(tǒng)、鉆井電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、中央控制系統(tǒng)，直到輔助設(shè)備的軟硬件的浩繁設(shè)計(jì)工作［14］，每一項(xiàng)設(shè)計(jì)都以大量的研究試驗(yàn)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)多年合作攻關(guān)，圓滿完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)（見(jiàn)圖2）。

圖2 1988年建成投產(chǎn)的勝利二號(hào)極淺海步行座底式鉆井平臺(tái)

3.3 面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，廣泛開(kāi)展社會(huì)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室在完成教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，貫徹中央提出的“科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”［15］的戰(zhàn)略方針，廣泛開(kāi)展對(duì)外服務(wù)，既提高了技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和儀器設(shè)備的利用率，為學(xué)校創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)收益，同時(shí)也密切了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，為有關(guān)單位解決了急需解決的問(wèn)題。

例如，起重機(jī)實(shí)驗(yàn)室為滬東造船廠等單位開(kāi)展大中型起重設(shè)備性能試驗(yàn)；深潛技術(shù)實(shí)驗(yàn)室為上海煉油廠進(jìn)行裂化反應(yīng)塔耐壓試驗(yàn)；焊接實(shí)驗(yàn)室采用氣電曲線自動(dòng)焊新技術(shù)，為金山石化總廠解決了球罐的焊接工藝問(wèn)題；空泡筒實(shí)驗(yàn)室為上海航道局從日本進(jìn)口的航浚4007 型挖泥船進(jìn)行可調(diào)整空泡試驗(yàn)，論證該船螺旋槳嚴(yán)重剝蝕系因葉面空泡造成的，為該局向日方索賠提供科學(xué)依據(jù)；CAM 實(shí)驗(yàn)室采用計(jì)算機(jī)數(shù)控機(jī)床、搬運(yùn)機(jī)器人等現(xiàn)代制造自動(dòng)化裝備，加工導(dǎo)彈上雷達(dá)天線主副鏡零件等高精核心部件，為科研生產(chǎn)單位解決許多復(fù)雜的關(guān)鍵零件加工問(wèn)題，等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1978 ～1991年全校實(shí)驗(yàn)室共簽訂5 900 多項(xiàng)對(duì)外服務(wù)項(xiàng)目，為學(xué)校增加收入2 384 萬(wàn)元（見(jiàn)表2）。

4 結(jié)語(yǔ)

改革開(kāi)放以來(lái)，隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，高校實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)科研中的基地作用越來(lái)越重要。上海交大經(jīng)過(guò)10 余年的建設(shè)與發(fā)展，全校實(shí)驗(yàn)室面貌發(fā)生了顯著變化，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作適應(yīng)了教學(xué)科研發(fā)展的需要，實(shí)驗(yàn)室整體水平明顯上升，為學(xué)校建成綜合性理工大學(xué)、不斷地育人才出成果做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也為21世紀(jì)“創(chuàng)一流”目標(biāo)下建設(shè)一流實(shí)驗(yàn)室奠定了良好的基礎(chǔ)。