摘要：廉政文化建設(shè)事關(guān)高校廉潔治校和大學(xué)生廉潔意識(shí)培育，對(duì)于營(yíng)造廉政風(fēng)氣和引領(lǐng)社會(huì)廉政發(fā)展方向意義重大。但由于廉政教育重視力度不足等多項(xiàng)因素影響，高校廉政文化建設(shè)正面臨著廉政文化建設(shè)對(duì)象、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)機(jī)制、建設(shè)者素質(zhì)等多方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為一種變革性技術(shù)和成熟的生活方式，為高校廉政文化建設(shè)擴(kuò)大了文化宣傳范圍、豐富了廉政文化建設(shè)的手段、增強(qiáng)了廉政文化建設(shè)時(shí)效，可通過(guò)差異化定向推送廉政服務(wù)和信息、廉政文化信息獲取方式扁平化、多元共享廉政文化內(nèi)容與傳播渠道、雙向互動(dòng)廉政文化建設(shè)機(jī)制等新路徑，建設(shè)高校廉政文化。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校廉政文化；互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)；廉政服務(wù)；信息傳播；文化建設(shè)機(jī)制

中圖分類號(hào)：G12" " " " " " " " " " " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A" " " " " " " " "文章編號(hào)：2096-4110（2023）05（c）-0150-05

Research on the Path of Internet+ Clean Government Culture Construction in Colleges and Universities

Abstract： The construction of clean government culture is related to the cultivation of clean government in colleges and universities and the cultivation of college students' clean government consciousness. However， due to the lack of emphasis on clean government education and other factors， the construction of clean government culture in colleges and universities is facing many difficult challenges， such as the object， content， mechanism and quality of the construction of clean government culture. As a transformative technology and mature life style， Internet+ brings new opportunities for the construction of clean government culture in colleges and universities to expand the scope of propaganda， enrich the means of clean government culture construction and enhance the timeliness of clean government culture construction. For the construction of clean government culture in colleges and universities， it constructs a new path such as differentiated and targeted push clean government service and information， flat way of obtaining clean government culture information， multiple sharing contents and communication channels of clean government culture， and two-way interactive mechanism of clean government culture construction.

Key words： Internet+; Clean government culture in colleges and universities; Internet platform; Clean government services; Information dissemination; Cultural construction mechanism

廉政文化是人的生活方式、工作方式和社會(huì)評(píng)價(jià)中關(guān)于廉潔從政的思想、信仰、認(rèn)識(shí)、行為規(guī)范的集合，是廉潔從政行為客觀反映出的文化和觀念[1]。具有悠久歷史、深厚底蘊(yùn)的廉政文化，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀組成部分，也是社會(huì)主義先進(jìn)文化的新發(fā)展和新探索。廉政文化與人的價(jià)值觀緊密相關(guān)，對(duì)人的觀念行為和價(jià)值判斷具有潛移默化的影響。廉政文化建設(shè)是在文化建設(shè)中傳播廉政知識(shí)、弘揚(yáng)廉政精神，運(yùn)用廉政信仰陶冶情操，推動(dòng)人才形成良好的廉政修養(yǎng)、政治道德和思維方式，營(yíng)造公平、公正、和諧的廉政文化環(huán)境[2]。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，是促進(jìn)黨成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要法寶。高校營(yíng)造濃郁的廉政文化校園氛圍，對(duì)于從源頭治理、預(yù)防腐敗的發(fā)生與蔓延具有防微杜漸的功效，對(duì)于規(guī)范高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行、培育大學(xué)生廉潔意識(shí)具有積極的引導(dǎo)作用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)全面滲透人們生活，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正在改變著人們的生活方式，同時(shí)也在變革著廉政文化建設(shè)的內(nèi)容和路徑。早在2012年召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)中曾明確提出“要健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)中的積極作用”[3]。2022年12月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)到10.67億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%，傳統(tǒng)領(lǐng)域應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)程加快，吸引了更多網(wǎng)民的使用[4]。順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟和受眾廣泛的潮流，高校開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”廉政文化建設(shè)，對(duì)于廉政文化融入教職工和大學(xué)生日常生活的方方面面、繁榮高校校園文化和蓬勃社會(huì)主義廉政文化具有重大的促進(jìn)作用。

1 推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)的價(jià)值

廉政文化建設(shè)是新形勢(shì)下高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效載體，是反腐倡廉工作的重要抓手。廉政文化進(jìn)高校，是提升大學(xué)生的廉政文化素養(yǎng)、提高高等教育工作者的職業(yè)道德操守、創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)在要求，積極、多途徑開(kāi)展高校廉政文化建設(shè)，對(duì)建設(shè)廉潔高校具有重要而深遠(yuǎn)的意義[5]。開(kāi)展廉政文化建設(shè)，可以運(yùn)用先進(jìn)文化抑制貪腐等糟粕風(fēng)氣，通過(guò)建立廉政觀念、營(yíng)造廉政氛圍抵制腐敗思想的滲透和傳播，有效推進(jìn)反腐倡廉工作；可以引導(dǎo)即將走向工作崗位的大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中敢于并善于同腐敗行為作斗爭(zhēng)，進(jìn)而凈化社會(huì)風(fēng)氣，不斷為反腐敗事業(yè)輸送新鮮血液；可以在廉政教育活動(dòng)中引導(dǎo)師生自覺(jué)主動(dòng)保持正確的思想方向，在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)主力軍的過(guò)程中樹(shù)立正確的廉政價(jià)值觀，為廉潔社會(huì)的發(fā)展指明方向。

2 高校廉政文化建設(shè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

高校廉政文化建設(shè)是以廉政文化思想理論為基礎(chǔ)、以廉政文化運(yùn)用為手段，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展各類型宣傳教育的實(shí)踐活動(dòng)，在高校校園中形成崇廉拒腐的價(jià)值觀念和文化氛圍，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)校教職工和大學(xué)生普遍形成克己慎行、誠(chéng)實(shí)守信的行為準(zhǔn)則[6]。隨著大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)，會(huì)為社會(huì)營(yíng)造廉政風(fēng)氣不斷注入新鮮力量。但現(xiàn)實(shí)中由于廉政教育重視力度不足、廉政文化內(nèi)容不完善、廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)不夠等問(wèn)題，高校廉政文化建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

在國(guó)家政策導(dǎo)向和文化建設(shè)需求的雙重引導(dǎo)下，以立德樹(shù)人為目標(biāo)的高校在廉政文化建設(shè)中的地位凸顯，但新形勢(shì)下的高校廉政文化建設(shè)與高校發(fā)展的要求還不相適應(yīng)，與人民群眾對(duì)高校文化育人、文化反腐和文化傳承創(chuàng)新的期望還有一定的距離[7]。首先，在當(dāng)前的高校廉政文化建設(shè)中，高校多以教職工黨員為主要對(duì)象，以廉政知識(shí)答題、廉政專題學(xué)習(xí)等為主要方式，從教育對(duì)象和教育方式層面難以擴(kuò)大受眾，讓更多處于價(jià)值觀成熟期的學(xué)生參與到其中。其次，廉政文化厚植于悠久的民族歷史文化和新時(shí)代的蓬勃發(fā)展進(jìn)程中，但目前大多廉政文化內(nèi)容篩選和整合相對(duì)粗略，致使高校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和完整性，更難以達(dá)到理想的引領(lǐng)和傳播效果。再次，高校廉政文化建設(shè)的廉政意識(shí)培育方式滯后，培育內(nèi)容更新遲緩，培育效果不盡人意，主要特征為柔性廉政行為管理、缺乏嚴(yán)格細(xì)化的工作評(píng)價(jià)指標(biāo)?？梢?jiàn)當(dāng)前高校廉政預(yù)警機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等廉政文化建設(shè)機(jī)制尚不健全，容易滋生腐敗，也對(duì)廉政文化建設(shè)的科學(xué)性和實(shí)用性提出了挑戰(zhàn)。最后，為了便于管理和掌控，傳統(tǒng)廉政文化教育活動(dòng)往往以管理者為實(shí)踐“中心”、自上而下地開(kāi)展廉政文化宣傳教育活動(dòng)，相應(yīng)的廉政文化建設(shè)成效就自然而然地取決于主要建設(shè)者的素質(zhì)水平。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)媒體融入高校校園，管理者身份轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葏⑴c者，高校廉政文化建設(shè)成效將更多依靠建設(shè)者的智慧和技巧。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”為高校廉政文化建設(shè)創(chuàng)造的新機(jī)遇

基于目前的新形勢(shì)，高校廉政文化要真正為處于高校校園中的人們所接受，就必須與其心靈相溝通，與其產(chǎn)生共鳴，這就要求不斷創(chuàng)新廉政文化建設(shè)的形式，以增強(qiáng)建設(shè)成效[8]。隨著互聯(lián)網(wǎng)與人們生活的深度融合、難以分割，個(gè)人衣食住行已經(jīng)由完全依賴現(xiàn)實(shí)生活的傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榧藿拥交臃倍嗑W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的新模式。移動(dòng)App的便捷性使得網(wǎng)絡(luò)用戶黏性越來(lái)越強(qiáng)，這一契機(jī)為高校廉政文化建設(shè)帶來(lái)了新的機(jī)遇，為擴(kuò)大受眾群體、提高高校廉政文化教育宣傳效果開(kāi)辟一條新的路徑。

3.1 互聯(lián)網(wǎng)的龐大用戶擴(kuò)大廉政文化宣傳范圍

集學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等多種功能于一體的網(wǎng)絡(luò)媒體已經(jīng)占據(jù)了“00后”大學(xué)生的日常生活。2019年的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示已經(jīng)有超過(guò)4成的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)5 h，多數(shù)學(xué)生期待網(wǎng)速能夠更快、更方便于學(xué)習(xí)生活[9]。在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)上，用戶可以直接將自己喜歡的信息轉(zhuǎn)發(fā)給好友或者發(fā)布在公共社交平臺(tái)，好友也可以再次轉(zhuǎn)發(fā)和分享，這種圈圈相扣的網(wǎng)絡(luò)傳播模式在提高信息傳播速度的同時(shí)，無(wú)形中擴(kuò)大了信息的影響范圍[10]。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)納入廉政文化建設(shè)，結(jié)合社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)構(gòu)建高校廉政文化建設(shè)的信息傳播平臺(tái)，通過(guò)用戶眾多、高速傳播的網(wǎng)絡(luò)媒體以教職工、大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播廉政文化信息，不僅能豐富高校廉政文化內(nèi)容，更能擴(kuò)展廉政文化的傳播輻射力、擴(kuò)大廉政文化的宣傳范圍。

3.2 互聯(lián)網(wǎng)的多樣功能豐富廉政文化建設(shè)手段

互聯(lián)網(wǎng)功能的多樣性、便捷性是個(gè)體依賴網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的主要原因?；ヂ?lián)網(wǎng)線上平臺(tái)與傳統(tǒng)媒體實(shí)體傳播相比較，具有發(fā)送文字、圖片、視頻、聲音和即時(shí)互動(dòng)的強(qiáng)大功能，為互動(dòng)行為增添了不少便捷和樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了傳播省時(shí)、省力、省成本的目的。并且，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送信息不受時(shí)間、空間的限制，受眾可以隨時(shí)隨地閱讀、觀看。除此之外，隨著網(wǎng)速的不斷提高促使互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的功能快速更新，具有強(qiáng)吸引力的新型功能也在不斷地涌現(xiàn)，以滿足人們的多樣需求。高校廉政文化建設(shè)可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的新功能，以教職工和大學(xué)生樂(lè)于接受的方式方法傳播，實(shí)現(xiàn)高校廉政文化傳播內(nèi)容豐富多樣、傳播速度即時(shí)快捷、閱讀方式方便安全，拓寬廉政文化建設(shè)的路徑和渠道。

3.3 互聯(lián)網(wǎng)的平等交互增強(qiáng)廉政文化建設(shè)時(shí)效

傳統(tǒng)高校廉政文化建設(shè)通常采用單一的灌溉模式，受眾往往是被動(dòng)地接收知識(shí)，缺乏及時(shí)的互動(dòng)和反饋，難以快速掌握教育效果，常常使得建設(shè)成效大打折扣。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，教職工和大學(xué)生既是信息的接收者，也是信息發(fā)布者，可以掌控信息的選擇和傳播，是一種雙向選擇的互動(dòng)模式。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，信息接收者和信息發(fā)布者可以彼此交換信息，平等交流互動(dòng)。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)高校廉政文化，在給受眾推送教育信息的同時(shí)，也可以引導(dǎo)受眾進(jìn)行交流互動(dòng)，為有問(wèn)題困惑的受眾及時(shí)答疑解惑。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)交互情況和反饋的問(wèn)題，建設(shè)者可及時(shí)調(diào)整和完善廉政文化信息傳播方式與內(nèi)容，大力提高廉政文化建設(shè)時(shí)效。

4 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校廉政文化建設(shè)的路徑

“互聯(lián)網(wǎng)+”模式普遍是指將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)融合，利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)和廣闊的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，將互聯(lián)網(wǎng)具備的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各領(lǐng)域深度融合，形成以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)工具、以傳統(tǒng)行業(yè)為內(nèi)容和對(duì)象的發(fā)展新形態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+高校廉政文化建設(shè)”就是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)引入高校廉政文化建設(shè)中，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)，構(gòu)建信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)平臺(tái)，達(dá)到在高校校園傳播廉政文化、引領(lǐng)廉政風(fēng)氣的功效。

4.1 差異化定向推送廉政服務(wù)與信息

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)根據(jù)用戶特征及興趣點(diǎn)精準(zhǔn)推送信息。在高校廉政文化建設(shè)中，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)的精細(xì)算法，通過(guò)以大數(shù)據(jù)為支撐的精準(zhǔn)化管理服務(wù)和數(shù)據(jù)化分析，有差異地將個(gè)性化思想教育內(nèi)容和定向化信息服務(wù)精準(zhǔn)推送，推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)的強(qiáng)力發(fā)展。針對(duì)大學(xué)生群體，可以結(jié)合“00后”大學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為特征，將廉政文化與第一課堂、學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課余實(shí)踐緊密結(jié)合，促進(jìn)廉政文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，培育大學(xué)生群體頭腦中的廉潔誠(chéng)信意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，吸引更多的學(xué)生參與廉政文化建設(shè)，成為廉政文化宣傳的使者。對(duì)于黨員干部和教職工，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)公布學(xué)校重大事件和重要決策，增強(qiáng)校務(wù)透明度，建設(shè)校務(wù)監(jiān)督平臺(tái)，運(yùn)用規(guī)范性制度營(yíng)造校內(nèi)廉政氛圍，提升教職工廉政意識(shí)。

4.2 廉政文化信息獲取方式扁平化

傳統(tǒng)模式中的高校信息透明度和開(kāi)放程度往往不夠，信息盲區(qū)極容易形成廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)憑借強(qiáng)大的信息儲(chǔ)存和信息交互功能促使信息不斷更新，形成強(qiáng)大的信息庫(kù)，并支持源源不斷地持續(xù)上傳、發(fā)布新的信息，持續(xù)擴(kuò)大信息庫(kù)和信息量。以互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)行邏輯為支撐，網(wǎng)絡(luò)用戶能夠?qū)崿F(xiàn)信息獲取方式扁平化的特征和趨勢(shì)，從高校信息獲取源頭上為校內(nèi)信息平等公開(kāi)提供支持，保障師生在日常工作生活中平等地行使監(jiān)督權(quán)?；诖耍咝Ｒ皶r(shí)公示、公布重大的校務(wù)數(shù)據(jù)信息，將廉政相關(guān)的潛在風(fēng)險(xiǎn)行為以網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)方式進(jìn)行識(shí)別和收集，通過(guò)整合數(shù)據(jù)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人或群體的可視化圖示；同時(shí)，也可以從即時(shí)精準(zhǔn)判斷的角度入手，根據(jù)個(gè)體和群體的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行數(shù)據(jù)評(píng)估和分析，以對(duì)即將發(fā)生的行為趨勢(shì)進(jìn)行精確預(yù)判。除此之外，還可以通過(guò)平等公開(kāi)數(shù)據(jù)結(jié)果、廣泛接受校內(nèi)外監(jiān)督等，利用大數(shù)據(jù)的精確匹配分析，實(shí)現(xiàn)扁平化廉政信息服務(wù)，達(dá)到開(kāi)展廉政文化教育的目標(biāo)。

4.3 廉政文化內(nèi)容與傳播渠道多元共享

“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)和技術(shù)促使廉政文化建設(shè)的理論內(nèi)容和傳播渠道發(fā)生著新的轉(zhuǎn)型和變化。在傳統(tǒng)廉政文化建設(shè)中，高校的實(shí)踐普遍以黨的思想理論為基礎(chǔ)，其傳播方式常常被固定的時(shí)間和地點(diǎn)所限制。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的現(xiàn)代化模式中，高校廉政文化建設(shè)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)先進(jìn)的“共享”技術(shù)和理念，可以實(shí)現(xiàn)廉政文化建設(shè)內(nèi)容和傳播渠道向“多元化、共享化”的方向轉(zhuǎn)型。在廉政文化內(nèi)容建設(shè)方面，負(fù)主要責(zé)任的建設(shè)者既要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)廉政文化內(nèi)涵，又要不斷汲取適應(yīng)新時(shí)期時(shí)代發(fā)展的相關(guān)學(xué)科理論，以應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的種種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)高校廉政文化內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展。在廉政文化傳播渠道方面，隨著微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)的不斷更新及與人們生活的深度融合，高校教職工和大學(xué)生群體中的廉政文化傳播渠道也隨之拓寬，使高校的廉政文化建設(shè)具有了更多的傳播載體；短視頻、音頻等媒介的繁榮也在豐富著廉政文化內(nèi)容的表現(xiàn)形式，在增加廉政文化趣味性的同時(shí)也增強(qiáng)了廉政文化的吸引力。

4.4 廉政文化建設(shè)機(jī)制雙向互動(dòng)

高校開(kāi)展廉政文化建設(shè)為校內(nèi)工作的健康有效運(yùn)行提供了保障，其建設(shè)過(guò)程中形成的校園廉政文化氛圍也會(huì)直接影響和作用于大學(xué)生正向價(jià)值觀的形成。廉政文化講座、發(fā)放廉政學(xué)習(xí)資料等自上而下的活動(dòng)形式，效果往往差強(qiáng)人意。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和即時(shí)互動(dòng)平臺(tái)的支持下，廉政文化建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)多元共享的局面，為更多的教職工和大學(xué)生加入廉政文化建設(shè)隊(duì)伍提供便利?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的高校廉政文化建設(shè)手段更能激發(fā)參與者的積極性和能動(dòng)性，吸引更多成員積極、主動(dòng)參與“互聯(lián)網(wǎng)+”廉政文化建設(shè)的互動(dòng)，形成更符合網(wǎng)絡(luò)用戶習(xí)慣的“自上而下+自下而上”雙向平等的互動(dòng)模式；同時(shí)，廉政文化建設(shè)部門可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為廉政文化建設(shè)提供平臺(tái)、技術(shù)和制度保障。通過(guò)挖掘高校教職工和大學(xué)生群體在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的接收、互動(dòng)數(shù)據(jù)信息，從而全面把握廉政文化建設(shè)對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)和行為發(fā)展趨勢(shì)，為高校的廉政文化建設(shè)工作提供可靠依據(jù)和精確數(shù)據(jù)支持，以形成雙向互動(dòng)的廉政文化建設(shè)新機(jī)制。

5 結(jié)束語(yǔ)

在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)，是現(xiàn)代化國(guó)家治理體系和治理能力建設(shè)在高校文化建設(shè)中的體現(xiàn)，也是一項(xiàng)引領(lǐng)和提升社會(huì)公民素質(zhì)的重點(diǎn)教育工程。在新的歷史時(shí)期，高校廉政文化建設(shè)要緊抓互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的新機(jī)遇，建構(gòu)廉政文化建設(shè)的新媒體網(wǎng)絡(luò)陣地，在校園中、在師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上弘揚(yáng)廉政文化主旋律。面對(duì)諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，高校應(yīng)在建設(shè)信息平臺(tái)、準(zhǔn)確把握教育對(duì)象特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)新廉政文化建設(shè)路徑，全面推動(dòng)高校廉政文化建設(shè)跟隨時(shí)代潮流，著力提升廉政文化建設(shè)成效，為高質(zhì)量完成培育社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任提供思想保證和制度支撐。

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